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以快乐为话题的作文13篇

以快乐为话题的作文13篇

  以快乐为话题的作文

(1):

  快乐的密码

  传说每个人的心脏旁边都埋着一个宝箱……

  一个叫做快乐的带着密码锁的宝箱……

  密码有很多种,都埋在更深的血液里……

  密码一:

信心

  每一个成功人士必须具备的一点,就是自信!

原一平身材矮小,25岁当实习推销员时,身高仅1.45米,又小又瘦,横看竖看,实在缺乏吸引力,能够说是先天不足。

然而,这一切并没有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,内心时刻燃着一把“永不服输”的火焰,凭着“我不服输,永远不服输!

”、“原一平是举世无双,独一无二的!

”的超自信自强心态,成功地用泪水和汗水造就了一个又一个的推销神话,最终成为日本保险推销第一人。

黑暗的世界,我就是光!

黎明将来临,我会是第一缕阳光!

阴霾的天空,我便是跨越阴阳的彩虹!

  密码二:

耐心

  培根说:

“无论何人,若是失去耐心,便失去了灵魂!

”开悟神秘家罗摩克里希那是在16岁时开始献身于灵性生活的。

起初,他以前痛哭过,尽管他在寺庙里全心全意地修炼,却似乎毫无进展。

之后,在他成名后,一位朋友问起他那段时光的生活。

罗摩克里希那回答道:

“如果一位盗贼在一间房间过夜,而在仅一堵薄墙相隔的另外一间房里却装满了黄金,你认为他会能够睡得着吗?

他必须会是彻夜难眠,想着各种盗窃方法。

我年轻时,渴望能够得到上帝就如同盗贼渴望能够得到那些黄金。

我花了很长时光才明白,精神追求的最大德行就是耐心。

”就像尼克松说的:

“胜利的道路是迂回曲折的。

像山间小径一样,这条路有时先折回来,然后伸向前去,走这条路的人需要耐心和毅力。

累了就歇在路边的人是不会得到胜利的!

  密码三:

恒心

  弃而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可漏。

要成大事,首先要有锲而不舍的精神,要做到锲而不舍,务必有一颗持之以恒的心。

爱迪生为什么能给人类带来了光明?

因为他有锲而不舍的精神,从成千上万的材料中没日没夜的专研实验,最后最后成功的发明了电灯。

爱因斯坦为什么能成为伟大的学问家,?

他天身就会吗?

当然不是,即便他聪明如斯,没有后天的学习,他一样不会有多大成就,他也是透过持之以恒的不断学习,学问越积越深,最终成为了万众瞩目的大学问家。

他们能有如此成就,靠的就是一颗持之以恒的心!

快乐宝箱的三个密码,就在你的心灵深处,快快去挖掘吧!

  以快乐为话题的作文

(2):

  快乐的一天

  昨日下午,我妈妈带我到滨江公园“水上乐园”游泳。

  妈妈买了门票,我和妈妈来到游泳池边准备游泳。

我下水之前先做一下热身运动,“一二三四,二二三四,……”我跳下水了,我妈妈也跳下去,我和妈妈一齐泳啊游,游到深水处玩,然后又到池边玩“暴风转转梯”,我沿着水流冲下来,“轰”的一声,水打在我身上,让我觉得有点害怕。

妈妈在一边鼓励我说:

“阿猛,勇敢一点!

”我稳住情绪,继续玩滑梯。

之后我玩得很熟练,也很快活。

  因此,我得到了一个道理:

只要坚持,就能成功!

  以快乐为话题的作文(3):

  告诉你,我很快乐

  人的一生,总不可能是完美,总有一些挫折,失败会使我们退缩哭泣。

然而,应对困难我们要勇往直前,才会找到属于自我的那份快乐。

  ――题记

  在家庭

  每个人的家庭都是完美的。

我家有那么一些缺憾,我会用我自我的一切去弥补这些缺憾,然而,仅靠我这微薄的力量是不可办到的,每一天,我会做一个全新的自我,做自我能做到的事,做好--没有批评,也没有表扬。

做坏了--就会有一些你根本不想听而又要面临的语言。

在这种状况下,我显得个性委屈,我只会哭。

哭也是我发泄心中不满抱怨世界不公的方式!

