第一学期期末教学质量检测卷.docx
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第一学期期末教学质量检测卷
六年级语文上册期末试卷
(时间:
90分满分:
100分)
一、给加点字选择正确的读音,只填序号。
(4分)
①qiàn②xiān
纤夫()纤绳()纤弱()纤巧()
①zhuó②zháo③zhāo
着迷()着落()高着()着慌()
二、看拼音,写词语。
(8分)
jìnɡmìkuíwukésoujuànliàn
rìkòuchuǎnxīyìránmòshēnɡ
三、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。
(4分)
传:
()疾病()知识()信息()文明
严:
态度()组织()纪律()()机密
四、我会选择。
(3分)
1.下列句子加点成语使用正确的一项是()
A.在升旗仪式后,我们聆听着德高望重的少先队代表的演讲。
B.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾。
C.从他的日常行为,就可见一斑地了解他。
D.小老鼠怀着忐忑不安的心情摸进谷仓。
2.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是()
A.看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。
B.“你知道吗?
”桑娜说:
“咱们的邻居西蒙死了。
”
C.“独”不是数字,但有“单”的意思;“比”不是数字,却有“双”的内涵。
D.创造,是人类智慧高度发展的结晶,创造,也是打开成功大门的钥匙。
3.下列句子中,没有语病的一句是()
A.只有坚持不懈地努力,才能取得优异的成绩。
B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C.语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
D.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
五、按要求写句子。
(10分)
1.文明的语言能沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
(用恰当的关联词把两句连成一句话)(2分)
2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?
(改为陈述句)(2分)
3.拿到不及格的试卷,我的脸,眼睛,恨不得找个地缝钻进去。
(把人物神态描写生动)(2分)
4.例:
种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽。
(仿写句子)(4分)
蜡烛,那。
鲜花,那。
六、根据情景写词语、诗句、名言警句。
(10分)
1.人们常用一词来赞扬一个人的写作才能杰出;用一词来形容技艺十分巧妙。
2.李明和你约好星期六一起看望王奶奶,但到了约定时间,不知为什么他没来,你可以用《老子》中的:
“
。
”这句话提醒他遵守约定的重要。
3.歌颂老师无私的奉献精神,我就想起诗句“
”。
4.做人要真诚,只有待人有诚信,我们才能交到更多的知心朋友,要把“
”这句名言作为我跟人交友的座右铭。
七、课文传真。
(7分)
课文让我们感受到语言文字的魅力。
文字中有“情”:
《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文,表达了作者对大自然的热爱之情;《怀念母亲》表达了作者对亲生母亲
,对祖国母亲;《唯一的听众》表达了作者对德高望重的老教授的;《这片土地是神圣的》这篇文章则向我们表达了印第安人对这片土地的留恋和眷顾,表达了人们对土地的。
文字中有“声“:
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:
“善哉,!
”志在流水,钟子期曰:
“善哉,!
”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意,这是一种的境界啊!
八、语言实践。
校门口电子显示屏上需要一则“温馨提示”,请根据下列提示编写。
(4分)
提示:
请结合在学习、安全、社会实践活动等方面的要求写一则“温馨提示”,提醒大家过一个愉快、安全、文明的寒假。
注意语言简洁生动,感染力强。
温馨提示
九、阅读理解。
(20分)
(一)课内阅读。
(8分)
深蓝的天空中挂着一轮()圆月,下面是海边的(),都种着()碧绿的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,()银圈,()一柄钢叉,向一匹猹()地刺去。
那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
1.本片段选自,作者是(2分)。
2.在括号内填上原文中的词语。
(6分)
(二)每一棵草都会开花(12分)
①去乡下,跟母亲一起到草地里去。
惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。
那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。
我说,怎么草也开花?
母亲笑着扫过来一眼,淡淡说,每一棵草,都会开花的。
愣住,细想,还真是这样。
蒲公英开花是众所周知的。
开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。
狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。
蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。
②曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。
因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。
这样的孩子。
成绩自然好不了,所有的竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。
甚至学期大考时,他的分数,也不被记入班级总分。
所有人都把他当成残疾,可有,可无。
③他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人。
常到学校来看他,站在教室外,他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。
那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光气息在里头。
我好奇他绽放出那样的笑容。
问他,为什么不出去跟父亲说话。
他回我,爸爸知道我很努力的。
我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些伤感。
并不认为他,可以改变自己什么。
④学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的。
这关系到学校的声誉。
平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品很令人失望。
这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。
每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑,或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。
作品报上省里去,顺利夺得特等奖。
全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想可知。
⑤学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。
热烈的掌声中,走上台的,竟然是黑黑的他——那个耳聋的孩子。
或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。
让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说,我想,只
要我努力,我总会做成一件事的。
刹那间,台下一片静,静得阳光掉落的声音都能听得见。
⑥从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。
他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执着。
1.解释第⑤段中加点的“嗫嚅”一词的意思,采用了什么描写手法及作用。
(3分)
嗫嚅:
采用了描写,作用是。
2.谈谈文题“每一棵草都会开花”有什么深刻的含义?
(3分)
3.请写出最后一段在文章中起到的作用。
(3分)
4.你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么?
