版高中生物人教版选修2教师用书学之窗+师之说+梦之旅第1章第4节+生殖健康.docx
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版高中生物人教版选修2教师用书学之窗+师之说+梦之旅第1章第4节+生殖健康
第4节
生殖健康
一、生殖健康的观念
1．具有生殖和调节生育的能力。
2．怀孕的母亲和分娩的婴儿都健康。
3．夫妇在性生活中摆脱受计划外妊娠和性传播疾病的威胁。
二、人工授精与试管婴儿
1．人工授精
（1）概念：
是指用人工方法将精子导入女性子宫内，使精子与卵细胞结合成受精卵。
（2）基本过程：
用药物刺激卵泡生长，使2～3个卵子成熟排卵→12h后将准备好的精子样品通过细导管导入女性的子宫颈部或宫腔底部→输卵管内完成受精→测试和监控受精卵是否正常着床和正常发育。
2．体外受精（试管婴儿技术）
（1）基本过程：
从卵巢内取出几个成熟卵子→在培养皿中培养成熟→加入经过技术处理的精子→精子与卵细胞结合形成受精卵（也可用显微注射法）→继续培养到形成8～16个细胞的囊胚→再将囊胚移植到子宫内，使之发育成胎儿。
（2）作用：
解决由于输卵管阻塞引起的不孕症，还可用于治疗由精子数目低下、形态不良而引起的男性不育症。
三、避孕的原理和方法
1．避孕的含义
避孕是通过各种措施，干扰受孕或阻断妊娠过程，从而达到节制生育的目的。
2．避孕工具
避孕药和避孕套是常用的避孕药具。
3．避孕机理
（1）抗排卵：
通过影响激素分泌，抑制卵巢内卵泡的发育和卵子的成熟，从而抑制排卵。
（2）抗生精：
抑制睾丸生精功能，阻碍精子的生成。
（3）抗受精：
杀灭精子，阻止精卵相遇。
（4）抗着床：
阻止或干扰受精卵在子宫内膜着床。
（5）抗早孕：
使已着床的胚泡或胚胎从子宫腔排出。
四、预防性传播疾病
1．性传播疾病（性病）
是指通过性行为而传播的传染病。
2．种类
共有50多种，其中艾滋病、梅毒、淋病等因传播速度快、范围广，对人类健康和社会的危害最严重。
3．性传播疾病的传染方式
性行为传播、间接传播、血液传播和母婴传播。
1．人工授精的过程是怎样的？
提示：
人工授精的基本过程如下：
首先用药物刺激卵泡生长，使2～3个卵子成熟、排卵。
12h后，将准备好的精子样品，通过细导管导入女方的子宫颈部或宫腔底部。
受精完成后还要测试和监控妊娠，以判断受精卵是否正常着床、是否发育正常。
2．试管婴儿技术的过程是怎样的？
提示：
体外受精技术又称试管婴儿技术，是广为采用的辅助生殖技术。
简单地说，就是从卵巢内取出几个成熟卵子，在实验室的器皿（如试管）中培养，然后加入经技术处理的精子，等精子和卵细胞结合成受精卵后，继续培养至形成8～16个细胞的囊胚，再将囊胚转移到子宫内，使之发育成胎儿。
也可选择健康的单个精子，经显微注射与卵细胞结合，再培养和植入子宫内。
3．目前所采取的避孕措施的作用机理是什么？
提示：
目前所采取的避孕措施，主要是通过以下机理起作用的：
（1）抗排卵：
通过影响激素分泌，抑制卵巢内卵泡的发育和卵的成熟，从而抑制排卵。
（2）抗生精：
抑制睾丸生精功能，阻碍精子生成。
（3）抗受精：
杀灭精子，阻止精卵相遇；或使精子失去与卵子结合的能力。
（4）抗着床：
阻止或干扰受精卵在子宫内膜着床。
（5）抗早孕：
使已着床的胚泡或胚胎从子宫腔排出。
4．人类的避孕方法有哪些？
（试列表归纳）
提示：
避孕方法分类表
种类
避孕方法举例
药物
短效口服避孕药、长效口服避孕药、长效避孕针、探亲避孕药、外用避孕药（杀精子剂）等
手术
宫内节育器、节育手术（如女性输卵管结扎、药物堵塞输卵管、男性输精管结扎、输精管粘堵术）等
工具
阴道隔膜、子宫帽、安全套等
其他
安全期避孕法、体外排精避孕法、免疫避孕法等
受孕的过程
以下属于避孕的技术和方法的是（ ）
①抑制排卵 ②结扎 ③阻止精子和卵子结合 ④阻止受精卵孕育 ⑤子宫内置节育环 ⑥口服避孕药
