10篇中考语文模拟作文优秀范文与解析及范文.docx
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10篇中考语文模拟作文优秀范文与解析及范文
（2019·四川中考模拟）请从以下两题中任选一题作文
（1）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情地祝福儿童……
请以“因为有了期盼”为题，写一篇文章。
要求：
①中心明确，内容具体，写出真情实感。
②字迹工整，不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息。
（2）半命题作文：
《给自己一个xx》
要求：
①将题目补充完整，xx可指希望、微笑、机会、目标、安慰……。
②中心明确，内容具体，写出真情实感。
③字迹工整，不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息。
【答案】因为有了期盼
一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。
这就是风铃，音乐与期望的使者。
——题记
“啪！
”爸爸看着我的成绩单，，火冒三丈，拍案而起：
“我怎么生了你这么个混小子，考这么几分丢不丢脸呐，你读的是什么书？
”
我无言，觉得没什么好争辩的，难道考试考砸一次，天就会塌下来吗？
或许我太天真了，在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了，取而代之的是一个威严、愤怒的父亲，他给我开了罚单：
从今以后，除了吃饭，不准踏出这个房间半步，直到下次考试到前十名为止。
但我却不愿失去自己的自由，远离心爱的篮球。
面对怒气冲天的父亲，斩钉截铁地说：
“不！
”
“什么？
你……”父亲气急了，不想平日“听话”的儿子这样顶撞他。
“啪！
”还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。
顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。
爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。
我狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。
我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。
我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。
那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。
我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：
我不能！
这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。
我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：
你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。
我们希望你像风铃一样，在书声中不断地打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。
十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。
我认真地点了点头。
从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友。
可现在我却要毁掉它，我，我怎么成这样了！
我望着这串风铃自责道。
门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃。
我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗？
渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。
我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗？
我摘下风铃，细细地端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去……
【解析】
【详解】
（一）作文标题“因为有了期盼”。
有了期盼,再难的事情也去；有了期盼,生命就不会孤魂落魄；有了期盼,生活就会丰富多彩；有了期盼，太阳会天天升起；有了期盼，苍鹰会搏击天空，因为有了期盼，人们会不停地奋斗。
而心中一旦“有了期盼”，你就会踌躇满志、自信满满，你就会坚持不懈地去追求，百折不挠地去争取。
由此看来，此文的选材还是很宽泛的。
文章要写明“期盼”什么，然后要重点写为自己的“期盼”所付出的努力，如可谈“执着、坚持”“知识就是力量”等，但一定要把这些实际行动与“期盼”联系起来，“期盼”是源泉和动力。
（二）半命题作文“给自己一个”。
审题没啥难度。
关键是要拟一个完整、恰当的题目。
在拟题时，首先必须进行选材上的思考，然后根据所选材料再去拟定一个完整、恰当的题目。
此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。
如标题横线上可填“微笑”“理由”“目标”“梦想”“回车”“空间”“拥抱”“承诺”“机会”“希望”等。
我们人生收获了很多很多的感情、经历、感悟、经验、教训等。
要写自己收获最大的一个方面，不能面面俱到。
只有写自己的人生，才能写出真情实感。
只有写身边的人，身边的事，才能有生活，有东西可写。
【点睛】
此作文又是个“二选一”题目。
对于作文“二选一”的新变化，一点都不意外，不新鲜。
对于学生来说增加了选择空间，也挺好的。
写作指导：
二选一个写，怎么选？
不外乎有两种可能，一种是体裁一致，都为记叙文，但主题不一，如一篇写人，一篇写物；另一种可能是体裁不一，一篇记叙文，一篇议论文。
对于这两种可能，对学生来说都算是福利，难度不大。
若是在记叙文或议论文中挑，我们比较建议学生写记叙文。
初中生毕竟还是最熟悉记叙文体，相信95%以上的学生都会选记叙文。
（2019·湖南中考模拟）作文
