新推以压力为话题作文范文5篇Word文件下载.docx

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成长需要压力，有压力才会进步。

　　美国科学家做过这样一个实验，将一只青蛙突然放进一个盛满开水的烧杯，由于受到高温环境的强烈刺激，青蛙一下子就跳出了烧杯；

同样这只青蛙，把它再次放进一个盛满凉水的烧杯，然后将烧杯慢慢加热。

一开始，青蛙在烧杯里自在地游来游去，随着水温的逐渐开高，它开始感到不舒服了，想要挣脱，可是，当危险降临的时候，它已筋疲力尽或者说如梦初醒，想要逃离却已无能为力了。

　　我想这个故事揭示了一个古老的道理：

生于忧患，死于安乐。

身处激烈竞争的现代社会，我们感到压力巨大，每一天都紧绷神经，面对一个又一个挑战，生活似乎是一场战争，所以我们感到累，想放弃。

　　我们不说生活的艰辛让我们不得不面对压力，我们应该看到压力让我们变得智慧，变得所向无敌。

在压力下，我们时时应处于全力以赴，而不是尽力而为。

我们生活的21世纪，是知识爆炸时期。

近几年的高考竞争十分激烈，准备迎考的考生们，个个都背上了很沉重的包袱，学习给他们带来了许多压力。

　　我住的院子里有一个姐姐，她也是准备迎接高考的一员，就因为学习的压力，所以她脸上少了许多笑容，却多了几分沉重。

她每天都匆匆地来匆匆地去，无暇顾及沿途的风景，无暇回应路边的人情，更无暇捡拾匆匆落叶留下的一个个精彩故事。

匆匆赶往校园的她，满载着希望，承接着未来，背负着压力，她是为了她的未来，她的前程，背负着压力。

　　其实，不光我们学生有压力，我们的父母也有压力，父母的压力来自于一种责任。

他们奔波在自己的工作岗位上，每天起早贪黑，就因为为了生存下来，压力使他们更加努力地工作，以成就自己的事业。

　　其实，正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力，我们才能更加努力地向前进！

　　正确面对压力，压力就会成为动力，进一步提高我们的能力；

反之，压力就成了阻力，会使人在消极抱怨中碌碌无为。

　　“冬天已经来了，春天还会远吗？

”

