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2016年九年级教学质量检测

化学、物理试题(2016.3)

第1卷(选择题共56分)

一、单项选择题:

(本大题共22题,每小题2分,共44分。

【化学部分】

相对原子质量:

HlC12016A127S32Cl35.5Ca40Fe56Cu64Ba137

1.下列事例中,属于物理变化的是()。

A.蓄电池放电B.动植物呼吸C.钢铁的锈蚀D.热法淡化海水

2.2016年全国两会对我国的大气、土壤、水污染治理给予了高度关注,下列做法中不利

于保障我市环境质量的是()

A.回收废旧电池,减少对土壤的污染B.推广无纸化办公,使用再生纸打印

C.禁止使用化石燃料,大力发展新能源D.使用无磷洗衣粉,减少含磷污水排放

3.下列实验操作中正确的是()。

A.排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集

B.稀释浓硫酸,将浓硫酸沿器壁缓缓注入盛水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌

C.蒸发结晶过程中,待溶液全部蒸干后停止加热

D.测定某溶液的pH时,先用水将pH试纸润湿

4.化学与工农业生产、百姓生活息息相关,下列说法中正确的是()。

A.工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水

B.人体缺锌会导致生长发育缓慢,因此锌元素摄入得越多越好

C.铵态氮肥与碱性肥料混合使用可以明显提高肥效

D.生活中常用的塑料、合金、玻璃钢等物质都是复合材料

5.如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,下列说法不正确

的是()。

A.该原子的最外层电子能量比最内层电子能量大

B.该原子在化学变化中容易失去电子

C.该元素属于金属元素

D.该原子的质量由其原子的质子和电子决定

6.类比推理是化学学习中的一种重要思维方法,以下类推结果正确的是()。

A.室温下,pH值<7的溶液呈酸性,所以pH值<7的雨水是酸雨

B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的

D.溶液具有均一性,所以上层溶液跟下层溶液浓度一样

7.如图为某化学反应的微观模拟示意图,针对该反应,下列说法不正确的是()。

A.反应属于置换反应

B.反应前后,原子和分子的个数都不变

C.参加反应的甲、乙两物质的微粒个数比为2:

1

D.反应前后硫元素的化合价发生了改变

8.下列鉴别物质所用的试剂或方法,错误的是()。

A.氧气和氮气——燃着的木条B.氯化钠和硝酸铵——用水

C.羊毛和化学纤维一一点燃闻气味D.碳酸钠粉末和碳酸钙粉末——稀盐酸

9.下列除去杂质的方法中,不正确的是()。

10.向由Cu0和Fe组成的固体混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、

过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化。

据此判断,下列结论正

确的是()。

A.滤渣里一定不含CuB.滤液中可能有FeS04和H2S04

C.滤渣可能是Cu和Fe的混合物D.滤液中一定有FeS04和CuS04、

11.实验室有碳酸钡和碳酸钙的固体混合物80.Og,使之与500.Og质量分数为14.6%的盐

酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到86.6g固体。

则原混合物中金属元素的质量分数是

()。

A.55%B.40%c.30%D.20%

【物理部分】

12.妈妈用电动车送小华上学,途中提醒小华“坐好别动”,这个“别动”的参照物是

A.迎面走来的行人B.路旁的树C.车上的座位D.从身旁超越的汽车

13.小峰学习物理后,进行了如下图所示的四次测量实验,其中测量结果正确的是

A.物体的长度为5.23cmB.物体A的重力是4.6N

C.金属块的体积是lOOcrr13D.金属块的质量为25g

14.小丽同学总结的下列几个实验中,最能体现“声音的传播”这个探究目的的是

A.钟罩内芯片的音乐声随罩内空气的减少而逐渐减小

B.拉二胡时,手指按琴弦不同部位,发出的声音不同

C.泡沫塑料小球在播放音乐的扬声器中会不断地跳动

D.用不同大小的力拨动琴弦,听到的声音的强弱不同

15.下列光现象中,由于光的反射形成的是

A.小孔成像B.水中倒影C.海市蜃楼D.雨后彩虹

16.如图所示,皮划艇是我国奥运优势项目。

比赛中运动员在

用力划桨,此时的船桨可以看成一个

A.省力杠杆,增大两手间的距离能省力一些

B.省力杠杆,减小两手间的距离能省力一‘些

C.费力杠杆,减小两手间的距离能省力一些

D.费力杠杆,增大两手间的距离能省力一些

17.老师将两块质量相同的橡皮泥分别做成实心球形和碗形,放入相同的甲、乙两杯水中。

在甲中它沉入水底,此时它受到的浮力大小为尸浮,;在乙中它漂在水面上,此时它

受到的浮力大小为F浮2。

你判断的F浮2与F浮2的大小关系是

A.F浮1>F浮2B.F浮1=F浮2C.F浮1

18.小林采用如图所示的两个滑轮组进行实验的目的是:

探究滑轮

组的机械效率可能与下列哪项因素有关

A.动滑轮的重力B.被提升物体的重力

C.承担物重的股数D.物体被提升的高度

19.生活处处有物理,在下列四种情景中,人对物体做功的是

A.大扫除时提着水桶进教室B.用力推木箱没推动

C.扛着米袋慢慢沿楼梯上楼D.举着杠铃原地不动

20.大字同学在“探究平面镜成像”实验后,撰写了一份实验报告。

下列选项是报告中的

部分内容,其中说法错误的是

A.实验器材:

两只相同的蜡烛、刻度尺、平面镜、光屏、纸

B.将蜡烛A逐渐靠近镜面,大宇观察到像也在逐渐靠近镜面

C.改变蜡烛A到镜面的距离,观察到它的像的大小保持不变

D.通过改变蜡烛到镜面的距离多次实验,分析数据寻找规律

21.为杀灭美国白娥,济南市经常在灾区上空喷洒生物农药,直升机在某一水平高度匀速飞行并喷洒农药的过程牵,直升机的

A.动能不变,重力势能不变,机械能不变

B.动能减小,重力势能不变,机械能减小

C.动能增大,重力势能减小,机械能不变

D.动能减小,重力势能减小,机械能减小

二、多项选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分。

每小题给出的四个选项中,

至少有两个选项符合题目的要求)

23.生活中经常对一些物理量进行估测。

下列数据最接近实际情况的是

A.托起八年级物理课本所用的力约为SNB.短跑运动员的速度约为15m/s

C.体育学考中所用实心球的质量约为2kgD.正常人呼吸一次的时间约为4s

24.下列实验现象揭示的物理原理或规律,所对应的应用技术正确的是

25.下列是发生在我们身边的常见物理现象,其中解释不正确的是

A.人用力推车,但是车始终没动,是因为车受到的推力小于摩擦阻力

B.汽车刹车后,速度逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性

C.苹果在空中下落得越来越快,主要的原因是苹果受到的力越来越大

D.书本静止在水平课桌上,是因为它所受重力和支持力是一对平衡力

26.为纪念物理学家对物理学发展做出的突出贡献,物理学中常用物理学家的名字来命名

一蝗物理量的单位。

对下列这样一些物理量的大小和单位的理解,正确的是

A.质量为200g的苹果在地球附近所受重力约为2N

B.重50N的西瓜对1m2的水平桌面的压强约是50Pa

C.用手将重5N的矿泉水水平推动Im做的功约为SJ

D.在1s内将两个鸡蛋竖直举高Im的功率约为1W

2016年九年级教学质量检测

化学、物理试题(2016.3)

第II卷(非选择题共94分)

三、非选择题:

(本大题共21小题,共94分。

【化学部分】

27.(4分)按要求从盐酸、氢氧化镁、金刚石、氯化钾中选取合适的物质,将其化学

式填写在下列横线上。

(1)可用作钾肥的盐是____;

(2)可用来裁玻璃的单质L一;

-(4)可用来治疗胃酸过多的碱是

(3)具有挥发性的酸是——;一。

28.(4分)早在诗经时代,艾草已经是很重要的民生植物,艾草有浓烈芳香的气味,我

国民间有端午节挂艾草辟邪的习俗。

艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:

Cl5H1002),有

很高的药用价值,可以抗菌、平喘、止血等。

艾草可作“艾叶茶”、“艾叶汤”、“艾叶粥”

等食谱,以增强人体对疾病的抵抗能力。

请回答:

(1)黄酮素属于(填“混合物”“有机物”“无机物”之一)。

(2)黄酮素中碳、氢元素的质量比是(填最简整数比)。

(3)ll.lg黄酮素中含氢元素质量是g。

(4)黄酮素的功效是多方面的,它是一种很强的抗氧剂,可有效清除体内的氧自由基,

这种抗氧化作用可以阻止细胞的退化、衰老,也可阻止癌症的发生。

对于黄酮素和艾草,

下列相关说法中正确的是(填序号)。

①黄酮素是由碳、氢、氧原子构成②黄酮素有很高的利用价值

③艾草浓烈芳香的气味,可用来驱蚊,说明分子不断运动

29.(4分)

(1)铁锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图。

(2)现在城市里几乎家家户户都使用天然气做饭,有的家庭还

会使用天然气供暖。

天然气(CH4)在空气中完全燃烧生成二氧

化碳和水,该反应的化学方程式为____。

(3)生活中,我们常用一一方法将硬水转化为软水。

30.(5分)

(1)我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法,就是以海水“晒盐”得到的氯化

钠为原料,制得纯碱(Na2C03)。

Na2C03和NaCl的溶解度曲线如下图所示:

试回答下列问题:

(班l℃时,Na2C03的溶解度____NaCI的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)。

②若Na2C03中混有少量的NaCI固体,可用____方法提纯Na2C03。

③tl℃时,将15gNa2C03固体加入到50g水中,所得溶液的溶质质量分数为(精

确至0.1%)。

(2)工业上通过如下转化可制得KCl03晶体:

②Ⅱ中析出晶体后的母液是KCI03的____(填“饱和”“不饱和”之一)溶液。

31.(7分)如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组

装实验装置时,可重复选择仪器)。

试根据题目要求,回答下列问题:

I.以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。

按照

要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。

(1)所选仪器的连接顺序为(从左至右填写仪器序号字母)(提示:

发出的少量HC1气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。

(2)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为。

(3)若将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,试液显色。

(1)实验开始前,先向装置B的硬质玻璃管中通入一段时间的氢气,这样做的原因

是___。

(2)装置C2的作用是。

(3)小强同学欲通过测量反应前后装置C2的质量变化,测算氧化铁样品中Fe203的质量

分数。

若测得装置C2的质量增加2.7g,则氧化铁样品中含有Fe203的质量为g。

(4)若不连接装置Cl,用上述方法计算出氧化铁样品的纯度将会偏大。

若通过方

法,即使不连接装置C1,计算出氧化铁样品的纯度也会基本一致。

32.(6分)实验室有一固体混合物A,里面可能含有NaCI、Na2C03、Na2S04、Cu0\Cu

五种物质中的两种或多种。

某同学按照如图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行):

根据以上实验过程和现象填写以下空白:

(1)B物质是(写化学式)____。

(2)混合物A中一定存在的物质是(写化学式)____

(3)溶液G中,一定大量存在的阳离子是(写离子符号)________.

(4)写出步骤③中生成白色沉淀F的化学方程式。

(5)小明同学想进一步探究固体混合物A中不能确定的物质是否存在,设计了如下步骤:

步骤一:

取适量的固体混合物A放入一只烧杯中,加入足量的水充分溶解,然后过滤,

得到滤液M。

步骤二:

向滤液M中加入足量BaCI2溶液,过滤,得到滤液N。

步骤三:

向滤液N中滴加少量AgN03溶液和稀硝酸,得到白色沉淀。

由此他得出结论:

该物质存在。

你是否同意小明同学的做法,请简述你的理由。

33.(8分)铝在生活生产中具有广泛的用途。

(1)下图是工业炼铝的工艺流程:

操作②的名称是;写出③中发生反应的化学方程式

(2)铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假

银箔。

铝箔放置很久表面暗淡的原因是____。

(3)小新用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如下图所示。

现象:

在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放慢,到反应停止时,铝箔还有大量剩余。

问题:

t2~t3时间段产生气泡速度放慢的原因是。

A.稀盐酸的溶质质量分数在反应中逐渐降低

B.铝的活动性在化学反应中逐渐减弱

(4)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,小新取3.0g铝箔样品与100.0g稀盐酸充分反应(2AI+6HCl=2AICl3+3H2↑),铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为102.7g.计算样品中单质铝的质量分数。