有人认为，幸福是面朝大海，春暖花开，每天能够喂马，劈柴，周游世界；有人认为，幸福是将自己的希望变成别人梦想的种子；有人认为，幸福是把自己的痛苦化作他人的幸福……
请以“有一种幸福在心间”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：
①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③用规范汉字书写；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
【答案】有一种幸福在心间
父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……
直到初三。
那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。
风不停地掀翻他的衣角―――是父亲！
透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁……
那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？
车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。
那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。
”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：
我抓住的是我这一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。
父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。
这种父爱的幸福永藏心间。
【解析】
【详解】
这是一篇命题作文。
要仔细考虑所选内容，使立意更新颖，更容易写。
可以写学习，可以写生活。
“幸福在心间”需要通过体验获得，是情感表达的归宿，甚至是主旨的体现。
【构思选材】
所选内容体现幸福是作文的关键所在。
这样的作文，可以写成记叙文或叙述散文、抒情散文。
例如，可以通过叙述在家里父母关爱自己的点滴生活的描述，从中体味到家的味道是“温馨、幸福”。
例如，在学校，通过叙述自己在学习方面得到老师、同学的无私帮助的典型事件使你从中感受同学的友爱、老师的关爱等。
【写作手法】
以小见大、细节描写、烘托等写法皆可以运用；在表达方式上，应该采用多种表达方式凸显内容和主题。
同时注意叙事上的详略得当，使文章张弛有度；还要注意语言的生动形象性，比喻、拟人、排比等修辞的恰当使用。
（2019·广西中考模拟）请以“最珍贵的财富”为题，写一篇作文。
要求：
①除诗歌、戏剧外，自选文体；②不少于600字，字要写得规范工整；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④不得抄袭。
【答案】最珍贵的财富
几乎每一个人都期望一帆风顺。
许多人都说：
前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那也没有风雨、没有挫折。
其实，这是不可能的。
不过，我在这里不想展开这个话题。
我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到：
挫折也是人生的一笔财富。
没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。
说“挫折是人生的财富”，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。
当然，这首先需要我们经得住挫折。
俗话说：
“吃一亏，长一智”。
这可是绝对“老人言”，绝对有道理的哲言。
比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。
对孩子来说，这是挫折。
经过这次挫折，孩子知道狗是会咬人的，他必然对狗有了一份戒备。
下一回，他就会想办法避免被狗咬。
这不就变得聪明一点了吗？
但是，在现实生活中，却偏偏被狗咬过的人，又被狗咬了！
这又如何理解呢？
我分析下来，认为关键在于人们对待挫折的态度。
同样避免被狗咬，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，再次被狗咬就在所难免；有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。
即使从来没有被狗咬过的人，照样可以用后一种办法对付狗。
因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。
从这点来看，挫折不更是一笔难得的精神财富吗？
诚然，我们可以借鉴别人的经验教训。
但我总感到人生道路的过分平坦，整个人生也就变得索然无味。
于是，我又想到，我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的，是不是可以更多地放开手，让孩子们自己去闯荡闯荡，让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢？
还有高考落榜的学子，是不是也能从挫折中得到点什么，振作起来，开始新一轮的搏击呢？
你比别人多了一番挫折，经受了一番磨难，那么，一旦成功，你也必然比别人更多一份喜悦。
经受了挫折，经受了磨难，你会更加努力，更加珍惜，更加有出息！
越怕狗咬的，老被狗咬。
与其老是被动，不如学点主动进攻。
只要我们经得住挫折，那么，挫折会让我们变得更加聪明的。
垫在人类社会底下，托起现代文明的，不正是人类经历过的种种挫折吗？
挫折，确实也是人生的一笔财富啊！
【解析】
【详解】
试题分析：
这是一篇命题作文，题目是“最珍贵的财富”。
“财富”是指一切有价值的东西。
“财富”既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。
我们不要纯粹把“财富”等同于有形的财产、金钱。
除了金钱、财产之类有形的物质财富外，更有各种无形的精神财富。
作文时不妨这样考虑：
我的财富是什么？
是亲情、友情？
是苦难、微笑？
还是富有、贫穷？
是读书、写诗？
是走过的人生历程？
还是现在拥有的美好青春？
是追求崇高的理想？
还是珍惜眼前的一切?
