中考作文题荟萃二.docx

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中考作文题荟萃二

2005年中考作文题荟萃

（二）

　　　　读了下面这封信，你一定会有所触动，也许你会想到自己曾经历过的事，也许你会有所思考，有所感悟，把你的经历、思考或感悟写出来，将会是一篇不错的文章。

　　傅雷给傅聪的信

　　……有件小事要和你谈谈。

你写信封为什么老是这么不neat？

日常琐事要做的neat，等于弹琴要讲究干净是一样的。

我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。

我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。

你能本能注意一下呢2以此类推，一切小事养成这种neat的习惯，对你的艺术无形…中也有好处。

因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。

修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。

所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢？

我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐、清楚明白吧！

　　傅雷，中国现代文学艺术翻译家。

傅聪，钢琴演奏家。

1954年至1％6年，傅聪在异国学习、工作期间，他的父亲傅雷共给他写过190封信，这些信大多收在《傅雷家书》中。

上文选自《傅雷家书》。

　　提示和要求：

　　要联系信的内容来写。

　　可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你的真情实感。

　　不要忘了拟一个题目。

　　文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

　　不得抄袭。

　　考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

　　按要求完成下面的作文。

　　也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过，也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息浓郁的年俗曾令你向往过。

是呀，我们有那么多充满民族特色的传统节日：

春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节……近年来，像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日，也开始在我们这块古老的土地上“闪亮登场”，而且受到了一些人尤其是年轻人的青睐。

你了解某个节日的来历、风俗吗？

回首往事，哪个节日最令你难以忘怀？

对于中国传统节日和西方节日，你有哪些看法和感受？

请你从以上三个角度中任选一个，自拟题目，写一篇作文。

　　要求：

1、文体不限。

　　2、将自拟的标题写在大题卡的相应位置上。

　　3、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

　　4、不少于600字。

　　任选一题作文。

要求字数在600字左右。

　　我很重要

　　“温故而知新”“旧的不去，新的不来”“新陈代谢”“辞旧迎新”“推陈出新”“革故鼎新”“姜是老的辣，酒是陈的香”等熟语都谈到了“新”与“旧”矛盾统一的关系。

请以“新与旧”为话题，写一篇文章。

可以编述故事，抒发感情，发表议论。

文体不限，立意自定，题目自拟。

　　著名作家毕淑敏说，人可能没有爱情，没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须有心情。

如果你渴望健康和美丽，如果你珍惜生命的每一寸光阴，如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐，如果你即使倒下也面向太阳，那么，请锻造心情。

让我们沉稳宁静广博透明的心，覆盖生命的每一个清晨和夜晚。

　　请以“有个好心情”为话题，写一篇不少于550字的文章。

题目自拟，文体不限，要有自己的体验和感悟，不能抄袭，文中也不可出现真实的校名和人名。

　　任选一题作文。

　　⑴最美丽的

　　先在横线上填写合适的词语，如：

“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。

　　⑵阅读是人生难以忘怀的体验和过程。

阅读，让我们走进了缤纷多彩的世界；阅读，使我们的精神家园丰富而高尚。

　　请以“课外阅读”为话题，写一篇文章。

选写内容必须在话题范围之内，题目自拟，但不得直接以话题为题目。

　　要求：

①请先写出完整的题目。

　　②除诗歌外，文体不限；600字左右。

　　③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　梦，稚嫩而又神奇；梦，张扬而又多变；梦，虚幻而又真实……十四五岁的我们正处于多梦的季节。

梦是我们的寄托，梦也流淌着我们的希望。

未来就如同梦中的星光，如果我们倾尽全力去追随，那么，一切美好的梦想都会化作现实。

请以“我的未来不是梦”为话题，写一篇文章。

　　要求：

　　文体自选，题目自拟。

　　600字左右；书写工整，卷面整洁。

　　文中不得出现真实姓名和校名，可用A、B、C等字母代替。

　　阅读下面材料，按要求作文。

　　哲人赠言

　　不要因为某一个梦想未曾实现，而放弃你所有的梦想；不要因为某一次努力曾经失败，而放弃所有的努力；不要因为某一个朋友曾背叛你，而怀疑一切友谊；……在人生的道路上，总会有新的机会、新的友谊和新的力量在等待着你。

成功不在于永远不摔倒，而在于每次都能从摔倒的地方站起来。

　　要求：

①就以上赠言，选择一个方面立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

②除诗歌外，文体不限。

　　从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

　　题一：

走近

　　题二：

　　从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种情感。

　　一天，情感们得知小岛快要下沉了。

于是，大家都准备船只，离开小岛，只有爱决定留下来，她想坚持到最后一刻。

　　过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。

　　这时，富裕乘着一艘大船经过。

爱说：

“富裕，你能带我走吗？

”富裕答道：

“不，我的船工有许多金银财宝，没有你的位置。

”

　　爱看见虚荣在一艘华丽的小船工，说：

“虚荣，帮帮我吧！

”“我帮不了你。

你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船的。

”