然而,这种方法遭到很多人的嘲笑和讽刺。

呵呵,我此刻没有反驳的潜力,只能默默理解,在闲杂,我学会理解,并告诉你们,我会很快乐的面临这些挫败和打击!

  在学校

  学校――是吸收知识精华,学习一切做人的地方。

此刻我们初三了,每一天面临是一些做不完的作业,读不完的书,理解一些理解不了的现实。

  在此刻的那个班里,都是好学,用心努力的学生,有些,甚至会为学不懂得知识哭,可我呢?

没有基础,没有学习的方法,没有比别人努力的拼劲,我只会抱怨现态,而不会想想自我是否做好过。

  在社会

  虽然,一位初三的学生根本没有接触到社会的经验,怎样会明白社会的路是如此艰难。

我明白,虽然我只有十四岁,但远远比这个年龄要懂得多得多,在我们生活中,有一些无私奉献却不知回报的职业。

  老师,教给我们知识,做人的道。

我们就应是敬畏,而不是跟他斗争。

老师是人类灵魂的工程师。

虽然没有父母亲切,可是也是我们第一任导师。

我们就应尊敬他们,因为他们把一生都奉献给教育事业,他们从未抱怨。

他们会为这份职业骄傲,快乐。

  社会中的困难,不是逃避就能解决的,我们要勇敢应对,享受一种冲击和挑战感。

  学校中的困难,我们需要努力坚强去解决所有有阻碍的困难,保证我们前行的道路一路顺畅。

  家庭也能够给我们第一无二的温暖,让我们放松两个星期以来的紧张压力。

重新拾回信心,再次站回属于我们的舞台。

  在生活遇到的一些不顺心,不如意的的事,就哭吧!

哭完之后,告诉他们,我们依旧很坚强,很快乐!

  以快乐为话题的作文(4):

  我读书我快乐

  我喜爱读书,因为读书能让我学到更多的知识。

  读书,我觉得是一种享受。

它丰富多彩,知识全面,我读书只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。

每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。

读书,它也是玩耍,但胜似玩耍。

它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。

它是让我进步的阶梯。

我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。

  爱读书是好习惯,我期望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。

它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。

有些人认为时光太紧,没时光读书。

其实,时光是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。

只要你愿意读书热爱读书,时光到处都有。

  如果有更多的人热爱读书,时光一长,他们就会明白,读书,是快乐的。

它的知识永远也看不完,为什么呢?

因为自然界的奥秘,是无限的。

  以快乐为话题的作文(5):

  快乐的一天

  这天,天高气爽。

妈妈趁着这样一个好天气,带着我和弟弟一齐去龙山公园玩。

  一路上,我们兴高采烈的说着,笑着,不知不觉就来到了公园。

当我们经过一块大石头的时候,弟弟叫了一声说:

“你们,看看这块石头它多么像一只羊呀。

”我走过去仔细一看,它还真的像一只羊,仿佛正在低头吃草。

我们又来到了龙山桥上,低头往下看,小河里的水清澈见底,鱼儿自由自在的从水里游来游去,有时还露出头来吹个小泡泡,好像在说:

“看,我们是多么的快乐啊!

”下了石桥,一条弯弯曲曲的石头小径伸进了树林里,走在幽静的石径上,那里的空气使人沁人心脾,感觉爽极了。

一排排松柏树站立在路的两旁,好像一个个挺拔威武的战士。

  再往山上走,就到了龙山顶上的龙山塔。

站在塔上向远方望去,肥城的风景尽收眼底。

一排排整齐的高楼大厦就好像是一片楼海。

山下的树木像一棵棵小草,而公路上的车像一只只甲壳虫,行人像一只只小蚂蚁。

盘山公路像一条长龙蜿蜒盘旋。

  时光过得飞快,转眼已经是在下午,我和妈妈、弟弟依依不舍地踏上了归程。

而龙山公园的一草一木印在了我的脑海。

  这是多么快乐的一天呀!