A．①③⑤⑥ B．①②③⑤
C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥
[解析] 避孕是指人为地应用科学的方法阻止或破坏正常受孕过程中的某些环节，以达到避免怀孕的目的。
避孕的技术和方法很多，如抑制排卵、杀灭精子、阻止精子与卵子接触、阻止受精卵孕育等。
此外，子宫内置节育环、注射避孕药物等也能收到有效避孕的效果。
[答案] D
（1）女性每个月一般只产生一个成熟的卵细胞，有时会不止一个，这种情况是产生双胞胎及多胞胎的原因之一。
（2）受精卵的卵裂方式为有丝分裂。
1．精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。
人类体内受精的场所是（ ）
A．阴道B．子宫
C．输卵管D．卵巢
解析：
选C 进入女性体内的精子，经子宫沿输卵管上行，与从卵巢中释放出的下行卵细胞相遇，完成受精，故人类体内受精的场所是女性输卵管。
避孕的原理
解释下列避孕方法的生物学原理。
避孕方法
生物学原理
1
安全期（自然）避孕法
①________
2
避孕丸
②____________
3
屏障避孕法
避孕套
③________
子宫帽
④________
4
外科手术避孕法
输精管结扎手术
⑤________
输卵管结扎手术
⑥________
[解析] 本题考查避孕的机理，需要注意的是避孕丸有多种类型，故涉及的避孕机理有多种。
[答案] ①抗受精 ②抗排卵、抗受精、抗着床、抗早孕 ③抗受精 ④抗受精 ⑤抗受精 ⑥抗受精、抗排卵
（1）雌激素和孕激素类避孕药，可抑制垂体对促性腺激素释放激素、促卵泡激素和黄体生成素的释放，从而抑制排卵。
（2）孕激素类避孕药，可增加宫颈黏液黏度，以阻碍精子穿过，并抑制精子获能。
（3）使用避孕套、阴道隔膜、结扎输精管或输卵管，均可阻断精卵结合，结扎术不影响性腺的内分泌活动；宫内节育器抗着床，效果较好。
（4）以非离子表面活性剂如烷苯聚氧醇为主药的外用避孕药膜，可杀死精子。
2．某夫妇已有一可爱的女儿，不想再多要孩子，他们采取的避孕方法是女方口服激素类避孕药。
其避孕机理是（ ）
A．抗排卵B．抗受精
C．抗着床D．抗早孕
解析：
选A 女方口服激素类避孕药，可以抑制垂体对促性腺素释放激素、促卵泡激素和黄体生成素的释放，从而抑制排卵达到避孕目的。
[随堂演练]
1．下列不属于生殖健康新观念的是（ ）
A．具有生殖和调节生育的能力
B．怀孕的母亲和分娩的婴儿都健康
C．夫妇在性生活中摆脱受计划外妊娠和性传播疾病的威胁
D．为生育健康的婴儿，健康的夫妇也应采取辅助生殖技术
解析：
选D 辅助生殖技术用于不孕夫妇的治疗，故D项与题干无关。
2．下列关于试管婴儿的说法，错误的是（ ）
A．是体外受精，胚胎移植的产物
B．是一个有性生殖过程
C．精子和卵细胞在体外结合成受精卵
D．体细胞的核与卵子的细胞质融合成受精卵
解析：
选D 试管婴儿是从亲代中提取卵细胞和精细胞在体外完成受精过程后，体外培养到胚胎早期再移植到母体内，所以属于有性生殖过程，而D项指克隆过程。
3．某成年已婚男性接受计划生育手术，进行输精管结扎，术后该男子的身体特征表现为（ ）
A．具备第二性征，但无精子产生
B．不能分泌雄性激素，第二性征消失
C．仍能产生精子，第二性征不改变
D．既无精子产生，也无雄性激素分泌
解析：
选C 输精管结扎只是阻断精子和卵细胞的结合，不影响性腺内分泌活动，仍能产生精子，第二性征不改变。
4．卵巢分泌的激素为（ ）
①卵泡刺激素 ②雌激素 ③催产素 ④黄体生成素 ⑤孕激素 ⑥黄体生成素释放激素
A．①②B．②⑤
C．①④D．③⑤
解析：
选B 卵泡刺激素、催产素、黄体生成素由垂体分泌，黄体生成素释放激素由下丘脑分泌，雌激素、孕激素由卵巢分泌。
5．下列性传播疾病的传染方式中，传染机会最大的是（ ）
