初中历史复习课教学案.docx

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初中历史复习课教学案

国家的产生和社会变革

（一）

一．目标要求：

（1）了解夏、商、西周三代更替；

（2）简述西周分封制的主要内容；

（3）知道春秋时期著名霸主和战国七雄；（4）了解商鞅变法的内容，认识其历史作用。

基础知识：

（自主识记检查部分）

1、________的建立，标志着我国早期国家的产生，启继禹位标志着________制代替了________制。

2、约公元前1600年，商________战胜________，建立商朝。

________把都城迁到殷，因此商朝又称______朝。

商朝最后一个国王________是有名的暴君。

公元前1046年，周文王经过________之战灭商。

武王建立周朝，定都________，史称________。

公元前______年，西周灭亡。

3、西周的分封制：

周天子把土地和平民、奴隶分给________、________等，封他们为________。

诸侯必须服从________的命令，向天子交纳________，平时________，战时____________________。

4、东周分为________和________两个时期，春秋时期第一个霸主是________，晋文公是通过________之战成为霸主的。

战国七雄指________、________、________、________、________、________、________，发生在这一时期的著名战役有________、________、________等。

5、公元前________年，商鞅在________的支持下开始变法，通过变法，________国成为战国后期最富强的封建国家。

统一国家的建立

（二）

一、目标要求：

（1）认识秦统一的意义；了解秦始皇加强中央集权的措施；

（2）评价汉武帝；

（3）了解张骞通西域的史实；认识丝稠之路在中外交流中的作用。

二、基础知识：

（自主识记检查部分）

（一）秦王扫六合

1、从公元前__________年至前__________年，秦王__________陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个__________的封建国家__________，定都__________。

2、秦朝统一后，创立了一套封建专制主义的中央集权制度。

最高统治者称__________，至高无上，总揽全国一切__________。

中央政府设__________、__________、__________，分管__________、__________和__________，最后由皇帝决断。

在地方上，推行__________，分天下为__________郡，郡下设__________。

郡县制的推行，在我国历史上影响深远。

3、秦灭六国后，采取的巩固统一的措施：

（1）政治上：

创立了__________，加强中央集权统治；

（2）经济：

秦始皇规定______________________；同时统一__________，对__________、__________、__________，作出整齐划一的规定；秦始皇还派兵统一了_________、_________地区，开发那里经济，兴修__________，沟通了__________和__________水系，为中原与岭南地区的经济、文化交流提供了有利条件。

（3）文化：

废除原来__________的文字，把__________作为全国规范文字；

（4）思想：

发布__________，规定除政府外，民间只准留下有关_________、_________和_________的书，其他书都要烧掉；以后再有谈论________的都要判处死刑。

秦始皇在咸阳活埋一批暗中批评他的儒生，史称“__________”。

（5）军事：

针对北方__________的进扰，秦始皇命大将__________反击匈奴，夺取__________，并把内地民众移居那里垦田戍边；并让__________负责，修筑了西起_______东到_________的城防用来抵御匈奴，这就是闻名中外的__________。

4、秦统一的意义：

灭六国，统一中国，结束了分裂局面，顺应历史潮流，符合人民愿望，有利于各地区经济文化交流。

（二）大一统的汉朝

1、汉武帝在位时，采取了一系列措施，加强中央集权：

（1）政治上：

接受__________的建议，下令允许诸王将自己的__________分给子弟，建立较小的__________；

（2）思想上：

接受__________的建议，“__________，__________”，把__________学说作为封建正统思想，排斥__________、__________等各家学说的读书人；

（3）文化上：

武帝还大力推行__________教育，在长安举办__________。

大学是我国古代的__________。

武帝时候，西汉王朝在__________、__________、__________和__________实现了__________，进入鼎盛时期。

（三）汉通西域和丝绸之路

1、两汉时期，人们把现今甘肃__________和__________以西，即今天__________和更远的地方，称为__________。

汉武帝时，曾在公元前__________年和公元前__________年两次派出__________出使西域。

作用：

____________________。

公元前__________年，西汉政府设立__________，总管西域事务。

从此，今________开始隶属于中央政府的管辖，成为我国____________的一部分。

2、“丝绸之路”是指从_________出发，通过_________、今_________，至_________，再转到__________。

汉武帝以后，西汉的商人还经常出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是历史上著名的__________________。

政权分立与民族融合（三）

★北魏孝文帝改革:

