思想道德修养与法律基础思修期末考试复习试题第一章.docx

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思想道德修养与法律基础思修期末考试复习试题第一章

第一章、追求远大理想坚定崇高信念

一、单项题

1、人的心灵世界的核心是:

()

A、思想道德B、理想信念C、爱国主义D、人生价值

2、从理想的()上划分,可以分为科学理想和非科学理想

A、性质和层次B、时序C、对象D、内容

3、()是人们认知、情感和意志的统一体

A、理想B、道德C、思想D、信念

4、人们追求理想目标的强大动力是()

A、道德B、信念C、需要D、自我价值

5、()是信念最集中、最高的表现形式

A、信仰B、理想C、信心D、崇拜

6、“有志者,事竟成”,这句话强调的是()的作用

A、信仰B、理想C、意志D、信心

7、当代大学生应树立的远大理想是()

A、实现自我价值B、实现国家昌盛C、实现民族振兴D、实现共产主义

8、“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。

”这句话表明()

A、马克思主义具有持久的生命力B、马克思主义注重实践

C、马克思主义是科学的D、马克思主义注重创新

9、理想通往现实的桥梁是()

A、实践B、奋斗C、信心D、信念

10、“志不强者智不达”的作者是()

A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子

11、实现理想的思想基础是()

A、正确理解理想的含义B、正确认识理想和现实的关系

C、正确区分各种理想的异同D、正确对待实现理想的艰巨性

12、“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

”的作者是()

A、管仲B、王阳明C、孟子D、苏东坡

1、单选题BADBACDBACBD

二、多选题

1、从理想的内容上划分,理想可以分为()

A、社会政治理想B、道德理想

C、职业理想D、个人理想

2、从理想的对象上划分,理想有()

A、个人理想B、社会理想

C、一般理想D、崇高理想

E、生活理想

3、关于理想的含义,说法正确的有()

A、理想是一定社会关系的产物B、理想是一种精神现象

C、理想是人类社会实践的产物D、理想高于并脱离现实

E、理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

4、心灵信念能发挥作用的方面有()

A、人生价值实现B、人生目标选择

C、发展方向设定D、生活态度形成

E、面对挫折态度

5、下列关于励志方面的警句有()

A、“有志者,事竟成”B、“志存当高远”

C、天下兴亡,匹夫有责“D、“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也“

E、“志不强者智不达“

2、多选题ABCEABABCEABCDEABDE

三、判断题

1、理想是人类社会实践的产物

2、只要努力,个人的理想就一定可以实现

3、理想是与奋斗目标相联系的未来的现实

4、任何理想都可以给人们提供不竭的精神动力

5、理想从实践中来又指导实践

6、信念是人类特有的一种精神现象

7、信念的稳定性是绝对的

8、不同的人会形成不同的乃至截然相反的信念

9、社会的公共信念的形成基于人们各种的信念存在共通之处

10、高层次的理想信念代表了一个人的基本社会信仰

11、信仰不存在正确与错误之分

12、在很多情况下,理想和信念可以交换使用

13、理想信念在任何时代背景中都具有十分重要意义

14、理想的实现一般都不是一帆风顺的

3、判断题(A表示正确,B表示错误)ABABAABAAABAAA

第二章继承爱国传统弘扬民族精神

一、判断

1、爱国就应该抵制一切外来的东西

2、在当代中国,爱国就应当爱社会主义

3、爱国主义与拥护祖国统一具有一致性

4、艰巨全球化就是全球的政治、文化一体化

5、中华民族的精神核心是爱国主义

6、伟大的人生目标往往产生于对祖国深厚的爱

7、爱国主义仅仅代表了人们对自己祖国的深厚情感

8、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

9、新时期爱国统一战线是全体社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的联盟

10、爱自己的同胞就是爱人民群众

1、判断(A表示正确,B表示错误)

BAABAABABA

二、单项选择

1、新时期爱国统一战线的政治基础是()

A、四项基本原则B、爱国主义

C、社会主义D、爱国主义和社会主义

2、“一国两制”的基本内容是,在中华人民共和国内,国家的主体是实行社会主义,香港、澳门、台湾实行资本主义,“一国”是“两制”前提。

认同“一国两制”首先必须认同“一国”。

陈水扁在“双十”演讲中提到“以九二香港会谈为基础”,而不提出“九二共识”,其实质是()

A、拒绝承认一个中国B、宣布台湾独立

C、渐进性台独D、混淆概念,欺骗群众

3、中华人民共和国国歌的作曲是谁?