A．不洁的性行为传播
B．通过共用生活用品、公共浴池、餐具、医疗器械等传播
C．输入被污染的血液或血液制品传播
D．通过胎盘传染给新生儿
解析：
选A 供选答案中，A项属性行为传播，B项属间接传播，C项属血液传播，D项属母婴传播。
其中性行为传播可占全部病例的95%以上，传染机会最大。
6.有人试图建立“名人精子库”和“美女卵子库”，他们认为将男性名人的精子和美女的卵细胞结合，可以使后代既聪明又漂亮。
这种想法科学吗？
人为地“控制”和“定做”婴儿，会给社会带来什么样的问题？
解析：
本题可以从遗传学的角度分析。
答案：
这种想法缺乏基本的遗传学常识，并不科学。
“名人”的后代不一定就比普通夫妇的后代聪明，“美女”所生的孩子也不一定比普通夫妇的孩子漂亮，二者结合的后代更不一定既聪明又漂亮。
人为地“控制”和“定做”婴儿，即使成功了，也会造成性别失调、伦理冲突等问题；如果失败了，则会产生发育异常的儿童，从而违背了人类的基本道义。
[课时跟踪检测]
（满分：
50分 时间：
25分钟）
一、选择题（每小题2分，共20分）
1．下面为人类的受孕过程，正确的是（ ）
A．排卵→卵裂→受精→着床
B．卵裂→排卵→受精→着床
C．受精→排卵→着床→卵裂
D．排卵→受精→卵裂→着床
解析：
选D 本题考查人类的受孕过程，需要注意的是卵裂不是指卵细胞的分裂，而是指受精卵的分裂，故卵裂应发生于受精之后。
2．“试管婴儿”技术属于（ ）
A．胚胎工程 B．组织培养
C．克隆技术D．基因工程
解析：
选A 试管婴儿为体外受精，是广为采用的辅助生殖技术，即从卵巢内取出几个成熟的卵子，在实验室里培养，然后加入经技术处理的精子，精卵结合形成受精卵，发育形成8～16个细胞的囊胚，再进行胚胎移植，属于胚胎工程技术。
3．下列避孕措施中，通过影响激素分泌抑制卵泡发育的是（ ）
A．抗排卵B．抗着床
C．抗生精D．抗早孕
解析：
选A A项避孕措施中以通过抑制卵巢分泌雌激素，抑制卵泡的生长和成熟，从而抑制排卵。
4．下列不是引发输卵管阻塞原因的是（ ）
A．先天性发育不良
B．输卵管炎症
C．阑尾炎或产后、术后引发的继发感染
D．雌性激素分泌不足
解析：
选D 雌性激素的作用是促进雌性生殖器官的发育和卵子的生成，激发并维持第二性征和正常性周期，与输卵管阻塞无关。
5．试管婴儿技术的基本环节是（ ）
A．吸取精子→显微注射→受精→囊胚植入子宫
B．受精→显微注射→囊胚植入子宫
C．吸取精子→受精→显微注射→囊胚植入子宫
D．显微注射→吸取精子→受精→囊胚植入子宫
解析：
选A
6.对人来说，来自两个卵的双胞胎（ ）
A．总是性别相同的
B．性别相同或不同，但非常相像
C．性别相同或不同，彼此相似，和一般的同胞兄弟姐妹一样
D．性别总是不同的
解析：
选C 此种情况是两个卵细胞分别受精造成的，为异卵双生，两个受精卵各自独立发育，性别可能相同，也可能不同，相貌并非相似。
7．关于人工授精和试管婴儿的叙述错误的是（ ）
A．现代的辅助生殖技术包括人工授精、体外受精等技术
B．人工授精是指用人工方法将精子导入女性子宫内
C．人工授精前应首先用药物刺激卵泡生长使卵子成熟并排卵
D．试管婴儿是在试管内完成胚胎发育过程的婴儿
解析：
选D 试管婴儿的受精过程在体外（如试管中），当受精卵发育到一定时期后，再转移到子宫内，使之发育为胎儿。
8．下列有关避孕的叙述，正确的是（ ）
A．避孕就是阻断一切能够形成受精卵和妊娠的环节
B．避孕是一种人为手段，其目的是避免怀孕和有计划生育
C．避孕的方法只有抑制排卵、杀灭精子、阻止精卵结合形成受精卵三种方法
D．避孕的原理是破坏整个受孕过程
解析：
选B 避孕的方法有抗排卵、抗生精、抗受精、抗着床、抗早孕等。
9．下列属于性传播疾病的是（ ）
①乙型肝炎 ②淋病 ③梅毒 ④流感 ⑤艾滋病 ⑥疱疹 ⑦尖锐湿疣 ⑧系统性红斑狼疮
