学生学雷锋个人典型事迹800字Word文件下载.docx
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他就这样离开了人世，他牺牲时年仅二十二岁。
50年来，雷锋始终活在人民的心中。
雷锋，这个光辉的名字，这种崇高的精神品格，美德品质，永远照耀着人民。
如：
恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰，在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让孝道充满每个细节。
接力求学的农家兄弟——刘艳波、刘艳鹏，由于家境的贫困，兄弟二人接力求学，无论求学路上有多艰苦，他们的脚步总是那么坚定执着。
还有抱着母亲晒太阳的洪祖龙，用爱维系三个家庭的李建珍，勇拦惊马的刘英俊……这么多的道德模范都在继续着雷锋未完成的使命。
“学雷锋，做一个有道德的人。
”听起来似乎十分伟大，其实，我们应该先从身边的平凡小事做起，渐渐地，学会帮助他人，发扬雷锋精神。
道德是什么?
当你轻轻地弯下腰，伸出手，捡起垃圾，这就是道德。
当你发现楼道脏了，你主动地拿起扫把和畚斗，把楼道清扫干净，这就是道德。
当你与好朋友发生争执时，退一步，谦让一下朋友，这就是道德。
当一位白发苍苍的老人颤巍巍地上了公交车，你的一个起身，一个让座，这就是道德。
当……生活中的道德太多太多，无处不在。
我们要去发现道德，做一个有道德的人。
学习雷锋，要从身边的平凡小事做起，从我做起。
积跬步以至千里，小流以至江河。
来吧!
让我们做个有道德的人，成为雷锋叔叔的接班人。
每个人都献出一点爱，这个世界会更美好!
学雷锋的个人典型事迹篇二3月5日，一个普普通通的日子。
3月5日，记忆里有一点被震动的日子。
39年前的今天，1963年3月5日，毛泽东题词：
向雷锋同志学习!
“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔日记里有这么一句话：
把有限的生命投入到无限的为人
民服务中去!
的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的!
我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。
和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。
我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!
雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过，以现在的某种观点，雷锋，在那时的社会环境下，不仅仅是一种精神，而是一种现象。
回忆一下，中所记述的雷锋事迹，不外乎一些微乎其微的凡人小事，搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。
如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做，顶多是一个点，然而，这种精神被广为传颂，便成了一种现象，一种自觉的，助人为乐的社会现象。
雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党，努力学习，天天向上，在雷锋精神的带领下，善于思索，勇于实践，敢于创新，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，在二十一世纪的大道上，做一个雷锋式的好少年!
学雷锋的个人典型事迹篇三每年的3月都是学习雷锋活动月，无论是哪个行业都要掀起向雷锋同志学习的热潮，作为一名中学生我永远会记起雷锋叔叔说的这么一段话：
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
今天，我们的生活水平提高了，更应该学雷锋，更应该大力弘扬雷锋精神，并把它持续不断的学下去，虽然现在和过去不同了，社会经济得到了大力发展，但我们还是要牢牢记住：
雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀的，只要努力去践行，还是能做到的。
雷锋在他的日记中写道：
“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。
如果说这是傻子，那我是甘心愿意做这样的傻子。
”今天重读《雷锋日记》，重温他那心向着党，向着人民，向着国家的“傻子”精神，仍能给我们深刻的启示和教益。
其实在我们的日常生活中，很多事情是可以做到的。
如：
当你看见一个小学生跌倒，你可以主动帮他扶起;
当你看见校园里有果皮纸屑，你可以主动捡起扔到垃圾桶;
当你乘车看到老人没座位时，你可以主动让位给老人;
当你过渡船看见有人站在船头时，你可以及时劝阻他站到船舱里来;
当你看到有困难的学生辍学时，你能献出你力所能及的捐款爱心;
当你在校园里看见有人浪费粮食时，你能劝阻他要爱惜粮食;
当你做了一件好事时，你可以做一个无名小英雄……
为此作为新时代的中学生，只要我们平时以雷锋精神来约束自己，从小事做起，从我做起，持之以恒。
相信我们可以做雷锋精神的继承人，可以大大提高我们思想道德境界，从而提升我们的整体素质!
学雷锋的个人典型事迹篇四三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：
他就是雷锋。
雷锋是一位家喻户晓的人物。
一提到雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：
帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱等等。
所以人们常说：
雷锋出差一千里，好事做了一火车。
这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;
而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
作为一名中学生，我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?
其实很简单，就是“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。
同学们，让我们反思一下自己的言行：
见到老师是否主动问好，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施，生活中你是否主动关心过身边有困难的同学，学习中你是否一遇到困难迎难而上了?
也许你会说，我没有。
不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，讲文明，身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。
让我们从现在做起，发现地上有废纸，就主动把它捡起，放进垃圾筒;
悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;
发现同学心理不愉快，主动去劝说;
同学遇到困难，主动去帮忙;
捡到钱币或物品，主动交给失主或老师;
同学说出不文明的语言、做出违规的行为，我们及时阻止，提出良好建议;
同学正在学习，我们应该保持安静;
上楼梯时，让赶时间的同学先走。
总之，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。
这就是雷锋精神、文明行为的体现。
有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声说“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。
它早已在广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。
越久越枝繁叶盛。
学习雷锋不是一个空洞的口号，而是具体的行动!
它考验着我们每一个人!
我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!
雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!
同学们!
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;
以有则改之，无则加勉为原则，开展批评和自我批评，自查自纠，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。
让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让雷锋精神永驻人间!
学雷锋的个人典型事迹篇五“学习雷锋，好榜样——”欢快的歌曲仍响在耳旁，仿佛雷锋叔叔依然在默默地做着好事。
这个月，是学雷锋月，是做好事的月份。
在这个月里，到处都将是活雷锋，好人好事也会随处可见。
这不，今天我就当了回活雷锋，当然，我做的并不是什么惊天动地的大事，仅仅是一件微不足道的好事。
这天下午，我跟伙伴一起回家，路过几家商店时，忽然听到了一
阵急促的脚步声，我扭头一看，发现一个四五岁的小男孩儿，手里捏着五角钱，“咚、咚、咚”地想商店跑去。
周围的同学看到这种情景，都不由得让开了道，站在那里看着小男孩飞跑过去。
只见小男孩跑着跑着，忽然被什么东西绊了一下，“扑通”一声趴在了地上。
见此情景，我快速地跑过去，把小男孩扶了起来，这时才看到小男孩白嫩的小手上擦伤了一块。
那小男孩倒也坚强，我还没有来得及安慰他，他已拍拍衣服上的灰尘，说了声“谢谢姐姐!
”，就又“咚、咚、咚”地向前跑了。
这时伙伴走过来问我：
“周围这么多人，干嘛不让他人去扶呢?
再说，你和他又不认识!
”。
我笑着说：
“身不由己，也是一种本能反应，只不过是举手之劳罢了。
如果大家都像你那么想，遇到难处谁还会帮忙?
这样一来多让人寒心呀?
伙伴听了赞许地点了点头。
一路上，我默默地想：
雷锋叔叔不也是这样吗?
他用自己的实际行动让他人懂得了什么是乐于助人。
我们以后都要向雷锋叔叔学习，把雷锋精神发扬光大。
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