　　悲哀来了，爱向他求助：

“悲哀，让我跟你去吧！

”“哦，……爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿！

”悲哀答道。

　　快乐走近爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱在叫她！

　　突然，一个声音传来：

“过来，爱，我带你走。

”这是位长者。

爱大喜过望，竟忘了问他的名字。

登上陆地后，长者独自走开了。

　　爱对长者感激不尽，问另一位长者知识：

“帮我的那个人是谁？

”“他是时间。

”知识老人回答。

“时间？

”爱问道，“他为什么要帮我？

”知识老人笑道：

“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。

”

　　请认真阅读上面的材料，以“爱是永恒的”为话题，写一篇文章。

　　要求：

除诗歌、戏剧外，文体不限。

如选题一，请根据提示补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。

不少于600字。

书写工整、规范。

文中不得出现真实的校名、地名、人名。

　　从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

　　题一：

人生是条路，漫长而曲折。

回首你的人生之路，放眼他人的人生之路，你都看见了什么？

有人说一路上快乐多多，有人说一路上坎坎坷坷；有人说一路上鲜花簇拥，有人说一路上荆棘丛生；有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海……

　　请以“人生路上多”为题，然后写一篇文章。

　　题二：

世界，充满七彩阳光，人生，充满美好向往。

　　以通往理想的攀登上，每一步都弹奏着苦与乐的乐章。

　　品读上面的小诗，以“苦与乐”为话题，写一篇文章。

　　要求：

⑴除诗歌、戏剧外，文体不限。

⑵如选题一，请根据据提示补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。

⑶不少于600字。

⑷书写工整、规范。

⑸文中不得出现真实的校名、地名、人名。

　　阅读以下材料，按要求作文。

　　一个小男孩出于一时对某人的气愤，对着山谷喊道：

“我恨你，我恨你！

”接着山谷传来回音：

“我恨你，我恨你！

”小男孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩说他恨他。

母亲把他带回山边，并要他喊：

“我爱你，我爱你。

”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：

“我爱你，我爱你。

”

　　生命就像是一种回声，你送出去什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。

　　请以“回声”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于500字的文章。

　　书店里有一本畅销的书，叫《没有任何借口》。

“没有任何借口”是美国西点军校200年来最重要的行为准则。

正是有了这一准则，西点军校才培养出了一批又一批的军界、政界及企业界的显赫人物。

书中有不少故事对我们也有一定的教益，特别是军校学员办事与执行任务时不讲价钱，不找借口，哪怕是看似合理的借口，更是让我们铭记心中。

　　请以“借口——弱者的托辞”为话题，写一篇600字左右的文章。

立意自定，文体自选，题目自拟。

　　请在下列两道题中任选一题作文。

　　题一：

在日常生活中，你也许主动帮助过别人，你也许得到过别人善意的帮助，而这种帮助又往往是不求索取，也不图回报的。

正是这种互助互爱营造了我们和谐社会的良好氛围。

　　请以《帮助，不需要理由》为题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体不限，文中不要出现真实的人名、地名和校名。

　　题二：

阅读下面的故事，按要求作文。

　　一艘货轮卸货后返航，在浩森的大海上，突然遭遇到巨大风暴。

　　老船长果断下令：

“打开所有货舱，立刻往里面灌水。

”

　　水手们担忧：

“险上加险，不是自找死路吗？

”

　　船长镇定地说：

“‘大家见过根深干粗的树被风暴刮倒过吗？

被刮倒的往往是没有根基的小树。

”

　　水乎们半信半疑地照着做了。

虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了。

　　船长告诉那些松了一口气的水手：

“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的。

在船上，负重的时候是最安全的时候，空船时，才是最危险的。

”

　　人何尝不是这样呢？

那些胸怀大志的人，沉重的责任感时刻压在心头，砥砺着人生的坚稳脚步，从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。

而那些得过且过空耗时光的人，像一只没有盛水的空桶，往往一场人生的风雨便把他们彻底打翻了。

常在困难中磨炼自己，常在书山中充实自己，给我们自己加满“水”，使我们负重，这样才不会跌倒。

　　请以“充实”为话题写一篇文章。

题目自拟，篇幅不少于600字，除诗歌外文体不限，文中不要出现真实的人名、地名和校名。

　　请从下面两个话题中任选一个作文。

　　话题一：

朴素，是一种自然美；苍山古柏庄严朴素，蓝天白云纯洁朴素，空谷幽兰淡雅朴素，小和浪花平凡朴素。

朴素，是一种心灵美：

心底无私的人思想朴素；勤劳节俭的人生活朴素；一尘不染的人精神朴素；艰苦奋斗的人作风朴素。

——朴素是一种美好的精神境界，朴素是一种优良的民族传统，如我们用真心去感悟他、体验它、发扬它吧！

请以“朴素”为话题写篇文章。

　　话题二：

有人说幸福是一种客观存在，有人说幸福是一种主观感受；有人说幸福必须以金钱作基础，有人说幸福一定要以爱为前提；有人以索取为幸福，有人以奉献为幸福；有人以享乐为幸福，有人以奋斗为幸福；有人羡慕着别人的幸福，有人创造着自己的幸福————请以“幸福”为话题写篇文章。