A．①②③⑤B．②③⑤⑦
C．②③④⑧D．②③⑤⑧
解析：
选B 性传播疾病是指通过性行为而传播的传染病。
由于这类病症主要以性接触为传播渠道，多见于性器官。
乙型肝炎为血液传播且非性器官发病，流感为呼吸道传播，疱疹属于皮肤病范畴，系统性红斑狼疮为自身免疫病。
10．下列适用于在我国进行辅助生殖的技术是（ ）
A．生殖性克隆人
B．根据夫妇要求对配子、合子和胚胎实施选择
C．借腹生子
D．对有遗传病倾向的胚胎选择性别
解析：
选D 我国卫生部通过的《人类辅助生殖技术规范》及相关政策中对上述A、B、C项有明确说明，禁止实施。
因为辅助生殖技术在为人们提供正常服务的同时，也带来许多社会和伦理方面的问题，如性别选择导致性别比例严重失调；生殖性克隆被普遍认为是生命伦理的禁区；对于某些患有伴性遗传病的夫妇，胚胎选择性别是优生的需要。
二、非选择题（共30分）
11．（8分）阅读下面的材料，回答有关问题。
试管婴儿技术又叫体外受精技术，从技术层面说，到目前为止已出现了三代“试管婴儿”。
第一代“试管婴儿”是指通过常规的体外受精和胚胎移植技术，直到临床妊娠分娩。
第二代“试管婴儿”是指通过显微人工授精技术，帮助精子通过透明带或穿过卵细胞膜，直至临床妊娠分娩。
第三代“试管婴儿”是指胚胎着床前进行遗传学诊断，剔除带有遗传疾病的胚胎。
对于那些因输卵管阻塞等原因而导致不孕的问题，试管婴儿技术提供了一个很好的解决方法，但试管婴儿技术也存在一些严重的缺陷。
研究表明，任何针对卵细胞的外在行为都会对其造成一定的伤害，同时人为导入的精子本身可能存在异常，从而使死胎、新生儿死亡及异常胎儿的比率明显上升。
（1）试管婴儿技术简单地说，就是从卵巢内取出几个________卵子，在实验室里的器皿中培养，然后加入________的精子，等精子和卵细胞结合成受精卵后，继续培养到________________，再将其转移到________内，使之发育成______。
（2）第二代“试管婴儿”技术，除了适用于因输卵管阻塞而引起的女方不孕症外，还适用于________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（3）第三代“试管婴儿”技术，是在胚胎植入子宫前进行若干遗传病的诊断。
遗传病诊断用的技术手段往往是________，其原理是________。
这种技术可以帮助那些有遗传病的夫妇选择一个健康的婴儿。
答案：
（1）成熟 经技术处理 8～16个细胞的囊胚 子宫 胎儿
（2）男性因精少或精子活力差而造成的不孕
（3）基因诊断 DNA分子杂交
12．（12分）下图是受孕过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）自然情况下，女性每个月都会从[ ]____________中产生并释放出一个成熟的卵子。
（2）成熟的卵子在[ ]____________中与精子相遇，形成____________，该过程称为____________。
（3）精子与卵细胞结合后约36h，开始分裂并发育成一个____________的胚泡。
第5～6d，胚泡附着在[ ]____________内膜上，该过程称____________。
（4）请简要表示受孕过程：
__________________________________________________
________________________________________________________________________。
（5）从受孕过程可知，正常的受孕条件是________________________________________