（1）背景：

①北方统一：

4世纪后期，我国东北地区_______族，建立了_______，439年统一了黄河流域。

②黄河流域的各族人民长期的交往，在__________和_________上相互影响，_________已经成为趋势。

③为了学习和接受汉族的___________________,孝文帝进行了改革。

（2）北魏孝文帝的改革措施：

①迁都________；

②迁都以前，孝文帝就进行了_____、_____改革；

③主要的改革措施：

迁都以后，主要的措施包括：

（1）说_____语，穿_____服改____姓；

（2）鼓励与汉族_____;（3）采用汉族的_____;（4）学习汉族的_____，________、________等。

（3）作用（影响）：

这些措施促进了___________________________________。

（4）评价：

北魏孝文帝改革对民族融合有直接的促进作用。

是统治阶级为了适应民族大融合的历史趋势，主动采取顺应历史发展潮流的措施，为以后隋唐盛世局面的出现奠定了基础。

繁荣与开放的社会（四）

一、目标要求：

（1）评价唐太宗，知道武则天，知道“开元盛世”；

（2）了解隋唐科举制度的主要内容；（3）了解遣唐使、玄奘西游，鉴真东渡的史实，说明唐代中外文化交流的发展。

二、知识梳理

（一）“贞观之治”

出现的原因：

1、重视生产，减轻赋税劳役；2、提倡节俭；3、合并州县；4、任用贤才，虚心纳谏。

________和________被称为“房谋杜断”，最著名的谏臣是______。

（二）武则天：

（1）中国历史唯一的女皇帝；

（2）改唐为_____；（3）人称其统治为“政启开元，治宏贞观”。

（三）“开元盛世”

玄宗前期，政治清明，经济繁荣，唐朝进入全盛时期，史称“__________”。

1、政治清明：

（1）任用贤能（任用________为宰相），“励精图治”。

（2）重视地方吏治，把优秀地方官下放到地方任职，并亲自考核县令政绩。

（3）提倡节俭，烧毁宫内珠玉锦绣。

2、经济繁荣：

（1）农业：

兴修水利，发展农耕。

________地区成为重要的粮食产地，蔬菜品种大都从________传入的，________之风全国盛行，制成________犁和新的灌溉工具________。

（2）手工业：

丝织业和陶瓷业发达，越窑________瓷，邢窑________瓷和________最为有名。

（3）商业：

长安为国际性大都市，________是居民住宅区，________为繁华的商业区。

（四）隋唐科举制

1、形成时期——隋。

（1）________用分科考试的方法选拔官员。

（2）________设置进士科。

2、完善时期——唐。

（1）唐太宗重视人才培养和选拔，扩充圆学规模，扩建校舍，增加学员。

（2）武则天开设殿试和武举。

（3）唐玄宗时以诗赋为进士科主要考试内容。

3、影响：

（1）改善了用人制度。

（2）促进教育事业和文学艺术的发展。

（五）对外友好往来：

1、遣唐使和鉴真东渡；2、玄奘西游。

经济重心的南移和民族关系的发展（五）

一、目标要求：

1、列举宋代南方生产发展与商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心南移；2、简述成吉思汗统一蒙古和忽必然建立元朝的史实。

二、自主识记

1、唐宋时期，从越南引进的_______在江南地区推广，_______和_______成为重要的粮仓，_______的产量在宋朝居首位，棉花的种植由_______、________扩展到_______。

2、________丝织“号为冠天下”，________地区成为我国制瓷业重心，________成为著名的瓷都，宋朝的________业居当时世界首位，东南临海的________、________等地，造船业发达。

3、宋代最大的商业都市是________和________。

________、________是闻名世界的大商港，政府在主要港口设立________，管理海外贸易。

四川地区出现的________，是世界上最早的纸币。

4、从________中后期开始经济重心南移，到________最后完成。

5、1206年，蒙古贵族召开大会，推举______为大汗，尊称他为_____，1271年，__建立元朝，定都________，我国省级行政区的设立和西藏正式归属中央政府都始于________朝。

三、知识梳理

（一）经济重心的南移

1、南方农业发展水平超过北方：

（1）原因：

①南方少战乱，中原人南迁，带去先进的技术和劳动力。

②自然条件的变化。

（2）表现：

占城稻的引进；苏州、湖州成为主要粮仓；棉花的推广；茶树的栽培。

2、手工业的兴旺

（1）丝织业：

蜀锦；棉织业；兴起于海南岛；

（2）制瓷业：

江南地区；浙江哥窑的冰裂纹瓷器；“瓷都”景德镇；（3）造船业。

3、商业：

（1）繁华的都市——开封、杭州；

（2）海外贸易：

①著名商港——广州、泉州；②管理海外贸易的机构——市舶司；③交子的出现。

4、经济重心的南移：

从唐朝中后期开始，到南宋最后完成。

（二）宋与辽、西夏和金并立

1、960年，后周大将赵匡胤（宋太祖）发动陈桥兵变建立北宋，定都开封。

2、916年，契丹国首领耶律阿保机统一各部，在上京称帝，建立契丹国后，契丹改国号为辽；1038年，元昊建立西夏（我国西北地区由党项族建立并定都兴庆的政权）；

3、1115，女真族首领完颜阿骨打建立金国，定都会宁。

1127年，金灭亡北宋；1127年，赵构建立南宋，定都临安。

4、订立“澶渊之盟”的双方是辽与宋

5、南宋的抗金名将有岳飞和韩世忠等，岳飞于1140年在郾城之战中大败金兵。

6、北宋时政府把从越南引进的占城稻由福建推广到北方一些地方。

南宋时，农业生产技术进步，太湖流域一带的水稻产量很高，当时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。