　　要求：

①立意自定；②题目自拟；③文体自选；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。

　　请在你选择的话题后面的括号里打“√”

　　话题一：

朴素话题二：

幸福

　　北极科考队队长贝德在前行途中要求每个队员坚持写日记，记述阳光下美好的景物。

返回时因出现特殊情况不得不延期，需在极地度过一段漫长的极夜时光。

这让队员们难熬得几乎要发疯。

队长让每个队员朗读各自的日记，于是阳光下的美好景物浮现在他们的脑海中，给了他们无穷的力量，伴随他们度过了最艰难的时刻。

　　一个人在碰到困难心情灰暗的时候，多么需要沐浴温暖的“阳光”啊这“阳光”可能是浓浓的亲情、友情，也可能是一种信念、理想，还可以是一则名言、一句劝慰、一株小草、一个眼神……这“阳光”成为鼓舞人们战胜挫折、奋然前行的精神力量。

你在生活中拥有这种“阳光”么？

　　请以“拥有阳光”为话题，写一篇文章。

　　要求：

1紧扣话题，可记经历，可写见闻，可发表见解，可抒发情怀。

　　2自拟题目，除诗歌外，文体不限。

　　3书写工整，文面整洁，标点正确，不少于600字。

　　4文中不得出现真实的地名、校名和人名。

　　作文题目：

走出______________

　　要求：

　　①加上适当的词语，补全题目，扣题作文。

　　②文体自选，不得抄袭，不少于600字。

　　③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

　　题目：

我能行！

　　要求：

1.文体不限；不少于600字。

　　2.文内不得出现真实校名、人名，否则扣分。

　　以下两个作文，任选其一。

　　作文请重温下面《安徒生与爱因斯坦：

童心爱心之楷模》中的精彩片断，回首初中学习生活的经历、体验，选择感受最深的一点，写一篇文章，题目自拟。

　　美国科学散文作者奥佛拜在2005年3月1日《纽约时报？

科学时代》发表文章，题为“下一个爱因斯坦？

欢迎提出申请”。

望子成龙的家长们！

动心了吧？

鼓励子女成为下一个爱因斯坦是好事，为此就要保持他们的童心，尤其是对宇宙奥秘的好奇心。

让他们从“数学奥林匹克”的题海中跳出来，让他们在为应考而死背硬记的书山重压下透一口气，让他们有提问质疑和思索的时间，让他们去接触大自然，让他们有按个人兴趣探索的自由，……一句话：

永葆童心！

这样即使学不成爱因斯坦，使他们的金色童年充满欢笑和惊喜，也是功德无量。

　　作文题目：

清晰的面孔

　　作文要求：

①要自由、有创意地表达出真情实感。

　　②文体不限。

　　③不少于500字。

　　④文中出现的地名、校名、人名，请用“××”代替。

　　任选一题，按要求作文。

　　拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。

拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟……

　　请以“拥抱_______”为题，写一篇文章。

　　“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

”济南因这“一城”的“山色”而拥有了秀美与深邃，因这汩汩的清泉而拥有了灵动和活泼，又因了灵秀聪慧的儿女而成就了灿烂悠久的历史文化。

　　请以“济南的山水风情”为话题，写一篇文章。

　　有这样一个故事：

一个孩子在幼儿园时表现很差，家长会后，母亲告诉他，老师表扬宝宝进步啦，以前宝宝在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。

上初中时，全班50个学生，孩子排在第49名，家长会后，母亲告诉他，老师说孩子并不笨，只要细心便会超过其他同学。

上高中时，孩子学习一般，家长会后，母亲告诉他，老师说只要努力，便能考上重点大学。

结果表扬、激励、信心与努力使一个并不聪明的孩子考上了重点大学。

　　在生活中，你有过类似的经历吗？

请以“信心与努力”为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。

要写出成长过程中的真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。

　　以“掌声又响起来”为题，写一篇文章。

　　要求：

①文体不限；②思想健康，写出真情实感；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字；⑤不得抄袭。

　　当你流连祖国的名山大川，徜徉在故乡的小桥流水旁；当你放眼纷繁的社会，关注多彩的人生时；当你倾心人际的交往，置身在丰富的活动中；当你走近灿烂的文学名著，陶醉在精彩的影视作品里……你观察，你思考，你体验，你欣赏。

语文就像那“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心田。

生活中处处有语文，时时可以学语文，生活就是一本大写的“语文书”！

　　请以“语文从我身边轻轻走过”为题，写一篇文章。

　　要求：

文体不限。

不少于600字。

文中不得出现真实的地名、校名、人名。

　　作文题：

让的

　　要求：

①仔细斟酌，完成上面这个文题，并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。

　　②根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。

③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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