________________________________________________________________________。
（6）针对受孕的各环节和条件，我们可以得出的避孕原理是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案：
（1）4 卵巢
（2）3 输卵管 受精卵 受精 （3）充满液体 1 子宫 着床 （4）排卵→受精→卵裂→着床 （5）男性必须有足够数量的健康精子，女性必须有成熟的卵子；生殖道畅通无阻；在女性的排卵期，排出的卵子与精子相遇而受精；要有适合于受精卵生长发育的子宫内膜环境 （6）通过科学的方法阻断正常生殖过程的某个或某几个环节，破坏受孕的基本条件
13．（10分）下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程，请据图作答：
（1）它属于哪项生物工程？
_________________________________________________。
（2）科学家为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞，而不直接用体细胞进行细胞培养？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（3）已知有耳垂（A）对无耳垂（a）是显性的。
若图中患者是无耳垂（aa）的，提供卵细胞的女性是有耳垂（Aa）的，核移植后得到的细胞所培育出的人耳________（填“有”或“无”）耳垂。
（4）按上述方法克隆的器官在移植方面的主要优点是_____________________；其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析：
“治疗性克隆”是和干细胞紧密联系在一起的。
干细胞是机体中保留的未成熟细胞，具有再分化形成其他细胞和组织的潜力，包括全能干细胞、多能干细胞、专能干细胞。
利用细胞核移植获取干细胞并将其培养成移植用的细胞、组织或器官，以用于治疗病症的方法就是治疗性克隆，可克服免疫排斥作用。
答案：
（1）细胞工程
（2）体细胞核在体细胞中不能表现全能性，而卵细胞可以为它提供表现全能性的环境 （3）无 （4）没有免疫排斥反应 它们的组织相容性抗原（或HLA）相同，都是由同一套基因表达而来
英国发现卵子用以识别精子的蛋白
英国研究人员2014年4月16日在新一期《自然》杂志上报告说，他们在动物实验中首次发现了卵子表面用于识别精子的蛋白。
这一发现有助于开发新的不育症治疗方法及避孕手段。
精子和卵子要结合成受精卵，首先需要“识别”对方，这一任务主要由位于精子和卵子表面的蛋白质来完成。
2005年，日本研究人员发现了精子表面用于识别卵子的蛋白，并根据日本结婚圣地出云的名字将其命名为出云1。
英国韦尔科姆基金会桑格研究所的研究人员首先在实验室中培养出了出云1蛋白，并通过动物实验鉴别卵细胞表面与之“配对”的蛋白。
结果他们成功找到了一种能与出云1蛋白相互作用、启动受精过程的蛋白，并用罗马神话中婚姻保护神朱诺的名字为其命名。
为进一步确定朱诺蛋白的功能和作用，研究人员移除了实验鼠卵细胞表面的这种蛋白。
结果雌性实验鼠在缺失这种蛋白后，卵细胞无法与功能健全的精子结合，失去受孕能力。
此前研究表明，精子表面缺失出云1蛋白的实验鼠也无生育能力，这说明这两种蛋白质的结合对受精卵形成过程至关重要。
研究人员还发现，在卵子受精后仅30～40分钟左右，其表面的朱诺蛋白就会迅速消失，从而丧失了识别其他精子的能力，这可以防止卵子与多个精子相结合，从而起到保护受精卵的作用。
领导这项研究的加文·赖特指出，这一发现解决了生物学界长久以来的一个谜题，确认了精子与卵子在“第一次接触”时重要的互动机制，明确这一机制有助于改善不育症治疗，也可帮助开发新的避孕手段。
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