  以快乐为话题的作文(6):

  童年时的欢声笑语

  我的童年充满了欢声笑语,这些事像耀眼的珍珠一样,在我的脑海了发光。

其中有一颗最亮的珠子射出了快乐的光芒,那就是童年做的一件最可笑也是最快乐的一件事。

  记得那时正是大葱收获的季节,姥姥家是种葱大户,我们一家人去姥姥家帮忙。

我的年纪小,大人们不用我帮忙。

中午,我在屋里坐得很闷,想四处走走,可又不知去哪好。

我推开窗户一看,大家拔大葱累得满头大汗,我就把洗好的水果和洗好的凉手绢送去了。

大人们坐在那吃着水果,还不停的夸我又聪明又懂事。

我高兴的绕着大葱转来转去。

"啊!

"我尖叫了一声,脚下一滑,摔了个四脚朝天,我被葱叶滑倒了。

大人们都跑了过来,看见我狼狈的样貌,笑得直不起腰来。

我生气急了,端起盘子跑回了屋。

  回到屋我还琢磨着是什么东西把我滑倒了,好奇心使我再次回到园子里。

我拔了一个葱叶一转,一种透明的、粘糊糊的东西弄了我一身。

我大吃一惊,原先大葱里也有鸡蛋清。

我想起每次姥姥做鸡蛋饼时,用鸡蛋清和面和在一齐,然后放在锅里翻几下就熟了。

于是我抓起一把大葱,飞快的向屋里跑去。

我把一个碗放在地上,然后在碗里放了一小把面,我又把大葱叶一个个都拔了下来,然后又把"鸡蛋清"一个个挤出来放进了碗中。

我和完之后又在锅里放了一点油,我也学着姥姥的样貌来回翻了几下,不一会就熟了。

"太好了!

"我大喊起来。

大饼好白呀,还是一块块的,看来肯定好吃。

我把它放在桌上,得意洋洋地看着,还真舍不得吃呢!

大人们回来了,我把饼拿过来让他们品尝,每个人都尝过了,但没有一个人说好吃,反倒都吐了出来。

我就不信有那么难吃,我尝了一口,"哇"的一口也吐了出去,好难吃。

大家看看我都笑了。

  这就是那件又可笑又搞笑的事,它的光芒永远都不会在我的脑海里消失。

  以快乐为话题的作文(7):

  读书的快乐

  快乐,是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花,,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀,领着我到知识的宝库,带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。

  自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:

草原上的奇花异草,昆虫世界里的大大小小的虫子,深海里的各种鱼类。

我从中了解到大自然的各种搞笑的知识。

  科幻小说类图书,领我置身一无边无际的宇宙空间。

太空里的战争,曲折离奇;飞碟和外星人的事故更是出神入化,资料及其精彩,这些图书引人入胜,

  美术书的资料更是迷人,比如那些家具、风景、动物,画的都十分出色,还有那些迷人的动漫画的更是巧妙绝伦。

  品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:

那里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清新淡雅,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡之情,山是青的,天是蓝的。

这些景色,这些感觉,我都能从书本里领悟到。

  高尔基曾说过:

书是人类进步的阶梯。

书是无穷的财富,书,使我走向光明的未来。

当你孤单的时候,书是你最好的朋友。

正所谓:

读书破万卷,下笔如有神。

  书永远是我的伙伴,书,是我快乐的根源,书指引我走向光明前途的道路。

  以快乐为话题的作文(8):

  快乐六一

  六一节快到了,大家都在讨论怎样过六一节。

有的人提议六一节玩抽奖,有人提议玩爆丸,还有的人提议举行一场象棋比赛。

而我呢,提议举行一场作文比赛吧!

