中考地理专题二等高线地形图的判读.docx

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中考地理专题二等高线地形图的判读

一、什么是等高线

1.概念：

在地图上，将陆地海拔高度相等的各点连接成线，叫等高线。

2.特征

①等高线地形图上的数值是海拔高度（绝对高度）。

②同一条等高线上只能对应一个数值，并以海平面作为零米。

③同一幅等高线地形图上，相邻两条等高线之间的数值差（等高距）相等。

④等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。

⑤等高距相同的情况下，等高线越密，即等高线平距越小，地面坡度越陡，反之，等高线越稀，即等高线平距越大，地面坡度越缓。

3.重要的等高线

①0米线：

表示海平面。

②0-200米：

平原地形（等高线稀疏，广阔平坦）。

③200-500米：

丘陵地形（相对海拔<100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓）。

④500米以上：

山地地形（相对海拔>100米，等高线密集，河谷转折呈V字形）。

高原地形（海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏）。

⑤4000米线：

反映青藏高原和高山的特征。

二、山体部位的判读

能在等高线地形图上正确判读山体部位是解题的基础，同时，等高线地图在野外是非常有用的导航图，学会识别等高线图是基本生存技能，结合向导、问路和电子地图，我们才能在山野环境中选择正确的路线和营地，平安归来。

【总结】

【巧学妙记】

等高线的讲解“手法”

将我们的手握成拳头，手上凸出的关节部位可以假想成山顶，相邻两个关节之间平缓的部位就像鞍部一样；手指可以近似看成山脊，手指间的缝隙就好比山谷；手的外缘比较陡峭的地方形成了陡崖。

难点突破

一、闭合等高线的判读

当闭合曲线位于两条等高线之间时，若闭合曲线数值与其中的高值相等，则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等高距；若闭合曲线数值与其中的低值相等，则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等高距；即“大于大值，小于小值”。

例如，下图中（数值单位：

米）200