见习生转正工作总结与观摩音乐教研活动总结汇编doc.docx

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见习生转正工作总结与观摩音乐教研活动总结汇编

 

见习生转正工作总结

见习生转正工作总结【一】

我叫xx,毕业于xx大学,自xx年xx月入职以来已近一年,在这近一年的工作和学习中,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。

工作一年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将这一年来个人工作总结报告如下:

一、工作情况

怀着对人生的无限憧憬,我走入了xx变电站。

大家都知道变电站是电力系统中接受电能和分配电能并能改变电压的场所。

它是发电厂和电能用户联系的中间环节,同时也是将各级电压网联系起来的枢纽。

我站经过改造后拥有2台主变,担负着两个半乡镇的供电任务。

许多人认为,变电站运行值班工作只是简单的抄抄表、巡视设备、办理工作票、进行倒闸操作;但是只有做过的人才知道:

作为有高度责任心的值班员来说,要保证一个变电站的安全稳定运行,仅仅完成以上工作是远远不够的;要保证电网安全运行,最重要的就是善于对设备的缺陷进行分析处理,以便能使缺陷和隐患得到及时的控制或消除。

6月的暴雨给我站高压室周围带来了丰富的雨水,为防止雨水侵入室内给配电装置而造成不应有的事故,我班在站长的带领下冒雨检查、及时疏通被堵塞的排水系统,加装挡水板以防止雨水侵入;紧接着在室内墙壁加抹防水沙浆,最后加强巡视。

通过有力措施,我站平安的度过了雷雨泛滥的6月。

在见习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;除此之外,我还是一名光荣的通讯员,除了负责每月的通讯报道之外,我还负责本站的技术培训,在工作上尽心尽力的协助站长工作,以此来丰富自己的工作经验,通过每月培训,在一定程度上提高了我站员工的凝聚力。

工作细节中,我看到公司正逐步做大做强,以目前的趋势,我可以预见公司将有一个辉煌的明天。

作为新人,目前我所能做的就是努力工作,让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情;使自己在基层得到更多的锻炼。

二、学习情况

现在是我努力学习的阶段。

“三人行,必有我师”,公司中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。

记得我刚到变电站的时候,对站内的一切都感到新奇。

因为我学的不是变电运行专业,所以对设备运行管理知识知道的也有限,但是在站长、值长的尽心教导下,我受益颇多。

带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。

尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。

为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习,在短短一年中理论结合实践让我对变电站的基本设备有了真正的认识,这为今后的工作打下了基础。

作为见习生,我经常思考的问题就是如何配合站长搞好管理工作,特别是在“创一流”期间,为此我经常向新老站长请教。

见习生转正工作总结【二】

首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的工作总结,也很荣幸地能够成为贵公司的一员。

我从入职至今已快三个月了,这几个月里,在领导和同事的帮助下,我对工作流程了解许多,后来又经过公司的专业培训,又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。

一、以情服务、用心做事。

工作中我对来访的客人以礼相待,保持着热情,耐心地帮助他们,对他们提出的问题自己不能回答时,我向主任、老同事请教后,给予解答,工作中时刻想着自己代表的是公司,对处理违规违纪的事情都是做到“礼先到”,不摆架子,耐心地和他们沟通,于他们谈心,避免和他们矛盾,影响公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。

xxx施工期间,我按制度、按程序对工人进行管理,每天对进出的人员、货物进行严格的检查,以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的,比如:

“进入施工区域没戴安全帽,高空作业没系安全带;动火时没有灭火设施”等之类的现象,我都按照公司的制度、程序进行整改处罚,把各项安全措施落实到位,以确保施工期间零事故。

三、任劳任怨、孜孜不倦。

对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,以坚持到“最后一分钟”的心态去工作,一如既往地做好每天的职责,生活中我也常常关心同事,经常于他们谈心、交流,他们不开心时,我就会去开导他们,给他们讲笑话,逗他们开心。

我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。

工作中我也有很多不足处,但我时刻以“合格金源人”的标准来要求自己,以同事为榜样去提醒自己,争取能做一名合格的XX人,能在XXX这个大舞台上展示自己,能为XXX的辉煌奉献自己的一份力量。

见习生转正工作总结【三】

我于xxxx年x月x日成为公司的试用员工,到今天6个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在xx、xx、xx等各个部门的学习工作了一段时间。

这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司的帐务,整理部门内部各种资料,进行各项税务申报,协助进行资金分析,从整体上把握公司的财务运作流程。

当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

见习生转正工作总结【四】

时光荏苒,转眼我已经过了我的见习期,在这一年的工作过程中我不仅加深了对原有书本知识的理解,而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了一定的认识,基本上完成了从学生到工作的角色转变,可以独立的开展一些工作,这也是一段完善自我,充实自我的过程,受益匪浅。

