山东省潍坊市届高三第三次高考模拟考试历史试题.docx

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山东省潍坊市届高三第三次高考模拟考试历史试题

潍坊市高考模拟考试

文科综合能力测试

2018.5

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页。

满分300分。

考试用时150分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:

1答题前,考生务必用05毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第I卷

一、选择题:

本题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

24.公元前705年,周桓王伐郑,大败,被射中肩膊,郑庄公未乘胜追击并遣使慰劳桓王。

公元前554年,晋师侵齐,半路听说齐侯死,闻丧而还。

这表明当时

A.儒家思想影响统治者决策B.礼制仍影响贵族政治生活

C.周王室权威尚未受到冲击D.争霸战争服从于政治需要

25.两汉时孝廉只须甄别而不经考试,东汉自顺帝起,凡诸生举孝廉须试章句,文吏举孝廉须试笺奏;郡国孝廉须年四十以上才得应选,其中若有茂才异行者,则不拘年齿。

这一变化

A.说明对官员才能的重视B.打破贵族世代为官陈规

C.体现公开公平选官原则D.意在提高政府行政效率

26.苏轼说:

“自两税之兴,凶地之广狭痔腴而制赋,因赋之多少而制役。

户无常赋,视地以为赋,人无常役,视赋以为役,是故贫者鬻田则赋轻,富者加地则役重。

”苏轼认为两税法

A.缓解了政府财政困难B.体现了税制公平原则

C.使土地兼并更加严重D.进一步加剧贫富差距

27.清学者戴震撰《孟子字义疏证》,小采取传统“疏证”(阐释考证)体例,而遵循先下定义,次列公理,然后解题、推论的顺序展开,批评宋明理学家的“理”只是意见,并非真理。

这反映了

A.经学考据开始讲求实验实证B.理学建立起完善的理论体系

C.经世致用思想有了新的发展D.西学东渐影响传统学术发展

28.19世纪70年代,有关工业和商业的讨论被一并列入“商政”名下,90年代后期,作为商业企业的“商业”和作为工业企业的“实业”区别开来,“工业”一词则保持其手工业的传统含义。

这反映了

A.近代工业逐步得到认可B.抑商观念渐趋淡化

C.西方经济侵略逐渐加强D.实业救国思潮盛行

29.20世纪初,梁启超指出:

“清代思潮”以“复古”为其职志,是相对于宋明理学之一大反动,其动机及其内容,皆与欧洲之“文艺复兴”绝相类。

粱启超认为,“清代思潮”与文艺复兴

A.同属资产阶级民主思想B.促成了当时的社会转型

C.都具有完整的理论体系D.借文化复古反对旧思想

30.1937年7月8日,蒋介石电令二十九军“宛平城应固守勿退,并须全体动员以各事态扩大”。

之后,政府不断通过外交途径与日本交涉,谋求和平解决事变。

体现了当时国民政府

A.攘外必先安内的政策B.寄希望于国际调解

C.应战而不求战的态度D.对日方针摇摆不定

31.《关于一九八四年农村工作的通知》第一条规定,延长土地承包期,鼓励农民增加投资,实行集约经营;鼓励土地逐步向种田能手集中;社员在承包期内,可以将土地交给集体统一安排,也可以经集体同意协商转包。

这一规定

A.体现中央确立了农业集体化的路线B.积极引导劳动力向非农产业转移

C.表明国家积极探索土地经营新途径D.推动了大规模农业基础设施建设

32.在古希腊,斯巴达所有六十岁以下公民都有随时服兵役的义务,无论是平民还是贵族都成为重装步兵的一员;包括国王在内的所有男性公民实行共餐制。

这些措施

A.保障了城邦公民自由权利B.开辟了民主政治的新路径

C.体现了城邦内部普遍平等D.有利于培养公民集体观念

33.16世纪以来,威尼斯人在港口获得的香料货物大幅度减少,威尼斯和佛罗伦萨的毛织品产量也大大降低。

这一现象产生的深远影响是

A.西北欧的经济地位逐步加强B.意大利文艺复兴逐渐衰弱

C.意大利加大对海外殖民扩张D.东西方转变传统贸易通道

34.右图为苏联二五计划(1933—1937)国民经济目标增长率与实际完成率比较。

以下解读正确的是

A.农业和轻工业呈现出负增长趋势B.实现了国民经济的协调均衡发展

C.反映了苏联调整经济结构的愿望D.开始确立优先发展重工业的方针

35.1962年10月古巴导弹危机爆发,美苏领导人之间信息传达不畅,1963年6月,美苏签署备忘录,双方同意在紧急情况时使用直接联系渠道,建立起全球第一条军事热线。