 

【物理部分】

34.(2分)如图所示,小文将一把长钢尺紧紧压在桌上,一端伸出桌面适当长度,拨动钢尺可听到声音,这说明声音是由物体产生的。

逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动逐渐减慢,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,用很大力拨动钢尺也听不到声音,这是因为此时钢尺发出的声音是

(34)

(35)

35.(2分)我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验,展示了很多飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下奇妙的物理现象。

如图所示是她在进行悬浮的水珠成像实验的情景。

图中水珠所成的像为倒立、缩小的___像,生活中与该水珠这一成像原理相同的光学仪器有____(写出一种即可)。

36.(2分)春天的脚步近了,近了。

风景旖旎的大明湖畔,风吹柳絮飘呀飘,这是因为力改变了柳絮的____。

漫步湖边,闻到阵阵沁人心脾的花香,这一现象说明一在永不停息地做无规则运动。

37.(2分)物质由分子或原予组成,原子的结构与太阳系相似,在原子核的周围,有一定数目的____在绕着原子核运动。

在探索微小粒子的历程中,科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在。

在原予、原子核、夸克、质子、分子、a粒子等微观粒子中,空间尺寸最小的是。

38.(2分)如图所示是世界最大的水利发电工程三峡水电站的主体“三峡拦河大坝”,坝顶总长3035米,坝顶高程185米。

它筑成了“上窄下宽”的形状,这样做的物理学原因是:

为保证船只正常通航,需修建大型船闸,船闸所应用的物理学原理是原理

(38)

(39)

39.(3分)如图所示,在“科学探究摩擦力”的实验中,小华用弹簧测力计拉动水平桌

面上的木块做匀速直线运动。

请你在答题卡39题图上画出该木块所受摩擦力的示意图。

40.(3分)如图所示,小球受到的重力为10N。

请你在答题卡

40题图上域出该小球在斜面上时所受重力的示意图。

(40)

(41)

(42)

41.(3分)小玲正月十五在家帮妈妈煮元宵,发现刚开始下锅的生元宵是沉底的,煮开后过一会儿元宵受热膨胀后就浮了起来。

请你用浮沉条件解释元宵能上浮的原因。

答:

刚开始下锅的生元宵,因为所受的浮力重力,所以下沉,沉到锅底。

煮开后元宵受热膨胀,元宵排开的体积也因此增大,在液体密度一定时,元宵所受浮力变大,当时,元宵就会上浮,最终漂浮在水面。

42.(3分)在生产生活中,人们总是在自觉不自觉地运用着物理学知识,例如在劳动时,斧头的手柄松了,用手柄的下端撞击石头,斧头就被套紧了。

请你用所学的惯性知识解释这一现象。

43.(8分)新春正月泉城蓝,小田到泉城广场附近观看传统表演——踩高跷。

制作高跷需采用密度约为0.75xl03kg/m3且硬度大、弹性好的优质木材,一根“高跷”的长度约1.4m,体积约为0.002m3,着地面积为l2cm3。

如图所示,演员的质量约为60kg,

取g=lON/kg,通过计算回答:

(1)一根“高跷”的质量是多少?

(2)演员踩高跷表演时对水平地面的压力是多少?

(3)演员“金鸡独立”时对地面的压强是多少?

(43)

(44)

44.(8分)如图所示,京沪高铁上运行的CRH380B型动车组,它采用4动4拖的编组方式,在平直轨道上匀速行驶时最大运营速度可达360km/h,此时动车组受到的阻力约为9xlO4N。

通过计算回答:

(1)该动车组以最大运营速度行驶3min所通过的路程是多少米?

(2)在上述过程中牵引力做的功是多少?

(3)在上述过程中牵引力做功的功率是多少千瓦?