　　“明天会更好！

”以压力为话题的作文3生活总是这样的患得患失。

然而，我们却总是因为一些困难而导致的失败！

这些因素都是因为什么呢？

因为压力的改变却总是会影响着我们的一举一动！

但是我们却还是要勇敢的面对。

只有面对了，我们才会更加的优秀！

相信，唯有坚持，才会有所成功，才会有所成就！

压力并不是男的，因为压力的面对或许我们就更加的有动力！

动力来源于我们自己。

只希望压力永远都不会打败我们。

而我们却总是因为压力的情况下，表现的更加突出！

突出后的我们希望变得更加优秀。

　　愿时光依旧，我们坦然面对！

　　压力生活中，有很多的压力，但是这压力的来临却往往都是阻止碧聊的。

这样那样的困难却又一次又一次打败我们。

也许所有的压力都将会是希望的动力！

也许动力的动力。

都将会是成功的开始！

开始虽然都很艰难，但是却要学会坚持，唯有坚持才是真，也许，失败是成功之母。

经过失败后的我们将会有更多的经历！

经历的越多，我们也将会越来的成熟！

这也许就是最真实的我们。

或许在压力的带领下，我们才会做得更好吧！

拥有的一切，便会是真正的值得！

以为失去了便会是永远的遗憾！

人生的遗憾就是没有任何的回报。

那样的生命则是在虚度光阴！

这样的这样，是否会真的没救了吗？

压力面前，永不低头。

相信，一切的一切都将会是美好的！

挑战或许，面对压力这个问题。

我们每个人都是在不断的回避。

不想要勇敢的面对！

的确，挑战者将会是长久之战。

也许挑战的挑战，我们才会变得更加优秀吧！

也许这样的人生将会是无怨无悔的。

挑战成长，挑战中成熟！

愿我们将会一直的坚持下去。

以为这个成功对于我们来说很重要！

也许，人生之中却只有一次，那就勇敢的挑战，也许唯有付出，才会有真正的收获。

不要让人生这样的盲目的走下去。

因为这样的我们，胡更加的堕落。

但这个社会中都将会是有实力的人。

　　我们却又总是在这个社会中抹黑。

这样的我们却又显得是男的卑微。

　　学会挑战，无论结果如何。

想相信，唯有我们的真实付出，就会有所谓的回报！

因为我们都将会是公平的！

挑战自我，挑战人生！

　　相信，在压力的带领下，总会化为动力。

而我们永远的坚持下去。

　　依旧执着，向人生发起挑战！

　　以压力为话题的作文4生活处处存在着压力，有时，压力犹如泰山压顶，使我们不堪重负，甚至被压垮。

但没有压力就没有动力，机遇与挑战并存，压力与动力共生。

莎士比亚曾经说过：

　　“压力是一柄双刃剑。

”正确地对待压力，可以使人进步，反之，它则会成为你失败的根源。

　　她，倒在压力下原指南针乐队的女主唱罗琦可谓20世纪90年代流行乐队的风云人物之一。

但由于与人发生摩擦，罗琦被刺瞎左眼后，为了排解心中压力，她开始吸毒。

后来她被娱乐圈公开暴光以后，便远赴德国音信皆无了。

我认为，的压力来自于自己。

要学会应对压力，首先要认识到适度的压力是生活所必需的。

研究压力对人类身心影响最有名的加拿大医学教授赛勒博士曾说：

　　“压力是人生的燃料。

”他提醒我们，不要以为压力只有不良影响，而应转换认知情绪，多去开发压力的有利因素。

而罗琦面对生活的压力，仅仅看到了黑暗的一面，她选择了毒品，无异于自毁前程。

生活在现实中，更多的时候，我们是要背负着心灵的灼痛和压力前行。

对生活的热爱，对命运的豁达态度，对美好明天的乐观，应该是我们每个人心头必备的一把伞。

直面生活的风雨，才能走出风雨。

只要自己的心不被风雨淋湿，我们总能找到一片属于自己的丽日蓝天。

　　他，在压力下成为了大力士在美国，有这么件事儿。

一个孩子在事故中被一辆小卡车压在水沟里，眼看要不行了。

孩子的父亲赶来，跳进沟中，居然把小卡车抬到了一定的高度，孩子获救了。

但事后，他再也抬不起那辆小卡车了。

我想，这正是因为救子心切的强大压力激发了他的无穷潜力，使他的力气超出了往常。

这验证了爱默生的一句名言╠╠奇迹往往是在压力中产生的。

当孩子的父亲看到孩子在死亡的边缘上时，心中只有一个念头：

　　“无论如何，一定要把孩子救上来，一定。

”作为父亲的他，压力与责任并存，他甚至来不及考虑自己是否可以搬得起这辆小卡车。

这种“一定要救出孩子”的信念与无形的压力使他不顾一切，释放出了前所未有的力量。

用辨证的观点来看，事物有坏的一面，也就一定有好的一面。

压力也是如此。

这正是“双刃剑”的另外一面。

人们不是常说“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘”吗?

又要它没能杀死你，就会使你更强大。

　　他们，在压力下失手在奥运会上，不少名将因为压力太大而失手，而黑马却不时杀出。

为什么他们会有压力?

因为他们把自己定位在一个“名将”的位置上，认为自己拿了几块金牌，这次也就一定要再拿一块。

因此，他们就背上了沉重的思想包袱，所以发挥得比较保守，顾虑也太多了。

而“黑马”们却把自己的定位在一个挑战者的位置上：

如果我输了，没有什么，你是名将，各方面都比我强，理所应当;

　　如果我赢了，当然更好，说明我有夺冠的这个实力。

因而“黑马”们便可以发挥出自己的正常水平，甚至超常。

这又应了一句老话，“攻城容易守城难”。

其实，面对压力主要是自我定位问题。

若是“名将”们把这次比赛看作是一个与其他选手们交流的平台，以一颗平常心来面对，把自己定位在一个较低的位置上，也就有了更大的发挥空间。

　　在这次的雅典奥运会上，李婷婷她们这支网球队伍不正是因为自我定位好而取得了最后的胜利吗?

人的敌人是自己，只要战胜了自身压力，那么，其他一切外界压力也就不值得一谈了。

学会自我减压，才能正常发挥。

　　压力无法逃避，压力是人生的燃料，化压力为动力，迎战压力，让压力来得更猛烈些吧。

　　以压力为话题的作文5我是一名刚刚升入x年级的小学生。

马上就要面临小升初，学习任务越来越重，剩下的时间越来越少了，我要付出比平时更多的辛苦，去完成剩余两年的小学学习任务。

　　每天放学回家，第一件事情就是打开书包写作业。

写完作业之后还要弹钢琴，课外班的英语作业、数学作业也在等着我。

每天完成这些作业差不多就是9点钟，这时候，我特别想看一会儿电视，看看动画片，看看动物世界，我也特别想喂喂我的小鱼，和我的小仓鼠玩一会儿，晚上9点正是小仓鼠刚睡醒的时候。

但是，我知道，已经很晚了，明天还要上学，我得上床睡觉了。

　　好不容易盼来周末，却比平时还忙，在个个课外班之间穿梭。

妈妈说：

　　“学习才是小学生重要的事情！

”爸爸说：

　　“女生必须要有艺术特长，所以要练琴，要唱歌。

”老师说：

　　“考试必须要取得好成绩，学校学的知识远远不够，需要有课外补充。

”说的我头都晕了，真想睡个懒觉呀！

真想走近大自然，呼吸一下新鲜空气，闻闻花香，看看蝴蝶飞舞。

现在想想，离开幼儿园之后，我就再也没有看过小蚂蚁搬家，再也没有仔细听过小鸟的叫声。

真想回到幼儿园呀，那个时候的周末多好呀！

没有各种各样的课外班，不用写那么多的作业，可以睡到自然醒，还可以下楼和小朋友一起做游戏。

　　总算放假了，但每天还是有一些作业，去参观博物馆、去旅游，要么就得带上作业，要么就得回来赶作业。

唉！

什么时候能扔下书包，在大海里痛痛快快地游泳？

什么时候能丢下作业，在户外快快乐乐的野餐？

我真羡慕非洲草原的野生动物，尽情地奔跑、玩耍；

　　我真羡慕天空中的小鸟，自由自在地飞翔，随心所欲地歌唱；

我真羡慕水里的小鱼小虾小螃蟹，无拘无束地畅游，有时我真想变成小鸟飞一会儿，变成小鱼游一会儿，哪怕是变成一只小猫咪也好。

　　但是，我也知道有付出才能有回报，通过我平时的努力，看到我在区、学校获得的一些奖状，还有那些用辛苦汗水换来的好成绩，我知道，爸爸、妈妈、老师的话有道理。

　　老师啊，我知道您想让我进步快一些，爸爸妈妈呀，我也知道那是为我好，可是现在的我有点累，让我休息一下，好吗？

我也一定会把这些压力变成动力，努力学习，严格要求自己的。