A、聂耳B、冼海星C、王洛宾

4、在五千多年的发展中,中华民族形成了以()为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

A、爱国主义B、民族主义

C、国际主义D、和平主义

5、时代精神的内涵十分丰富,其中()居于核心地位

A、团结统一B、积极进取

C、改革创新D、改革开放

6、推进两岸关系发展和祖国统一大业,必须坚持()基本方针

A、互不干涉B、和平统一、一国两制

C、共同发展D、协助发展

2、单选题

DAAACB

三、多项选择

1、在当今世界许多地区民族冲突迭起的情况下,我国各族人们和睦相处,共同建设有中国特色社会主义。

这是因为我国:

A、实行了民族区域自治制度B、民族矛盾的根源已完全消除

C、社会主义制度的确立消灭了民族压迫

D、形成了平等、互助、团结、合作的新型民族关系

2、中华民族精神的内涵包括:

A、团结统一B、爱好和平

C、勤劳勇敢D、自强不息

3、自觉维护国家利益,就要

A、承担起对国家应尽的义务B、维护改革发展稳定的大局

C、树立民族自豪感D、树立民族自尊心

4、爱国主义包含着()几个基本方面

A、动机B、情感

C、思想D、行为

5、()是维护国家利益、促进民主进步的取之不尽、用之不竭的强大精神动力

A、坚定的民族自尊心B、顽强拼搏精神

C、坚定的民族自豪感D、自我牺牲精神

6、国家的核心利益是

A、维护民族团B、维护国家主权

C、维护国家领土完整D、维护本土文化

7、下列正确描述时代精神与民族精神两种关系的是

A、时代精神是民族精神的时代性体现

B、民族精神是时代精神形成的重要基础和依托

C、两者都共同体现爱国主义

D、新的历史条件下,我们只需要提倡时代精神,民族精神已过时

1、多选题

ACDABCDABCDBCDACBCABC

第三章领悟人生真谛创造人生价值

一、判断题

1、马克思主义认为人的本质是单个人所固有的抽象物()

2、社会性是人的本质属性()

3、一般情况下,即使一个人的人生观发生了变化,他的世界观也不会改变()

4、人生态度表明了人应当怎样对待生活()

5、人生价值可以判别什么样的人生才有意义()

6、人生目的是人生观的核心()

7、认知、情感、意志三种心理因素在人生态度的形成过程中起着主要的作用()

8、引发钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源是个人主义()

9、拜金主义是资产阶级世界观的核心()

10、没有人的需要,就没有价值的存在()

11、社会价值是个体的人生活动对社会、他人来说所具有的价值()

12、劳动和能力是社会评价一个人人生价值的普遍标准()

13、一般来说,能力大的人就实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值()

14、在追求人生价值的过程中,个体的价值目标不一定要与社会主导价值目标相一致()

15、社会实践是实现人生价值的必由之路()

16、处理个人与他人的关系,关键是要处理好个人与他人的利益关系()

17、讲宽容就不能讲原则()

1、判断题(A表示正确,B表示错误)

BABAAAABBAABBBAAB

二、单选题

1、关于世界观与人生观关系,下列说法不正确的是

A、世界观决定人生观B、人生观决定世界观

C、人生观从属世界观D、人生观反作用于世界观

2、人生价值的最基本内容是:

A、自我价值B、社会价值

C、内在价值D、外在价值

3、社会评判一个人价值大小的主要标准是

A、职业B、地位

C、能力D、贡献

4、说一个人健康,是说这个人

A、生理健康B、心理健康

C、生理和心理都健康D、以上都正确

5、协调个人与他人关系的保证是

A、平等B、诚信

C、宽容D、互助

6、关于个人需要与社会需要的关系,下列说法正确的是

A、个人需要纯粹是个人的

B、社会需要可以脱离个人需要独立存在

C、个人需要是社会需要的反映

D、以上说法都不对

7、人生价值观是

A、产生于主体需要和客观满足主体需要的关系中

B、自我价值和社会价值的统一

C、对人为什么活着的基本观点

D、对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点

2、单选题BBDCBCD

三、多选择

1、马克思主义认为人的本质是()

A、单个人所固有的抽象物

B、并不是单个人所固有的抽象物

C、一切社会关系的总和

D、自然关系和社会关系的总和

2、人生观主要体现为()

A、人生目的B、人生态度

C、人生价值D、人生利益

3、下列有关人生目的作用说法,正确的是()