最宝贵的是什么呢？
作文要注意打开自己的思路，从多角度多方面去考虑，这样文章可以写的内容就很多。
“最珍贵”表明在自己心目中的份量重，作文时要表现出这一点。
如果写成记叙文，就要尽力使文章生动形象，波澜起伏，曲折有致。
如果抒发感情就要情动于衷，发自内心，深切真挚，表达要自然和谐。
【点睛】
命题作文的写作，首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。
第三，选材要精当。
要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。
（2019·重庆中考模拟）以下两题选做一题作文。
要求：
①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
⑴半命题作文
没有人喜欢谎言，人们欣赏真实；没有人喜欢虚伪，人们欣赏坦诚；没有人喜欢卑劣，人们欣赏高尚；没有人喜欢怯懦，人们欣赏勇敢；没有人喜欢逃避，人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏，甚至当这一切美德都不复存在的时候，人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。
请以“欣赏_______的我”或“欣赏________的我们”为题，写一篇文章。
⑵阅读下面文字材料，按要求作文。
或走，或跑；或立、或卧。
一只木偶，活灵活现地表演。
许多人在看，不住地鼓掌。
人们都说：
演得像，演得好！
木偶在大庭广众面前出尽了风头。
别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形，你到后台看看，有几根绳在牵着他呢?
以上材料引发了你哪些联想与思考?
请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。
【答案】欣赏他人的我
在我的“学做人史”上，高高矗立着一块重要的里程碑，它的建成要感谢我的班主任兼英语老师，因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图——她教我应该闭嘴!
如果作为此碑的工程师，A老师，您能听见，我在此要像小品中的范伟一样对您说一声：
“谢谢啊!
”
我从小的时候就特贫，我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”，觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要，但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我。
中学不像小学时的如此这般地闲，所以很少有人听我扯一些与学习无关，并且他们无兴趣的话题，另一方面A老师不止一次地对我说：
“柏翙，你能不能别叨叨了，listeningislearning!
（听着也是学习）”起初，我认为这是完全错误的哲学，并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击，伤口久久不能愈合……当然，小树苗的生成长大是需有一个在旁守候，随时剪掉歪枝的人。
A老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一，使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。
但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。
这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。
与此同时，A老师的话又浮现耳畔：
“柏翙，你是比较有知识的，可更应该多沉默，那样更让人觉得你稳重些。
”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你会更加有魅力!
”“伯翙，你介意不介意坐下来倒口气，歇歇?
你可以换一种方法成为此地的焦点。
”……诸如此类，不胜枚举，以往的话我就闪，并且不对这思考过多，如今我真正理解了那句“listeningislearning”。
在我顿悟的时候，我又想起了古时孔子不耻不问，活到老，学到老；伽俐略的“我们的知识是有限的”。
当是时，我深感惭愧，久久陷于往事的错误中沉思，不能自拔。
拔出我的，是正觉百感交集时跳出来的A老师，她拍着我的肩，震憾着我：
“历史不能改变了，你应该展望未来!
”
此后，我学会了沉默，学会了欣赏别人。
欣赏别人，是善待他人的一种方式。
是以人之长补已之短的明智之举。
就在我欣赏别人的同时，这个世界在我的眼中也变得更加美丽。
【解析】
【详解】
（1）这是一篇半命题作文，题目是“欣赏_______的我”或“欣赏________的我们”。
题目前有一段引导性的文字，为补题提供了一定的思路。
所谓“欣赏”就是享受美好事物，领略其中的韵味……作文前，可以思考这样几个问题：
是谁欣赏？
欣赏什么样的我（我们）？
为什么欣赏？
从题目看，欣赏的人可以是别人，也可以是自己；欣赏什么样的我（我们），这里是补题要考虑的内容，凡是值得称颂的内容都是可以补写的，如：
懂得感恩的我（我们）、拥有某种美德的我（我们）、坚强的我（我们）、刻苦学习的我（我们）、永不言败的我（我们）、拥有青春的我（我们）……作文时要考虑为什么欣赏。
这篇文章可以欣赏他人，更可以表现“自我”。
根据自己的生活感受，选择符合题意的素材，表达真挚的情感体验或感悟，彰显自己的“阳光”，表达健康的思想即可。
文章较适合写记叙文或散文类的文章。
（2）这是一道材料作文题。
需要学生认真审读材料，准确领会材料的深层内涵，抓住其主旨；寻找最佳角度，力求使确定的主题贴近生活；要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；根据表达的中心，选择恰当的表达方式。
审题立意，紧抓关键句子。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以可以把材料中的关键性语句作为选择立意角度的突破口。
认真审读材料不难发现关键句就是“别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形，你到后台看看，有几根绳在牵着他呢?
