校园个人事迹材料700字集锦Word文档下载推荐.docx
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我们四年级一班在赵老师的带领下,由两名家长和四名学生组成的报告团做了主题为“四一班生活化作文”之路的报告,很荣幸我是其中的一员。
在上台之前,我们在后台既紧张又兴奋地等待着。
我总觉得时间过得那么漫长,我一会儿在台侧看看,一会儿又背背稿子,真是如坐针毡啊!
终于轮到我们上台,我挺直腰板、面带微笑,整理了一下红领巾和衣服,我们一行七个人精神焕发的迈着整齐的步伐上台了。
这是我第一次在中原文化宫的舞台上演讲,耀眼的聚光灯照在我们的身上,往台下望去,座无虚席,我的心紧张的好像一下子跳到了嗓子眼。
这次报告采用的方式是赵老师提问我们回答,到我演讲的时候,我先站起来,给所有的观众深深地鞠了一躬,坐下来开始讲,听着自己的声音洪亮地从话筒传播出去,我的心砰砰地跳了起来。
当我朗读张博翰的作文时,台下还响起了热烈的掌声,这是对我最大的鼓励。
赵老师要求我们尽量脱稿讲,可有一段讲到最后一句时,我突然脑子里一片空白,妈呀!
不好,忘词了,我赶快低头看稿件,也就是几秒钟的时间,可是我却觉得像几分钟那么长,这时,赵老师给我提示了三个字,我一下子想起来了,哇!
我冒了一头的汗。
大约一个小时的时间,我们的报告结束了,现场热烈的掌声经久不息,这是对我们最好的肯定和鞭策。
我们一起站了起来,站到舞台中央,给现场的专家和老师深深地鞠了一躬。
教育中心的领导还为我们班颁发了“博客之星优秀班级”大奖。
我们抱着奖牌在舞台上合影留念,让镜头记录下这难忘的瞬间。
四年的校园生活,给我带了无限快乐。
在学校参加的每一次活动,为我提供了很多的锻炼机会,这些难忘的时刻会成为我永久的美好回忆,珍藏在心底。
我也会更加珍惜五年级这宝贵的时光,更加努力学习,取得更多优异的成绩,成为油田一小一名优秀的毕业生,我们一起努力吧!
校园事迹优秀作文范文2我开始了初中生活,初中是又一个新的起点,也是人生的一个中转站。
成绩好的就上高中,并有机会进入大学深造。
不好的就得去打工,并且由于文化低,还只能做又脏又累的苦活。
为此我感到了前所未有的压力,我也一定要化压力为动力,不断拼搏,考上好的高中。
刚刚踏进第六中学的校园,我发现中学比小学大很多,环境更美了。
一开始的时候,我们进行了两天的军训,大家一个个都被晒得黝黑黝黑的。
不过,我们也都在这次活动中结下了深刻的友谊。
在这次军训中,还有一件特别好玩的事呢。
就是有一次教官发脾气,说了一句粗话,我们的班长说教官骂人,大家都说教官骂人,只有我一个人说教官没有骂人。
教官就让我去旁边休息,剩下的同学就开始了跑步。
结果后来回到教室我就被大家说成是“马屁精”。
接下来就到了正式的上课时侯了,老师们和蔼可亲,同学们和和睦睦。
我们顾老师幽默风趣,他上课的时候总能把我们大家逗笑。
他的招牌动作就是当我们回答问题答错的时候,脖子往前一伸,嘴巴往下一瘪,眼睛一瞪。
这个动作每一次都能把我们逗笑。
和同学相处也不是那么容易的,本来我只能叫出跟我玩的好的同学的名字,现在全班同学我都能叫出名字了。
初中阶段的课程也一下子多了许多,考试科目也有三门上涨到了7门,分别是:
语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物。
考核分数也由小学的300分,一下子涨到了640分。
刚刚上学时,我还不习惯,弄得几乎是手忙脚乱。
一下子觉得地理很难学,有很多要背的东西,总是记不住;
一下子又觉得生物、历史和政治更难了,尤其是政治,在答题时往往不得要领。
后来听了老师讲解,才知道不能脱离书上原文中心意思。
加上上学的路途远,每天的早出晚归,科目多自然作业也多,那时候,直觉得自己被压得透不过气来。
可后来经过慢慢的适应调整,又在老师的指导下,逐步掌握了各科的一些学习规律,例如:
历史记住时间、任务、事件,生物了解各种关系,政治答题要答到中心思想上,最终找到了初中学习的感觉,也就不再觉得那么烦了。
我在初中阶段,一定要更加努力,努力学习科学知识,争取在各门科目都取得优秀的成绩。
校园事迹优秀作文范文3我拥有一个充实而又愉快的校园生活,在学校里让我学到了很多的知识,我还结识了很多的好朋友,包括我们敬爱老师们在一起度过了几个春夏秋冬,经历了多少喜怒哀乐。
下课了,只听铃声响起,同学们就像一个个高兴的小兔子迅速地跑到了操场上找了了一个空旷的地方放松一下刚才紧张的情绪,他们有的两个三个一组的踢毽子,有的你争我抢地跳着绳,有的争先恐后的一起跑步,有的三五成群地说着悄悄话,有时说道开心的时候大家还不禁笑出声来,有时说到的气愤时候大家也紧锁眉头,有的则在坐在座位上津津有味的看书。
这就是我们快乐的课间活动。