7、北宋的开封和南宋的临安都有夜市，还出现了娱乐场所“瓦肆（瓦子）”；北宋前期，在四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。

（三）蒙古的兴起和元朝的建立

1、1206年，铁木真建立蒙古国，统一蒙古草原。

2、1271年，忽必然建立元朝，定都大都。

忽必然就是元世祖，1276年，南宋灭亡。

3、元世祖时期：

（1）重视农业生产；

（2）开凿运河和开辟海运；（3）商业繁荣，大都成为政治、经济中心；（4）中外交往频繁（马可·波罗）；（5）建立“行省”制度，中央设中书省，地方设行中书省，还加强对西藏（元时正式归属中央）、琉球（今台湾）的管辖。

统一多民族国家的巩固和社会的危机（六）

一、范围：

七（下）15~20课（P88~P118）

二、目标要求：

1、了解明清两朝加强专制统治的主要措施。

2、了解戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战的史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。

3、了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。

4、简述“闭关锁国”的主要表现，分析“闭关锁国”的历史影响。

三、自主识记

1、1368年初__________在__________称帝，________朝建立。

1636年，皇太极在盛京称皇帝，建立________朝。

2、明清两朝加强专制统治的主要措施：

（1）明朝：

①明太祖时，在地方废除__________，设立直属中央的__________，分管__________、__________和__________，在中央废除__________，撤销__________，由_____、_____、_____、_____、_____、_____六部分理朝政。

②明太祖时还建立特务机构__________。

③实行__________制度，选拔官吏。

（2）清朝：

①雍正帝设立__________，它标志我国封建君主集权的进一步强化。

②康熙、雍正、乾隆三朝还大兴__________。

3、中国人民抗击外来侵略

（1）民族英雄__________组建抗倭队伍“__________”开赴台州，九战九捷，荡平浙江的倭寇。

（2）1662年，民族英雄__________从荷兰殖民者手中收复台湾；__________年，清军进入台湾；1684年，清朝设置__________，隶属__________。

台湾府设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。

（3）17世纪时，________帝率军两次围攻__________的侵略军。

结果中俄双方于__________年签订了__________边界条约《__________》。

条约从法律上肯定了__________和__________流域包括__________在内的广大地区，都是中国的领土。

4、清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施：

（1）西藏地区：

顺治帝赐予达赖五世“____________”封号；康熙帝赐予另一佛教首领“__________”的封号；1727年，清朝开始设置__________。

（2）新疆地区：

__________帝时平息了___________与__________的叛乱，清朝设置__________，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个__________。

（3）__________领导土尔扈特回归祖国，为统一多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。

（4）清朝前期，疆域扩大，成为亚洲__________的国家。

5、清朝初期的40年实行“__________”政策，严格限制对外贸易，后下令只开_____处为通商口岸，由“__________”统一经营管理贸易。

古代科学技术与思想文化（七）

一、范围：

七上第16、8、9、17、21、22课和七下第21、13、7、22、8、14课

二、基础知识（识记）

第一课时古代科学技术

1、秦长城（P9七上）：

秦始皇让________负责，修筑了西起________、东到_______的城防，用来抵御__________，这就是闻名中外的“__________”，是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。

明长城（P122七下）：

东起__________，西至__________，蜿蜒__________余公里，是世界上的一个奇迹。

2、隋大运河（P4七下）：

（1）原因：

为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。

（2）时间__________。

（3）概况：

大运河以__________为中心，北达__________，南至__________，全长__________多公里，是古代世界最__________的运河。

（4）作用：

大大促进了我国__________。

3、北京故宫（P121七下）：

_______时候，在元_______的基础上，修建了北京城，城中心的______城，今称______，是皇帝居住的地方，是我国也是世界建筑之林的瑰宝。

4、古典科学巨著（P122七下）：

（1）明朝医药学家李时珍，写出一部具有总结性的药物学巨著《__________》，成为世界医药学的重要文献。

（2）明末杰出的科学家宋应星，写了一部《__________》，书中强调人类要和__________相协调，人力要与_________相配合。

外国学者称它为“__________”。

5、四大发明：

（1）P87七上，东汉蔡伦改进造纸术：

目前世界上已知的最早的纸，是________早期，用________做的纸；东汉时候，宦官________改进造纸术，纸逐渐普遍使用，后人把这种纸叫做“________纸”。