  老师便让大家各自上台来表演,我呢,准备了爆笑的笑话,我的同桌张博准备讲一个故事,而我的好朋友李文轩准备演奏一场优美的二泉映月……同学们大展身手,各显神通。

而且,同学们都穿上特制的服装,有滑稽的小丑服,还有帅气的武士服。

女生们也不惜把自我的公主服穿上了。

最后,老师举行了抽奖活动。

啊哈!

我抽到了一个小尺……

  最搞笑的还是还是袋鼠跳。

同学们用尽了吃奶的力气往前跳,有的摔了个狗啃泥;有的摔了个倒栽葱;还有的索性不跳了,脚上套着袋子往前跑……大家看了笑得前俯后仰。

  这真是搞笑的六一节。

  以快乐为话题的作文(9):

  快乐的一天

  盼呀盼,这天最后盼来了这学期的亲子活动。

  德清蚕乐谷真是个好地方呀!

我和同学们兴致勃勃地参观了蚕宝宝的生长过程。

从卵到蚁蚕,再到茧,最后变成飞蛾。

它们的一生短暂而美丽,人们用的丝绸制品都是它们的贡献。

  最搞笑的就数野炊了,同学们都兴奋不已,有的跑去地里拔萝卜、挖番薯,有的在帮忙洗菜。

我负责烧火,可是我不敢点火,怕被烫着。

可儿爸爸好厉害呀,只见他拿了一把稻草,一半塞进炉灶,熟练地划了一根火柴,在稻草的不一样位置上点上火,他对我说:

“烧柴时不能把炉灶塞得满满当当的,不然空气就进不去了,要搭成“井”字形”。

我心想:

烧柴火也有学问哩!

可儿爸爸给我做了示范后,就去生别的炉灶了。

我照着他的指示做,果然,火烧得又旺又好。

我观察了隔壁红太阳小组,有两位爸爸拿着水桶盖当扇子,扇哪扇哪,扇得火苗都窜出灶洞口了,好猛啊!

还有的组灶台冒出来的烟把大家的眼泪都熏出来了……妈妈们淘米煮饭、洗菜、切菜、炒菜,一会儿功夫,一桌香喷喷的饭菜就做好了。

我们小队围成一圈,像一个大家庭,吃得可开心了!

  下午,我还包了粽子,编了草绳网,剥了丝棉……

  这天真是快乐的一天啊!

  以快乐为话题的作文(10):

  读书使我快乐

  读书是美妙的、是快乐的、是搞笑的。

我每忆及我的读书时光,就禁不住涌起愉悦之情。

读书使我快乐,所以我爱读书。

说起读书我不由想起我的窃读经历。

  记得有一次,我向朋友借了一本《十万个为什么》,并跟她说好明日早上还她。

因为我明白老爸必须不让我看课外书,所以那天晚上,我写完作业,便假装上床睡觉。

我把灯关了,闭上双眼,装出一副熟睡的样貌。

爸爸以为我睡着了,帮我关上门,自我去看电视了。

  爸爸一齐,我连忙爬起来,拿出书钻到被窝里,打开手电筒,静静地偷看着。

我读得津津有味,仿佛置身于书的世界里,我来到孔子的学堂里,听他讲道理,来到……过了许久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕被爸爸明白,只能继续卧着……好不容易等到爸爸睡着后,我蹑手蹑脚地走到厕所。

走到厕所,我立即坐在马桶上,顺手打开灯,像一匹饿狼见牧羊人离开后,立刻扑向小羊羔一样。

我独自享受书的乐趣,陶醉在书的海洋里。

  书就像一匹奔腾的千里马,带我在知识的草原上飞奔;书,就像一条鲸鱼,带我在知识海洋里遨游。

我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识,我了解到人类的发展礼貌,懂得了一些生活常识。

我和书一齐快乐地玩耍,让我忘记了所有的烦恼,让我在玩耍中吸收知识。

  书,是我的贴身伴侣;是我的快乐糖果;书是我踏实的朋友,我爱读书,因为书让我收获了许多益处,使我快乐。

  以快乐为话题的作文(11):

  我读书我快乐

  高尔基以前说过:

“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。

  有了书籍我们就会获得许多知识;书籍带我们去探索自然的奥妙;书籍让我们吸取智慧的精华。

书籍使我改掉了许多坏毛病。

  莎士比亚说过:

“书籍是全世界的营养品”,莎士比亚真的是我的知心朋友啊!