”提示我们可以从两方面立意，一是告别依赖，走向自立；二是不能随波逐流，自己的命运自己主宰。
选材构思。
如果写“告别依赖，走向自立”，可以从两个方面构思，一是思想上学会自立，学会独立思考，做判断、做决定不能总是依赖他人；二是行动上学会自立，不能总是依赖别人的指导和督促，甚至让别人代替自己来行动。
可以记事，可以发表议论。
如果写“不能随波逐流，自己的命运自己主宰”，要结合身边的环境和人来阐述，在这个物欲横流、人心浮躁的年代里不要随波逐流，不要人云亦云、亦步亦趋、见风使舵，在追逐名利中丧失自己，而是要坚守真我，保持住自己的个性。
如坚持对真善美的追求，坚持对传统文化的传承，坚持对大自然的敬畏，……做自己当然不是以自我为中心，唯我独尊，随心所欲，拒他人于千里之外，和社会格格不入，而是在稠人广众之中，追求属于自我的目标，听从自己内心的声音，做自己想做的喜欢做的事情。
可以记事，也可以议论。
（2019·河南中考模拟）任选一题作文
（1）题目：
父亲的叮嘱
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
嘲讽是一种力量，消极的力量。
赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
读了上面材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】父亲的叮嘱
今年春节是父亲五十岁寿日。
父亲要进城了，村里大大小小的人都知道父亲在过完这个春节后要被哥哥接进县城去。
在我们那个小小的村落，这已经是一个不大不小的新闻了。
父亲却显出一种异乎寻常的沉默。
他突然象变了一个人似的淡漠、沉闷、不爱言语。
他常常一个人抽着烟斗坐在田埂上愣愣发呆，更多的时候，他会扛起锄头去鼓捣那永远也鼓捣不完的土地，锄锄草，翻翻菜园子，犁几把田垅，他总能给自己拾掇点事出来，他那股疲于田活的劲头给人以一种隐隐的不安。
我站在屋檐下，眼望着麦田里父亲的背影，心里一阵阵发紧。
父亲佝偻着身子，就那么一上一下地翻动锄头，我看见锄起的泥土在父亲的背后呈现出一种新鲜的棕黄色，我的眼睛酸疼酸疼，这对于我来说，早已经熟悉，也早已习以为常的一幕在这一刹那间那么强烈地让我感受到父亲那颗刚强、勇敢的心的背后最脆弱的那一部分:
父亲用尽他一生的心血想让他的儿女与之远离的这片土地，才是他最最割舍不下的孩子啊!
妈妈在我十二岁那年撇下我们兄妹三人抱病而去，那时，我和姐正读初中，哥上高中。
守着这几亩薄地，父亲凭着他那天生的乐天精神和一股子倔气，他恁是一背篓玉米一背篓帮子把我们相继送进了大学中专的校门。
在我们鼓着劲学习的三四个年代里，父亲也象一头不知疲倦的牛，艰难而又坚强地为这个充满了力量的家奔忙着。
在过去二十多年的时间里，父亲在我心目中一直是最强壮、最豁达的那个，我似乎从来没想过在几十年的风雨坎坷中，父亲也会慢慢老去，也会在有一天变得步履蹒跚……我不知道在父亲叮嘱我们一定要走出农门的信念中，我们是不是忽视了父亲那颗逐渐变得孤独、敏感、脆弱的心，几十年耳闻目睹周围一些世事变迁、人情冷暖，他是不是宁愿相信他脚下那扎扎实实的土地，也不愿意依赖他一手拉扯大的孩子们?
在我们越来越大、越来越懂事、日子越来越好的时候，父亲却越来越固执、越来越痴迷这片土地，在父亲那颗不屈的心的背后，藏着的是怎样的一种恐惧呢?
哥是在他刚出世的女儿的喜宴上，说要让父亲在老家过完他五十大寿后把他接进县城的，父亲望着襁褓中的孙儿笑得合不拢嘴，面对哥哥的询问却平静淡漠，他用着一种作为父亲的尊严坚守着一个属于他自己的内
心世界，我们甚至怕惊动他!
再过半个月就是父亲的五十岁生日了，父亲依旧沉默着，让人把握不到他的心思。
我们多么希望父亲能够永远象以前那样，乐观、豁达，永远好象无忧无虑般的畅怀大笑。
可是爸爸，你到底在想什么呢?