愉快的下课时间很快过去了,随着“叮铃铃铃”的铃响后操场上,教室里立马回复了安静,同学们一个个静静的等待老师的到来,随着一阵鞋子的“提托”声老师是抱着教科书,严肃的走进了教室,在教师桌前站定,翻开了课本便开始了今天的课程,上课中,老师在上面讲课时,同学们则认真地做笔记和仔细地去倾听,老师请同学发言时,有的同学都把手举得高高得,生怕老师叫不到他,眼睛一个个都睁得大大得,智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光,有的同学一只手拖着脑袋嘴里衔着支笔,眼睛里充满了疑惑,盯着那道想不出来为什么,有的同学盯着别的地方乱看,这些细节都瞒不过老师的眼睛,老师就知道那些同学走神了,可老师特别喜欢叫这些同学起来发言。
有的同学就是心里知道,可但又不敢说,老师也会给这样的同学更多的机会,可以让他们体会到大胆的举手发言其实也没什么可怕的。
上学路长之又长这其实是大海中的一小滴水,长征的一个小脚印而已。
校园事迹优秀作文范文4有人说,生活的意义在于选择;
有人说生活的意义在于坚持;
也有人说,生活的意义在于充实;
还有人说,生活发意义在于乐观;
而我却要说生活的意义在于尝试!
在我记忆的银河中,那是一次既难忘又大胆的尝试。
那是在运动会上,同学们都参加了各种项目,看着他们摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,令我羡慕不已。
因为没有勇气,觉得自己跑得慢不敢去尝试,怕跑最后一名而丢脸。
就在这样的情况下,运动会的第一天过去了。
终于到了第二天,在那天中午我已下定决心要和老师说自己报名800米赛跑,可当我见了老师又是犹豫不决,最后,我决定要大胆的尝试一次,我报名参加了800米赛跑。
这毕竟是我第一次参加,心中难免会有些紧张,到我们去检录的时候,同学们一直在劝说我别紧张,要是坚持不下来,就走到终点,我点点头心中获得了力量。
裁判员把我们领到各自的跑道上,让我们准备,一声枪响,我们就似撒了欢的野马,向前冲刺,眼看已有两名同学超过我了,我便加把劲,继续奔跑着。
这800米看似简单,可跑起来还真是漫长,一路上,几名同学一直在为我加油,给我鼓励,让我坚持,那一阵阵加油声给了我力量,我一直坚持着,跑了一圈又一圈,最后终于到了冲刺的时候了,我努力的加快速度,当我在冲向终点那一刻,我是多么的激动,多么的高兴,冲过终点,我赢得了3号旗子,我高兴的挥舞着那旗子,那不仅仅是名次,还是一种坚持和鼓励,更是一次尝试!
当我走向领奖台时,语文老师对我微笑,我知道那笑中蕴含着老师对我的鼓励、称赞。
我领奖过后,同学们都在向我送来祝贺,在那一刻我领悟到了:
只有敢于去尝试,才能知道最后的结果,如果你连尝试都不敢,哪能知道最后的结果,如果你连尝试都不敢,哪能知道最后是否成功,同时只有敢于去尝试,才会从中有所发现,有所感悟,生活的真谛就是敢于去尝试!
校园事迹优秀作文范文5当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?
这就是我第一次来到这个学校的感觉。
这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。
当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。
朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。
那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。
绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。
鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。
偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。
当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!
当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;
当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;
当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。
这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。
看我的校园:
校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。
因此,我要说:
“我的校园生活多姿多彩!
”