 

45.(6分)小华从生活经验出发,有依据猜想“骑自行车F坡时,即使不蹬脚踏板,自行车的运动速度也会越来越大”。

为验证自己的猜想,她和小丽利用如图所示的斜面

(1)小华将斜面的起点设为A,中点设为B,终点的位置设为C。

测量的实验数据如下表,请根据表中数据,计算出BC段的平均速度是m/s。

(2)小华他们通过分析实验数据,得出如下实验结论:

沿斜面下滑的物体速度,因此他的猜想是(选填“正确”或“错误”)的。

(3)实验结束后,他们及时进行了反思。

小丽建议小华,将长木板和木块组装斜面的方式由甲方式改为乙方式,小丽建议这样做的好处是

46.(6分)有两只完全相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小豪利用气味这种物质的特性,采用闻的方法判断出无气味的是水。

小珂则想用实验的方法,通过比较液体压强大小,利用物质的另一个特性——密度来区分水和酒精。

(1)实验前,小珂首先检查实验器材。

在做图(a)所示的检查时,发现无论用手轻压还是重压U型管压强计金属盒的橡皮膜,U形管两管水面的高度几乎不变化。

出现这种情况的原因可能是。

(2)压强计调节正常后,小珂将金属盒先后浸入两杯液体中,进行了如图(b)和(c)

所示的实验。

他发现图(c)中U形管两管水面的高度差较大,于是认为图(c)烧杯中盛的是水。

而“爱挑理”的小玉认为小珂的实验结果是不可靠的,小玉做出这样判断的理由是。

(3)小珂在实验时,把金属盒放入液体中r慌:

深度,根据U型管两管水面的高度差,

比较液体压强的大小。

下列探究实验中的研究方法与此相同的是

A.探究压力的作用效果与受力面积的关系时,控制压力大小保持不变

B.探究动能的大小跟哪些因素有关时,比较木块被撞击后运动的距离

C.观察和探究各种光现象时,用光线形象地描述光的传播路径和方向

D.托里拆利实验测量大气压时,根据汞柱产生的压强判断大气压大小

47.(6分)生活中的许多光学仪器上都使用了凸透镜,那么凸透镜所成的像都有哪

些特点呢?

在物理课上,小乐组的同学们想通过实验来探究“凸透镜的成像规律”。

(1)进行实验前,小乐挑选透镜时,分别用焦距都是10cm的透镜甲和透镜乙看纸上

的字,观察到了如图所示情景,你认为他应该选择(选填“甲”或“乙”)

透镜来进行实验。

(2)小乐选好透镜后,将器材安装在光具座上,点燃蜡烛后,发现烛焰在光屏上所成

的像如图所示太偏,这是因为他漏掉了一个操作步骤,这一步骤应是

(3)小乐组的同学们分工合作,一边实验操作,一边将数据和有关的现象记录在下表

中。

他们评估时,感觉其中第____次的实验记录是错误的。

 

2016年初三教学质量检测化学试题参考答案

一、选择题答案

1.D2.C3.B4.A5.D6.D7.B8.D9.C10.C11.A

三、非选择题答案

27.

(1)KCl

(2)C(3)HCl(4)Mg(OH)2

28.

(1)有机物

(2)18:

1(3)0.5(4)②③

29.

(1)①塑料②隔绝空气

(2)CH4+2O2点燃CO2+2H2O(3)煮沸

30.

(1)①小于②降温结晶(或冷却热饱和溶液)③16.7%

(2)①H2②饱和

31.Ⅰ

(1)ADCF

(2)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(3)红

(1)赶走空气,防止加热H2与空气的混合气体发生爆炸

(2)吸收装置B中反应生成的水蒸气(3)8

(4)测量反应前后装置B的质量变化

32.

(1)CO2

(2)Na2CO3、Na2SO4和CuO(3)H+、Na+

(4)Na2SO4+BaCl2==BaSO4+2NaCl

(5)不同意,理由:

步骤二中加入的BaCl2溶液中的Cl-也能与AgNO3溶液反应,生成

白色沉淀,干扰了NaCl中Cl-的验证。

(提到引入Cl-杂质干扰检验即可)

33.

(1)过滤,2Al2O3通电4A1+3O2↑

(2)铝与空气中的氧气在常温下发生反应,生成一层氧化铝薄膜(3)A

(4)解:

反应生成H2的质量:

3.0g+100.0g-102.7g=0.3g---------------(1分)

设样品中单质铝的质量为x

 

九年级阶段检测201603

物理试题参考答案及评分意见

第Ⅰ卷(选择题共34分)

一、单项选择题(每小题2分,共36分)

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