世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的，________术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献，欧洲用纸代替羊皮纸，做书写材料，已是公元_________世纪以后的事了。

（2）活字印刷术指南针和火药的应用（P72七下）：

_________是我国古代科技发展的高峰时期，________的发明，________和________的广泛使用，是这一时期科技的重大成就。

北宋时，________发明了活字印刷术，大大促进了文化的传播，________世纪，欧洲才出现活字印刷，比我国晚约________年。

早在________时期，我国人民制成“__________”这是世界上最早的指南仪器；北宋时，制成了__________，开始用于航海事业，南宋时，由________人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。

火药是我国古代________发明的。

唐中期________；唐末年________；宋元时期_________；13~14世纪__________。

第二课时古代思想文化

1、关于大思想家、大教育家孔子（P46七上）：

A________晚期的孔子，是________的创始人。

B其贡献有：

（1）思想上：

他提出“_______”的学说，他主张“_______”，“_______”，反对_______和_______。

（2）教育：

a.创办_______；b.注意“_______”善于________思考问题；c.他教育学生要有________的学习态度，要________；d.他要求学生时常复习________，以便“________”。

e.孔子的弟子整理的《________》一书，记载了孔子的言论。

C.影响__________。

2、百家争鸣（P48七上）：

（1）形成原因：

_________________________________。

（2）主要代表：

A墨家：

①创始人：

__________②主张__________。

B儒家：

①战国时期的代表人物：

__________②主张：

a.提出“__________”，笼统地反对一切战争；b.要求统治者用“__________”治国；c.还主张__________，这样自然资源才能持续利用。

C道家：

①战国时期的代表人物：

__________②主张“__________”。

D法家：

①战国末期的代表人物：

__________②主张“__________”。

E兵家：

①鼻祖是________②著作《_________》是世界上最早的兵书，“_______”的军事格言就出于此书。

3、古代文学成就：

（1）唐诗P35七下：

________是我国诗歌创作的黄金时代，成就最高、影响最大的诗人有________、________和________。

李白诗的特点：

__________，代表作有_________、_________，人们称他为“_________”。

杜甫诗的特点：

_________被后人称为“__________”。

他的“__________”、“__________”就是诗史里的不朽篇章。

他被人们称为“__________”。

白居易诗的特点有__________，他的《________》、《__________》等，讽喻社会，同情人民，是其代表作。

（2）宋词（P78七下）：

词是一种新体诗歌，________时已出现，到宋代得到很大发展，成为宋代主要的文学形式，宋代杰出的词人有________、________、________等。

苏轼：

北宋文学家，他的词__________、__________对后世影响较大，代表作有__________等。

李清照：

生活在________之交。

她的词__________、__________善于运用口语，清新自然。

辛弃疾：

生活在________时期，他的词特点：

__________。

（3）明清小说（P127七下）：

明清时期，古典小说的创作进入________阶段。

成书于元末明初的《________》，是我国最早的一部长篇历史小说。

其他创者是________。

和这部小说同时成书的《________》，是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，作者是________。

明朝中期的《__________》，是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说，作者__________，通过塑造孙悟空这个形象，歌颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神。

清朝曹雪芹创作的《__________》，是我国古典小说的高峰，具有高度的__________和__________，在世界文学史上占有重要地位。

4、《史记》（P94七上）：

（1）作者__________，

（2）体例：

是我国第一部_____通史。

5、古代书法、绘画、雕塑方面的成就：

A、魏晋南北朝时期（P122七上）：

（1）书法：

_________末年，书法逐渐成为一种艺术。

魏晋时期，书法字体由_______、_______转化到______，_____和_____也逐渐流行。

东晋的王羲之，集书法之大成，写出的字或_____，或_____、_______，他的代表作《___________》，有“__________”的美誉。

王羲之被后人称为“__________”。

（2）绘画：

魏晋南北朝时期，以东晋的__________最为出色，代表作有《___________》和《__________》。

（3）雕塑：

山西大同的__________和河南洛阳的__________是著名的两大石窟。

B、隋唐时期（P38七下）：

（1）隋唐书法：

最著名的当推__________和_________。

______________是继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家，他的新书体，人称____________，__________博采众长，别出新意，自成“柳体”。

（2）隋唐绘画，对后世影响较大的画家，有唐朝的__________、__________等。

__________擅长人物故事画，__________画技高超，后世称他为“画圣”。

开后世__________先河。

（3）隋唐石窟艺术，最著名的是__________，堪称世界最大的艺术宝库之一。

C、宋元时期（P80七下）：

（1）宋元时期的绘画艺术，突出地体现在___________、__________