我喜爱读书,并且从书中得到了无穷的乐趣。

我即使遇到了什么悲哀事,只要看到书一切事情都会迎刃而解。

无论我去那里都要有一本书陪伴着我,书成了我的好朋友,书陪伴着我走过人生漫长的道路,书让我明白了人世间的善、恶、美、丑,每当我读到,《卖火柴的小女孩》我会悲哀哇哇大哭,看到智慧老人惩罚坏人,我都会开怀大笑……

  读书,能增知、获趣、致雅。

打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,古贤今哲所论述的广泛空间,纵横万里,上下五千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深思。

  我读书我快乐。

  以快乐为话题的作文(12):

  假期快乐的事

  寒假里的一天,我看见家里有西红柿和鸡蛋,就想给爸爸妈妈一个惊喜。

我把水龙头开到最大,刚把西红柿放在水里洗,谁知,水一下子就飞了出来,我躲闪不及,被溅得全身都是水珠,我急忙把水龙头关小一点。

不一会儿,西红柿就洗好了。

之后就把西红柿切成一块一块的,放在盆子里。

  我拿出一个鸡蛋,先在碗沿上轻轻一敲,之后沿着缝口一拉,蛋清和蛋黄就流到碗里,再放入盐,最后我用筷子把鸡蛋搅拌好。

我又准备了一些葱花,切好放在盆子里。

一切都准备好了,我打开煤气灶,蓝色的火苗一下子就窜了出来,跳动着,好像在表扬我:

“小主人,你真能干。

”我把锅架在火苗上,往锅里倒了些油,不一会儿,油冒出了热气,好像在提醒我:

“小主人,该放菜了。

”我赶紧把西红柿放入锅里,“扑哧”一声,油溅了出来,吓得我后退两步。

我放上调料,用铲子左翻一下,右翻一下,就这样重复了十几次,西红柿差不多熟了,我就把西红柿盛在盘子里。

我又往锅里倒了些油,油热了,我把葱花撒入锅中,一股香气散发出来,用铲子用力地把蛋分四块,不让它们凝成一个大饼,等鸡蛋不再流动时,我又把西红柿倒入锅中,左炒炒,右炒炒,把锅往上一抬,菜翻了过来。

哈哈,美味又好看的“西红柿炒蛋”在我这个“厨师”手上诞生了。

妈妈见了对我说:

“你真棒!

”我听了心里乐呵呵的。

  以快乐为话题的作文(13):

  国庆真快乐

  今年国庆,我去了杭州西湖。

  来到我盼望已久的西湖,我高兴不已。

首先映如我的眼帘的是那一棵棵柳树,它们的枝条垂在湖面上,微风吹来泛起了圈圈波纹,好像蜻蜓点水,十分好看。

  不多一会儿,天下起了蒙蒙细雨,西湖像披上了轻纱,就像梦中仙境。

真是太美了!

下午,天放晴了,太阳公公喜气洋洋的出来迎接我们这些远到而来的客人。

它把无彩的阳光撒在湖面上,好似一颗颗星星闪闪发亮。

这时一条彩虹挂在天空,七种颜色映在露珠上,露珠又给柳树穿上五彩缤纷的衣服,蝴蝶在花丛中飞舞,小鸟在树上唱着欢快的歌儿,桃树上有很多含包欲放的花骨朵,还有盛开的花朵,都随着轻风翩翩起舞。

  慢慢的,慢慢的,西湖从雨中宁静,又回到了雨前的热闹气氛中,人们有的唱,有的跳,还有的在花丛中做游戏呢!

站在草地上,听见不绝于耳的赞美声。

  西湖真美啊!

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