A、人生目的决绝走什么样的人生道路

B、人生目的决定有什么样的人生追求

C、人生目的决定持什么样的人生态度

D、人生目的取决采取什么样的人生价值标准

4、人生态度对人生活动有重要影响,要端正人生态度,应当做到()

A、认真B、务实

C、乐观向上D、积极进取

5、拜金主义人生观的表现为()

A、将金钱神秘化、神圣化B、认为金钱可以主宰一切

C、把追求金钱作为人生至高目的D、认为金钱是衡量人生价值的唯一标准

6、极端个人主义在个人与他人、与社会的关系上表现为()

A、实用主义B、存在主义

C、极端利己主义D、狭隘功利主义

7、关于人生自我价值与社会价值的关系,下列说法正确的是()

A、自我价值是实现社会价值的前提

B、自我价值是实现社会价值的基础

C、社会价值是实现自我价值的前提

D、社会价值是实现自我价值的基础

8、掌握客观、公正、正确地评价人生价值大小de方法,应做到()

A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

B、坚持物质贡献与精神贡献相统一

C、坚持完善自身与贡献社会相统一

D、坚持动机与效果相统一

9、下列就效果和动机的关系,说法正确的是()

A、行为的动机与效果总是一致的

B、行为的动机与效果并不总是一致的

C、一般来说,动机善,效果也善;动机恶,效果也恶

D、某些情况下,善的动机产生恶的效果,恶的动机产生善的效果

10、实现人生价值的个人条件有()

A、客观认识自我B、提高自身能力

C、坚守岗位D、具有自强不息的精神

11、保持心理健康的途径和方法主要有()

A、树立正确的世界观B、有良好的人际关系

C、掌握应对心理问题的科学方法D、合理调控情绪

12、出现心理困惑或问题时()

A、不予理会B、正视心理问题

C、掌握马克思主义的科学方法论D、学习心理健康知识

13、平等待人就意味着:

()

A、要做到一视同仁B、要把自尊与尊重他人结合起来

C、要学会换位思考D、要相互关心

14、关于竞争与合作关系的说法,正确的是:

()

A、竞争与合作是在形式上对立的

B、竞争与合作在本质上是统一的

C、竞争与合作在形式上是统一的

D、竞争与合作在本质上是对立的

15、协调个人与社会的关系,需要正确认识()

A、个体性与社会性的统一关系

B、个人需要与社会需要的统一关系

C、个人利益与社会利益的统一关系

D、享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系

16、关于个人利益与社会利益关系的说法,正确的是()

A、个人利益相加就是社会利益

B、社会利益是实现个人利益的前提和基础

C、个人利益是实现社会利益的前提和基础

D、社会利益保障个人利益的实现

3、多选题

BCABCACDABCDABCDCDADABCDBCDABCDABCDBCD

ABCABABCDBD

第四章加强道德修养锤炼道德品质

一、判断题

1、道德是社会关系的产物

2、人的学历越高,道德水平也越高

3、随着人类社会的不断发展,道德终将消亡

4、中国传统理论思想一直尊重人的尊严和价值,崇尚“仁爱”原则

5、为人民服务是社会主义道德建设的核心

6、慎独自律是一种有效的道德修养方法

7、大学生是一个文化素质较高的群体,公民基本道德规范不适用于这个群体

8、诚实守信是公民道德建设的重点

9、中华民族的传统道德在现代社会已经不适用了,应该全部抛弃

10、调节功能是道德最突出也是最重要的社会功能

1、判断题(A表示正确,B表示错误)

ABBAAABABA

二、单项选择题

1、下列选项表现了道德品质特征的是

A、主观上的一种道德认识

B、客观上一种道德行为

C、主观道德认识与客观道德行为的统一

D、主观道德认识与客观道德行为的对立

2、遵守职业道德是对每个从业人员的要求。

从业人员在职业工作中遵守诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律,这是职业道德中

A、办事公道的基本要求B、爱岗敬业的基本要求

C、诚实守信的基本要求D、服务群众的基本要求

3、个人道德从发展到形成归根到底取决于

A、自学能力B、家庭教育

C、道德实践D、潜心修炼

4、道德是一种行为规范,它所包含和要解决的主要矛盾是

A、个人利益和整体利益B、公正和偏私、诚实和虚伪

C、经济基础与上层建筑D、社会进步和阻碍社会进步

2、单项选择题CCCA

三、多项选择题

1、道德是

A、人类特有的现象,是社会意识形态之一

B、一定社会调整人与人,人与社会之间关系的行为准则和规范的总和

C、靠国家强制力量来维持

D、通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持

E、规定人们行为“必须怎样做”、“不准怎样做”