工作以来在项目部领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,我取得了很大的进步,现将总结如下:

一、学会适应工作环境

在为期一周的岗前培训过程中,我学习了公司的规章制度,公司开路先锋的精神,诚信、创新的工作理念以及不畏艰险、勇攀高峰的工作态度。

做事要认真,认真才会让我学习工作更有效率,才会让我少犯错误。

要勇于承担责任,责任,它代表了一个人的品质;责任,使人变得稳重;责任,使人知道自己的义务。

从学校到施工现场,可谓天壤之别。

刚开始觉得干工程是枯燥的,加上气候的不适应,使我产生了一些的心理落差。

但我没有被之压垮,而是振奋精神,告诉自己既然无法改变的环境,那就改变自己,去适应它。

我最大的体会就是调整好心态,尽快转换角色,融入全新的生活当中。

为了能尽快的适应工作,我业余时间不断学习铁路隧道工程有关方面的知识,熟读《施工指南》,读不懂的地方向领导和同事虚心请教,边学边干,将实践与所学相结合,尽快让自己适应的工作岗位。

向莆铁路是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程,我要向公司的前辈们学习“开路先锋”的精神,开拓进取,拥抱朝阳。

二、在工作中提升自己的业务水平

公司安排我们见习一年,也就是希望我们这段时间内尽快上手,早日能独挡一面,而对于我来说,更希望能尽快提升自己的业务水平,以实现自身的价值。

在如何提升自己的业务水平方面,我有几点心得。

1.吃苦耐劳,勇于实践

干工程是一项很艰苦的工作,施工现场恶劣的工作环境,日复一日的上班,几乎没有任何假期,一天24小时随时待命,这对于一个刚毕业的学生来说,真的不可想象。

这就要求我必须具备吃苦耐劳的精神,具备坚忍不拔的意志力,才能干好本职工作。

在学校里,我更多是学习理论知识,而到施工现场,我就必须想办法将理论知识运用于实践中去,真正做到理论联系实际。

从实习中我意识到干工程并不是一件很难得事,关键是勇于实践,勤于实践,立足现场,深入现场,服务现场。

在见习期间,我每天都坚持多跑现场,多发现问题,利用自己在学校学到的知识探究或解决问题。

我将书上看到的规范要求与现场结合起来,并加以推敲,总结归纳,最终将它变成自己的知识。

2.加强沟通,主动学习

我们见习生要想学到技术,必须多向项目部领导及经验丰富的老员工请教,谦虚一点,脸皮厚一点,不要怕丢面子,主动学习,他们也给了我很大的帮助,一些问题还会拓展问题面给我解答,细心、耐心、诚心是他们给我的最大感触。

另外一点就是在现场多与作业人员沟通,多向他们学习,虽然他们缺乏理论知识,但他们有丰富的实践经验,而这些经验正是我们所缺乏的,我们需要向他们学习的就是现场经验。

在高盖山隧道3#斜井的见习过程中,我每天立足于现场,遇到不明白的问题,我会主动谦虚地与作业人员沟通,向他们请教,他们也乐于向我解释。

其实干工程是一个逐步积累的过程,只要多沟通一下,主动一点,又利于搞好团队关系,又可以学到东西,给自己多积累一点经验,那又何乐而不为呢?

3.加强自我修养

在见习期间的学习、工作中,必须要不断加强自我修养,提高自己的政策水平和辨别是非的能力,不断提高自己的理论和思想涵养,不断更新知识结构,储备业务能量,积累丰富的理论知识和业务知识。

三、谨慎对待工作,坚持应有的原则,严格做好技术控制

工程施工中,技术控制至关重要,做技术工作,必须要做到谨慎对待。

一个项目,在讲安全的同时,讲的就是质量,以质量求生存,以信誉求发展,质量不能保证,何谈生存,何谈发展?

作业队在施工中不免存在偷工减料,不按规范施工等问题,这给工程带来了很大的安全隐患。

比如说砂浆锚杆少1根或2根、型钢及格栅钢架间距超过设计要求、钢筋网搭接长度不够等,对于一些影响工程质量和安全的不规范施工,必须要坚持原则,要求按照规范施工。

比如隧道初支施工中,围岩差的地段,设计采用中空注浆锚杆,施工中决不能自行改为砂浆锚杆。

在负责技术工作期间,我的职责就是谨慎对待工作,坚持应有的原则,严格做好技术控制。

工作上得到了领导的肯定,但我认为仍存在很多的不足,今后我会更加努力去改进,切实把好技术关。

四、个人业绩与评价

见习期间,我严格按照公司的见习计划去做,逐步落实见习计划中每个阶段的内容和要求。

刚来的时候,每天除了学习测量以外,还认真学习铁路隧道施工的各种规章制度,并仔细阅读了铁路隧道施工的技术规范,看图纸。

现将这一年内所做的工作总结如下:

1.协助部长编写年度施工计划,以及每月的分月调整计划。

内容包括隧道、桥梁、路基、涵洞以及其他附属工程。

2.负责每月验工计价资料的填写。

每月20日之前陪同监理总站工程师进行现场收方,根据收方资料编写每月验工计价资料,并报局指、总监站及建设单位签字盖章。

3.协助调度整理周、月报,填写建指、监理站等单位要求填写的资料。

4.参加每月安全生产大检查,并通报相关问题。

内容包括安全、质量、文明施工等。

5.负责工程部内业管理。

6.负责本标段工程数量核对工作。

7.20xx年6月30日至7月4日参加xx铁路xx段DK327350~DK327550处堑坡溜坍抢险工作,负责现场指挥和调度工作。

五、存在问题

虽然我努力的做了一些工作,但是离领导的要求还有一定的差距,对测量还不是很精通,无法更有效的对自己负责的工点进行复测;理论水平、工作能力还有待进一步提高;努力改善自己的脾气,不能带着情绪工作等等。

通过一年的工作学习我初步了解了项目的运作方式,了解了工程项目到了什么阶段需要做什么技术准备、劳动力准备、材料准备等。

在施工现场不断深化学习,将书本知识努力与现场实际结合,认真学习施工技术和施工方法。

不断接触新事物,施工现场是个大熔炉,在施工现场多锻炼,有利于施工技术水平的提高,现场管理水平和处理突发事件的能力。

虽然见习期马上就要过去了,我还将一如既往,扎根施工一线,不断提高自己,朝着我的目标努力奋斗。

观摩音乐教研活动总结

XX年10月19至21日,浦江县研培中心组织了各中小学专职音乐教师教研活动。

本次活动内容是赴上海参加XX年“爵士上海”音乐节的盛宴。

接到此通知后,我兴奋不已,激动万分,盼望着那一天能够早日到来。

这次音乐节延续四天之久,10月18日晚是欧洲新爵士领域的大师级人物eriktruffaz的四重奏表演;19日晚是世界级萨克斯风演奏家kennygarrett的四重奏表演;20日晚是格莱美最佳灵魂福音六人人声团体take6的表演;21日晚是世界顶级爵士钢琴大师mccoytyner的表演。

我们有幸欣赏到了世界级萨克斯风演奏家kennygarrett的四重奏表演。

他们所演奏的作品都很有自己的音乐个性,驾驭音乐的能力也非常强。

我想这与他们在多年的人生历练中同样踏实地付诸于音乐实践是分不开的。

在他们的音乐中我仿佛听到了他们对音乐的呐喊,我仿佛看到了他们对音乐的执着与坚持,真是大饱耳眼福啊!

到至今回想起当日的情景,心情还是澎湃万分。

10月20号上午我们来到了上海市建平世纪中学。

在该学校直属教育局领导与该校办主任史老师的细心指引下,我们对上海的教育系统、管理模式以及上海建平世纪中学的教学模式也有了一个初步的了解。

发现上海的教育模式还是比较开放式的。

例如他们的学校都会组织每个星期“快乐半天”的活动,类似大学的选修课。

学校开展各项专业课程提供学生们选择,中途学生如果发现该课程不适合自己也可以通过向学校上报退此专业课再选其他课程。

真正做到了让学生们轻松的学、快乐的学。

加上学生本身的素质也比较高,学校会提供给他们展示的平台,每月组织一次音乐会,供大家报名参加与观看欣赏。

上海的教学模式也非常注重教师的综合素质培养,例如音乐课教材经过几年的试教已经正式定为由音乐、美术、舞蹈三和一的教学形式。

这更考验了专业老师的综合能力以及教学水准。

听了史老师为我们上的《肢体语言心灵律动——走进踢踏舞的世界》,我有以下几点感触。

第一,我觉得在他们的课堂中老师与同学间的相处、互动非常之和谐。

教师与学生的地位也非常平等,不会有教师高高在上,学生就是在下面听的感觉;第二,教师的提问都是由学生自主回答出来的,教师只是做了一个简单小结;真正做到了学生自主学习的目的;第三,整堂课的节奏教师把握的非常好,从导入到切入主题到初步学习踢踏舞到深入学习再到课后扩展部分还有教师的总结都环环相扣,紧密相连。

时间把握的也非常好,内容也很丰富。

整的来说整堂课教师上的非常轻松,学生听得也非常之愉快,真正做到了育教娱人。

教师能够自我示范做与自己所教科目不相关的内容,从中也体现了教师自身的素质也非常高。

总之,“学无止境、教无止境、研无止境”。

我会继续努力,在这浩瀚的教海中乘风破浪,为今后的教学生涯扎好基础,为自己的教育事业增添光彩。

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