之后中东战争等国际问题上,双方有多次对话。

这主要体现了

A.冷战状态下的理性应对B.美苏争霸利于世界和平

C.美苏之间呈现合作态势D.国际形势总体趋向缓和

第Ⅱ卷

注意事项:

1.用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

2.作答选考题时,请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑,答完题后,再次确认所选题号。

二、非选择题:

共160分。

第36~42题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第43~47题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:

共l35分

41.阅读材料,完成下列要求。

(25分)

材料一先秦时期,儒家就对家庭伦理进行了诸多阐述。

《礼记·大传》中有“是故人道亲亲也,亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷,重社稷敬爱百姓……亲亲也,尊尊也,长长也,男女有别,此其不可得与民变革者也。

”《论语·学而》中记载,有子曰:

“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。

君子务本,夯立而道生。

孝悌也者,其为仁之本与!

材料二康有为从卢梭的“天赋人权”论出发,对“夫为妻纲”的说教进行了尖锐的批判,极力倡导男女平等。

新文化运动的主将鲁迅在《狂人日记》中把传统礼教中的“仁义道德”怒斥为“吃人的礼教”。

被胡适称为“只手打孔家店的老英雄”的吴虞则以《吃人与礼教》为题怒斥封建礼教,他在文章中写道:

“孔二先生的礼教讲到极点,就非杀人吃人不成功,这真是残酷极了!

……我们应该明白了:

吃人的就是讲礼教的,讲礼教的就是吃人的呀!

”在《说孝》中,吴虞甚至认为“孝的弊端是很多很大的了”。

——摘编自吕红平《先秦儒家家庭伦理及其当代价值》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出先秦儒家家庭伦理观形成的原因,并概括其主要特征。

(12分)

(2)根据材料二并结合所学知识,评述近代知识分子对传统家庭伦理道德的看法。

综合上述内容,你认为应如何借鉴儒家家庭伦理道德服务当今社会?

(13分)

 

42.阅读材料,完成下列要求。

(12分)

——摘编自余珊珊《东风西渐:

中国瓷器的荣耀》等

从材料中提取两条或两条以上相互关联的中外历史信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。

(要求:

明确写出所拟论题,中外关联,史论结合。

 

(二)选考题:

共25分。

请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。

如果多做,则每科按所做的第一题计分。

43.【地理—选修3:

旅游地理】(10分)

壶口瀑布位于黄河中游的秦晋大峡谷中,河口收束狭如壶口,故名壶口瀑布。

瀑布上游黄河水面宽300米,在不到500米的距离内,被压缩到20~30米的宽度。

乘坐汽车走险峻山路是进入景区的唯一方式,壶口瀑布南距陕西西安350千米,北距山西太原387千米,西临陕西省延安市宜川县壶口乡,东濒山西省临汾市吉县壶口镇,为两省共有的典型观光型旅游景区。

但对当地经济发展带动作用不明显。

图12示意陕西省旅游景点分布和旅游线路。

分析壶口瀑布对当地经济发展带动作用不明显的原因。

 

44.【地理一选修6:

环境保护】(10分)

木里煤矿位于祁连山高山草甸分布区,煤炭储量大,埋藏浅,多以露天方式开采,需要大范围剥离表土和岩石。

该地区表土层薄,土壤是当地高山草甸植物生存的基础。

露天开采在高山草甸分布区形成采矿坑,剥离的土石堆放在矿坑边。

图13示意木里矿区分布。

指出为达到保护和恢复高山草甸植被的目的,术里煤矿区在开采煤炭前后应采取的措施,并简述理由。

 