嘲笑与掌声
在生活中，嘲笑无处不在，但是有人在嘲笑中沮丧，有人在嘲笑中突围，有人在嘲笑中庆幸自己终于发现敌人，有人在嘲笑中积蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。
那是一个星期六，我怀着激动的心情，走出家门，因为我心爱的小小姐有新出了第10期！
我本想去书店慢慢看，可是却被半路“杀”出的弟弟给拦住了。
调皮捣蛋的他拦住前面的路，说道：
“你敢不敢跟我来一场跳绳比赛。
”他边说边还自信满满的打了个响指，看来他很有把握赢啊。
可我一心想看小小姐，只白了他一眼，说：
“懒得理你。
”说着直往书店奔去。
“唉，你是不会跳绳吧，所以才不敢比赛吧！
”弟弟追上来，半眯着眼睛，嘲讽的看着我。
我被他的激将法给激怒了，冲着他大喊：
“比就比，谁怕谁。
”
我接过他手中的跳绳，用力的跳了起来。
可是，因为太久没练，只跳了几下，就被绊倒了。
趴在地上的我，摸着摔疼了的手臂和膝盖，慢慢的站了起来，我这时恨不得地上就有个缝让我钻进去，永远不要出来见人了。
弟弟看到了我的狼狈样，指着我哈哈大笑起来：
“哈…哈…哈…就跳这么几下就会摔倒啊，真是太烂了，看我的。
”说着，便拿起跳绳奋力得跳了起来，这下不得了，一下子便跳了30个，厉害啊！
可是我一想到他刚刚说的话就火冒三丈，生气的瞪着他，恨不得立刻让弟弟消失。
我的双手紧握着跳绳，心想：
你凭什么嘲笑我，哼，我才不会让你得意呢，我一定要练得很好。
我咬紧嘴唇，下定了决心。
从此以后，我一有空就练起了跳绳。
一吃完晚饭，我休息了一小会儿后，就跑出了家门，在灯光的照耀下，我奋力的甩起了跳绳，双臂有力的摆动着，双腿用力跃起，看绳在空中划出一道弧线，便甩过我的脚。
跳着跳着，我的额头上便布满了汗水，晶莹的汗珠在灯光的照耀下显得闪闪发光。
日复一日，我跳绳的技术已经很好了。
就在一天早晨，我主动挑战弟弟，没想到，我一口气竟跳了60多个，看的弟弟目瞪口呆，对我竖起了大拇指。
这次，我终于用我自己的实力，化解了嘲笑，赢得了赞扬，我真厉害！
【解析】
【详解】
题目一是命题作文。
“父亲的叮嘱”中父亲限定了写作的对象只能是写父亲，不能写其他的人，由此想到《爸爸的花儿落了》一文中“爸爸”对英子的叮嘱。
“爸爸”的叮嘱，是鼓励英子要勇敢地去闯练，不要怕独自去做一件事，不要怕和陌生人、特别是不要怕和小日本儿打交道。
“爸爸”对英子绝没有溺爱，而是以特别的叮嘱、含蓄的爱来锻炼英子的成长。
最终英子“闯过来了”，她获得了成功。
启示考生去思索自己人生路上遇到过的叮嘱，去分辨对自己的成长有重大影响的叮嘱。
父亲的叮嘱可能涉及到日常生活、读书学习、待人处世、人生理想等方面。
务必选择有意义的、让人感动的、甚至是影响自己一生的叮嘱来写，以增强文章的感染力。
描写动人细节细节描写可以把事件表现得生动具体。
可在写作时，把叮嘱过程中父亲的语言、动作、神态、心理等方面作细致入微的刻画，以给读者留下深刻的印象。
把叮嘱的过程清晰地呈现在读者眼前，以突显文章的重点内容。
描述叮嘱之后，还应进一步交待这个叮嘱给自己的积极影响，从而深化文章主题。
题目二是材料作文。
材料围绕“嘲讽”与“赞扬”，两个词语相对立，嘲讽的结果是带来消极的力量。
赞扬的结果所带来却是积极的力量。
你对人对事或者别人对你对事，将会选择哪一种。
正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，很多时候，一句同情理解的话，就能给人很大安慰，增添勇气，即使处于寒冷的冬季也感到温暖。
而一句不合时宜的话，就如一把利剑，刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也感到阵阵的严寒。
生活中要谨言慎行，赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。
它如春风晨露，可以催开最美的花朵。
素材：
欧阳修有次外出，曾与一小青年同行，小青年不认识欧阳修，居然指着路边的一棵死槐树，当着欧阳修的面做起诗来:
“远看一枯树，两个干枝桠。
”显然，这是一首不堪救药的打油诗，既无文采又无
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