实验小学小升初语文模拟考试试题江苏版A卷 附解析.docx
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实验小学小升初语文模拟考试试题江苏版A卷附解析
实验小学2020年小升初语文模拟考试试题江苏版A卷附解析
班级:
_________姓名:
_________学号:
_________
题号
基础检测
积累运用
口语交际
阅读理解
作文
总分
得分
试卷说明：
1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）
1、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lìsù）摩平（māmó）含糊（húhù）
寺院（sìshì）计较（jiǎojiào） 养尊处优（chǔchù）
2、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁
美不（）笔走（）引人（）（）窠臼
阳春（）独具（）古色（）（）共赏
巧夺（）响遏（）（）生花
我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
3、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。
1、解：
A.剖开B.消除C.解释D.明白、懂E.押送
①儿童不解春何在（）②注解（）③押解（）
2、老A年岁大B有经验；老练C陈旧D.经常E.很；极
①少年易老学难成（）②老脑筋③炒股老手（）
4、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：
1、离间（jiānjiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiānjiàn）的人彼此之间（jiānjiàn）产生间（jiānjiàn）隙。
2、一（yìyī）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yíyi）阵哄（hōnghòng）堂大笑。
3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。
5、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）
谦（）弛（）辩（）痒（）
6、选词填空。
造就炼就
1、舞台如一炉火，（）了我的勇气和毅力。
2、父母亲为了（）一个真正的小新凤霞，让我正式拜师学艺。
来不及等不及
3、我（）十月怀胎期满，提早来到了人间。
4、母亲唱完戏（）卸妆，就被送到医院迎接我的降生。
二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）
1、病句修改。
（用正确的修改符号在原句上修改）
（1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
______________________________________________________________
（2）怎么?
他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。
______________________________________________________________
2、俄国作家列夫·托尔斯泰说：
“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。
”请认真阅读这句话，写出你对这句话的理解。
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____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3、综合改错。
（两个错别字，两处语病）
体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。
支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。
这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。
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_______________________________________________________
_______________________________________________________
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4、选词填空。
唱反调泼冷水拦路虎下马威
（1）、当我骄傲自满、得意忘形时，父亲就会给我（），让我认清自己。
（2）、学习上有时会碰到（），但我从来不害怕，总是想方设法战胜它。
（3）、在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（）。
（4）、他总爱跟我（），我让他往东，他偏要往西。
三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）
1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。
请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。
雨过天晴。
天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。
雨过天晴。
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四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）
1、认真阅读短文，完成指定练习。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽（zh„n）放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊（ruǐ）约有一寸长。
盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋（diao）谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕（yun）育着新生命的种子。
1、这段话是围绕哪句话写的？
请找出来摘抄在下面。
___________________________________________________________
2、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花，有的_____________________，有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________。
3、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。
（）的花苞（）的花瓣
（）花蕊（）的种子
2、阅读理解。
被人相信是一种幸福
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。
一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。
孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。
求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。
孩子力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。
放弃吧，他多次对自己说。
这时候，他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。
“不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！
”想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。
船长终于发现那黑人孩子失踪了，他断定孩子掉进了海里，于是他下令返航去找。
这时 有人规劝 这么长时间了 就是没有被淹死 也让鲨鱼吃了 船长犹豫了一下 还是决定去找 又有人说 为了一个黑奴孩子 值得吗 船长大喝一声 住嘴
终于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。
当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩，船长扶起孩子问：
“孩子，你怎么能坚持这么长时间？
”
孩子回答：
“我知道你会来救我的，一定会的！
”
“你怎么知道我一定会来救你的？
”
“因为我知道你是那样的人！
”
听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：
“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”
于是，孩子和船长涕泪交流，幸福地拥抱在一起。
而当初规劝船长的人，也惭愧地低下了头。
一个人被他人相信是一种幸福。
他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。
1、给文中的第三段加上标点。
2、理解句子填空。
（1）“因为我知道你是那样的人！
”“那样的人”是____________________的人。
（2）一个人被他人相信是一种幸福。
从这句话中我体会到了_______________________
_________________________________________________________________________。
3、“我知道你会来救我的，一定会的！
”，想想为什么孩子相信船长会回来救他的？
是什么力量驱使他这样想的？
____________________________________________________________________、
____________________________________________________________________。
4、在生活中，你肯定也有被别人相信的时候。
请你用几句话写下来，表达你的感受。
____________________________________________________________________、
____________________________________________________________________。
3、阅读材料,回答问题。
文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。
“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。
【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以免费领取价值80元的景区门票。
“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。
在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。
截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。
通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。
【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”。
1、（《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。
2、莫言的父亲打电话说：
真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。
请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为。
3、文气究竟从何而来呢？
《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。
（60字左右）
五、作文题（本题共计30分）
1、习作天地。
在我们学过的课文中，曾有过这样的一句话：
最后把“？
”拉直变成“！
”，找到了真理。
你的经历中有过这样的体验吗？
围绕把“？
”拉直变成“！
”的思考，写一件发生在你或周围人身上的故事吧！
要求：
1、题目自拟，书写规范整洁
2、语句通顺流畅，内容具体、条理清晰、感情真挚
3、文中勿出现真实的人名、班名、校名，不少于400字。
试题答案
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）
1、栗子（lìsù）摩平（māmó）含糊（húhù）
寺院（sìshì）计较（jiǎojiào） 养尊处优（chǔchù）
2、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏ǐ巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜
3、D,A
4、1、jiànjiànjiānjiàn
2、yīyíhōng
3、哄哄洪
5、略
6、1、炼就2、造就3、等不及4、来不及
二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）
1、
（1）在“条理”前加“有”。
（2）将“或者”替换成“还是”
2、一个人自我评价越高，就越不容易做出成绩。
对自己的才能要有恰如其分的估计。
3、在“支付”前加“为了”“功”改为“攻”“形”改为“型”“绝然”改为“决然”
4、泼冷水，拦路虎，下马威，唱反调
三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）
1、略
四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）
1、略
2、略
3、1、示例1：
背《岳阳楼记》领免费门票
示例2：
用书声赢掌声凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可）
2、示例1：
墙皮有文气瓦匠早得奖
示例2：
抠墙皮有何用学莫言养文气评分标准：
词句简洁，能够体现标语的功能；在此基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默风趣，或者词句精警。
3、可以从多方面切入评论：
如社会引导，形成良好的氛围；家长重视，做出良好的示范；自我修炼，养成阅读的习惯；旅游景区，应有文化品位。
五、作文题（本题共计30分）
1、习作天地：
一类作文：
27--30分
能用最真实的笔触记叙事情，且语句通顺流畅，内容具体、条理清晰、感情真挚，有一定的启发。
书写规范整洁。
二类作文：
24--26分
能用最真实的笔触记叙事情，内容比较具体，条理比较清楚，表达了一定的真情实感，语句通顺，
三类作文：
19--23分
能记叙事情，有一定内容，条理还算清楚，能感受到一定的真情，语句比较通顺
四类作文：
18分以下
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