45.【历史—选修1:

历史上重大改革回眸】(15分)

材料汉初马匹奇缺,“将相或乘牛车”。

公元前200年,汉高祖刘邦率领32万步兵抵御匈奴单于所率的40万劲骑,结果大败求和。

为了增加军马数量,西汉政府采取了多种措施。

中央主事为太仆,“掌舆马”,京城附近有“天子六厩”,诸厩以下设置一系列养马职官。

在边郡设六牧师苑令,主管河西六郡军马。

各郡国大都有掌管地方马政的官吏。

文帝时期,规定养一匹战马,允许免三人服徭役。

武帝时,官府借给百姓母马,让百姓繁育马匹,在边境畜牧,三年后归还,十匹马上交马驹一匹。

西汉王朝在鼓励吏民养马之时,对处于生长期和使用最佳期的马匹禁止出境。

为取得“汗血马”改良品种,汉武帝不惜派兵千里远征大宛(今乌兹别克斯坦境内)。

西汉还从西域乌孙、康居等地引进良种马,使汉马“既杂胡马,马乃益壮”。

经过长期的努力,出现了“长城以南、滨塞之郡,马牛放纵,蓄积布野”的繁荣局面。

——摘编自何平立《略论西汉马政与骑兵》等

(1)根据材料并结合所学知识,概括西汉前期马政改革的内容。

(8分)

(2)根据材料并结合所学知识,指出西汉前期马政改革的意义。

(7分)

 

46.【历史——选修3:

20世纪的战争与和平】(15分)

材料《布列斯特和约》和《苏德五不侵犯条约》在苏联外交史上始终引人注目。

十月革命胜利时,俄国参加帝国主义战争已经三年,苏维埃俄国迫切需要退出战争赢得和平,拟定的谈判原则是“不割地,不赔款”,但这只是俄国的一厢情愿。

德国凭借强大的军事力量,向苏俄提出苛刻要求,遭到俄国拒绝后,德奥军队从波罗的海至黑海发起了全线进攻,占领了俄国大片土地。

1918年3月,俄德签订《布列斯特和约》。

根据和约,苏俄丧失约100万平方公里领土、近5000万居民,由德交付60亿马克赔款。

二战前夕,英法和德国方面都在争取苏联,但英法对苏谈判最终未能成功,苏联政府认为,为避免“陷入完全孤立条件下去同德国进行武装冲突,不得不做个适当选择。

”1939年5月到8月间,希特勒一再通过外长向苏联表示德国无意侵略苏联,并希望改善彼此关系。

8月23日,两国正式签订《苏德互不侵犯奈约》,划分了双方在东欧地区的势力范围。

——摘编自李红庆《论(布列斯特和约)与(苏德互不侵犯条约)之区别》

(1)根据材料并结合所学知识,指出《布列斯特和约》签署的必要性。

(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,分别概括《布列斯特和约》和《苏德互不侵犯条约》对苏联(俄)的影响。

(9分)

 

47.【历史——选修4:

中外历史人物评说】(15分)

材料15世纪,欧洲“新君主”的出现与资本主义的兴起可以相提并论,到15世纪末,民族君主国的趋势已很明显,新君主们有他们的辩护者和使之合理化的人,其中最著名的是意大利政治思想家和历史学家马基雅维利。

他亲眼目睹了文艺复兴时期意大利各城邦之间残酷无情的竞争,认为人都是变化多端,弄虚作假的。

政治就是权力斗争,只要目的正确,可以不择手段。

为了维护国家,须背信弃义,不讲仁慈,悖理人道,违反神道。

共和国的创建,应借助于新君主的独裁来完成。

在他的《君主论》一书中,他为渴望统一的意大利半岛提供了指导。

他用冷酷无情的现实主义,抵制任何道德的制约,阐明了政治与宗教和哲学的不同。

——缩编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括马基雅维利的思想主张。

(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,指出马基雅维利所处的时代背景及其思想的积极影响。

(9分)

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