2、道德的功能有:

A、认识功能

B、调节功能

C、导向功能

D、激励功能

E、辩护功能和沟通功能

3、党的十六大报告指出,要“认真贯彻公民道德建设实施纲要”,特别要“加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。

”为此,要在全社会大力倡导和自觉遵守的公民基本道德规范是

A、爱国守法B、明礼诚信

C、团结友善D、勤俭自强

E、奉献社会

4、我国职业道德的主要内容和要求是

A、爱岗敬业B、诚实守信

C、办事公道D、服务群众

E、奉献社会

5、个人道德品质形成和发展的表现是

A、后天在社会生活环境中逐步形成的

B、以一定的社会生产方式为基础

C、历史的和现实的社会关系的产物

D、依赖于个人的实践

E、包含有心理或行为习惯上的相应改变

3、多项选择题

ABDABCDEABCDEABCDEABCDE

第五章遵守社会公德维护公共秩序

一、单选题

1、当代社会公共生活的特征,不包括下面哪一项?

A、活动范围的广泛性B、交往对象的复杂性

C、活动主体的多元化D、活动方式的多样性

2、在公共场所,人人都有可能遇到一些突发性灾祸,如车祸、火灾、溺水、急病等。

这就需要人们见义勇为,临危不惧,积极为他人排忧解难,甚至不怕牺牲生命。

这是社会生活中

A、社会公德的要求B、职业道德的要求

C、家庭美德的要求D、环境道德的要求

3、每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。

这是属于

A、职业道德的基本要求

B、社会公德的基本要求

C、家庭道德的基本要求

D、环境保护的基本要求

4、人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是

A、职业道德B、社会公德

C、家庭道德D、政治道德

5、国家干部遵纪守法,照章办事,不论远近亲疏,都一视同仁;教师平等地对待每个学生,没有智力差别和家庭贫富贵贱之分;售货员公平地对待每位顾客,服务热情,不以貌取人、欺叟骗童。

这是

A、助人为乐的社会公德要求B、办事公道的职业道德的要求

C、尊老爱幼的家庭美德要求D、完善自我的人际吸引要求

6、为调整和规范人类社会生活三大领域,相应分别完成了

A、生活道德、职业道德、家庭美德

B、生活道德、职业道德、社会功德

C、社会功德、生活道德、职业道德

D、社会公德、职业道德、家庭美德

7、“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则:

属于

A、民主规则B、生活习惯

C、社会功德D、职业道德

8、一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。

他这样做是

A、节省时间之举B、聪明灵活之举

C、可供学习之举D、不遵守交通规则、违反社会公德之举

9、现代社会,商场购物、歌厅娱乐、广场漫步、公园休闲、体育健身、网上冲浪等等,反映了现代社会人们公共生活的哪一特点:

A、活动范围的广泛性B、交往对象的复杂性

C、活动主题的多元化D、活动方式的多样化

10、()是社会主义和谐社会的重要特征,也是构建社会主义和谐社会的必要条件

A、民主法制B、诚信友爱

C、公平正义D、安定有序

1、单选题

CABBBDCDDD

二、多选题

1、社会公德的内容有

A、遵纪守法B、保护环境

C、爱护公物D、助人为乐

E、文明礼貌

2、社会公德的特点有

A、基础性B、继承性

C、广泛性D、强制性

E、简明性

3、下列行为符合社会功德要求的有

A、不随地吐痰

B、不随地乱扔果皮纸屑

C、捡到财物,占为己有

D、爱护公园或路边的花草树木

E、在公共汽车上为老幼病残孕让座

4、社会公德是人类社会生活中最起码,最简单的行动准则。

下列行为中,遵守了社会功德的有

A、语言文明,不恶语伤人

B、在公共场所随地吐痰,乱扔果皮杂物

C、自觉提高法律意识,用法纪来指导约束自己的行为

D、爱护道路旁的交通设备、电话亭,邮筒等,不损坏,不滥用

E、对在公共生活中某些人不守秩序的行为积极干预,予以制止

5、当代社会公共生活的特征主要表现在

A、活动范围的广泛性B、交往对象的复杂性

C、活动主题的多元化D、活动方式的多样化

E、活动内容的单一性

 

6、维护公共秩序的手段包括

A、风俗B、道德C、信念D、纪律E、法律

7、法律对社会公共生活的作用可以分为哪几个方面:

A、预测作用B、评价作用

C、规范作用D、强制作用

E、教育作用

8、现代社会公共秩序主要包括哪些方面

A、娱乐秩序、交通秩序B、营业秩序、教学秩序

C、网络秩序D、工作秩序

E、休息秩序

9、建设和维护社会秩序的基本手段是

A、风俗B、道德C、信念D、纪律E、法律

2、多选题

ABCDEABCEABDEACDABDABDEABCDEABCDBE

三、判断题

1、每个社会成员都应该爱护公共财物社会公德的基本要求

2、人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是家庭道德

3、售货员公平地对待每位顾客,服务热情、不以貌取人、欺叟骗童。

这是办事公道的职业道德的要求

4、一行人在过马路时迎面时遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。

他这样做是聪明灵活之举

5、现代社会,商场购物、歌厅娱乐、广场漫步、公园休闲、体育健身、网上冲浪等等,反映了现代社会人们公共生活的活动范围的广泛性

6、民主法制是社会主义和谐社会的重要特征,也是构建社会主义和谐社会的必要条件

7、在公共场所,人人都有可能遇到一些突发性灾祸,如车祸、火灾、溺水、急病等。

这就需要人们见义勇为,临危不惧,积极为他人排忧解难,甚至不怕牺牲生命。

这是社会生活中社会公德的要求

8、“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则”属于职业道德

3、判断题(A为正确,B为错误)

ABABBBAB

第六章培养职业精神树立家庭美德

一、判断题

1、提高廉政素质是我国当前职业道德建设的一个重要任务。

2、《劳动法》的适用范围是除公务员和比照实行公务员制度的事业组织、社会团体的工作人员,以及农业劳动者、现役军人等以外的所有劳动者

3、在职公务员的权利义务关系不适用《劳动法》,而适用《公务员法》

4、性爱是爱情的生理基础

5、理想是爱情的社会依据

6、性爱是爱情长久的重要保障

7、恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础,婚姻和家庭则是恋爱的结果

8、婚姻就是指家庭

9、家庭是由法律所确认的男女两性的结合以及由此产生的夫妻关系

10、婚姻是指在家庭关系、血缘关系或收养关系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会生活单位

11、家庭是缔结婚姻的前提,婚姻是家庭产生的必然结果

12、要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记,取得结婚证,即确立夫妻关系

13、我国居民办理婚姻登记的机关是县级人民政府民政部门或者乡(镇)人民政府,省、自治区、直辖市人民政府可以按照便民原则确定农村居民办理婚姻登记的具体机关

14、无效婚姻是指欠缺婚姻的法定要件而不具有法律效力的婚姻

15、家庭关系包括夫妻关系、父母子女关系和其它家庭成员关系

16、离婚的方式包括协议离婚和诉讼离婚

17、双方自愿离婚,并对子女教育和夫妻财产分割等问题达成协议,可直接到婚姻登记机关申请离婚

18、双方自愿离婚,但对子女抚养或夫妻财产分割未能达成协议的情况下,双方可通过向人民法院提出离婚诉讼,经由法院判决以解除婚姻关系

19、离婚是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为

1、判断题(A表示正确,B表示错误)

AAAAABABBBBAAAAAAAA

二、单项选择题

1、()是我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律

A、《劳动法》B、《公务员法》C、《教师法》D、《法官法》

2、我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律,是

A、《教师法》B、《法官法》C、《公务员法》D、《律师法》

3、()是民生之本

A、就业B、社会保障C、民主权利D、经济发展

4、婚姻法规定,结婚年龄男不得早于

A、20周岁B、21周岁C、22周岁D、23周岁

5、婚姻法规定,结婚年龄女不得早于

A、20周岁B、21周岁C、22周岁D、23周岁

6、协议离婚是指男女双方自愿离婚,并对子女抚养教育和夫妻财产分割等问题达成协议,到()申请离婚的行为

A、人民法院B、婚姻登记机关C、派出所D、公安局

7、诉讼离婚是指婚姻当事人向()提出离婚诉讼的行为

A、婚姻登记机关B、派出所C、公安局D、人民法院

8、下列人员中,与用人单位发生劳动争议,可以向当地劳动争议仲裁委员会申请劳动争议仲裁的是

A、某市劳动局副局长B、南北证券北京营业部部门经理

C、东城区城关监察大队执法人员D、某反贪局干部

2、单选题ACACABDB

三、多项选择题

1、职业道德和职业生活中的法律

A、对各行各业的从业者具有引导作用

B、对

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