(3分)
十、快乐习作。
(30分)
题目:
一串快乐的音符
提示:
睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。
(字数不少于450)
100
200
300
400
500
参考答案
一、①①②②②①③②
二、静谧魁梧咳嗽眷恋日寇喘息毅然陌生
三、传播传授传递传承严厉严密严明严守
四、1.D2.C3.C
五、1.文明的语言不仅能沟通人们的心灵,还能反映出一个人的文化修养。
2.世界上没有多少人能目睹她的风采。
3.刷地一下红了黯然失色4.如果害怕燃烧它永远不会发光如果害怕风吹日晒它永远不会开放
六、1.妙笔生花独具匠心2.轻诺必寡信3.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干4.不精不诚,不能动人
七、永久的思念和悔恨不变的爱意和崇敬敬佩、感激之情热爱之情峨峨兮若泰山洋洋兮若江河多么崇高
八、寒假马上就要来临了,希望大家在家多读书,不忘学习,走亲访友出门行车注意安全,另外,也要多参加社会实践活动,提高社会实践能力,最后祝大家过一个愉快、安全、文明的寒假。
九、
(一)1.《少年闰土》鲁迅2.金黄的沙地一望无际项带手捏尽力
(二)1.形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子。
神态写出了小男孩因获后无比激动却又羞涩、局促不安的心理2.不要轻易看轻任何一个人,每一个人都有发展的潜质和能力,只要不懈地努力与坚持,总有一天会成功的。
3.点明主题,升华文章主旨,揭示文章内涵。
4.小男孩乐观、自信,对生活充满信心,并且有着执著、坚持不懈的品格。
姓名班级___________座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
第一学期期末教学质量检测卷
六年级语文期末测试卷
(时间:
90分满分:
100分)
一、看拼音写词语。
(5分)
cíxiánɡkésoupǔxiěbóyájuéxián
()()()()
二、选择下列带点的字的正确解释或读音打“√”。
(3分)
(1)善良、慈善()正月(zhēnɡzhènɡ)
1.伯牙善鼓琴
(2)友好、和好()2.觉悟(jiàojué)
(3)擅长、长于()弹奏(tándàn)
三、把每组中的错别字圈出来,并把正确的写在括号里。
(3分)
1.恍然大雾碧空如洗百拆不回身无分文()
2.赞叹不以兴高彩烈涛涛不绝牛毛细雨()
3.饱经风霜风雨同州张寇李戴慢不经心()
四、找出下列词语的近义词和反义词。
(6分)
1.近义词:
羞愧()慈祥()平静()
2.反义词:
伟大()熟练()幽静()
五、依次填入括号里的关联词,最恰当的一组是()(3分)
许多种动物能到很远的地方去,还能认路回家。
燕子认路回家的本领很大,()只能飞回原来的地方,()把它们的巢移动几米,()放在显而易见的地方,它们()找不到,()在原来的地方筑起新巢。
A.但是即使就是也只B.要是即使哪怕也只
C.要是如果哪怕也只D.但是如果哪怕也只
六、按要求改写句子。
(5分)
1.爸爸哈哈大笑,说:
“我怎么没想到这一点呢?
”(改成第三人称转述)
2.松鼠起了个大早,把蘑菇全晾上了。
(改为“被“字句)
3.我看书。
(扩句)
4.我们要提高克服困难的决心。
(修改病句)
5.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
(仿写句子)
七、补充诗句或名言警句。
(5分)
1.,俯首甘为孺子牛。
2.我爱我们的民族,。
3.有所期诺,;有所期约,。
4.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花,听取。
5.七八个星天外,。
旧时茅店社林边,。
八、“学术委员会采纳了两个青年科学家的建议”是歧义句,请仔细读句子,完成练习。
(4分)
1.写出两种理解:
(1)
(2)
2.写出两种改法:
(1)
(2)
九、挑战修辞,按要求写句子。
(6分)
1.用比喻的修辞手法表现落日。
2.用拟人的修辞手法表现风中的柳树。
3.用排比的修辞手法表现秋天的景象。
十、阅读与积累。
(30分)
(一)(16分)
皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从()的地方升起来。
()的海面上,霎时间洒遍了银光。
月亮越升越高,穿过()轻纱似的微云。
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边()……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那()的脸上,照着她()的眼睛。
她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的()的大海。
1.按原文填空。
(3分)
2.片段中有一对近义词:
()—()
也有一对反义词:
()—()(2分)
3.用“”画出片段中的描写人物形象的句子。
(2分)
4.音乐太美妙了,用“”画出体现兄妹俩产生美妙联想的句子。
(2分)
5.贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的《月光曲》呢?
请你以贝多芬的口气写一写原因。
(3分)
6.从兄妹俩的想象中,你觉得《月光曲》是一首怎样的钢琴曲?
它的旋律先后有着怎样的变化呢?
(4分)
(二)(14分)
____________________
那年10月,中国(优良优秀)青年钢琴家李云迪背负着祖国人民的(期望愿望)来到了波兰首都华沙,(参加参赛)第14届肖邦国际钢琴比赛。
参赛的98位选手都是当今世界一流的高手。
前两轮比赛,李云迪在恩师但昭义教授的鼓励下,都以(优异优越)的成绩过关斩将进入下一轮比赛。
第3轮比赛李云迪演奏了肖邦的马祖卡舞曲等作品他的琴声刚落全场观众已情不自禁地站起来热烈鼓掌评委们竟忘记了自己的身份主动走上前去表示祝贺
10月19日晚,李云迪满怀信心走进决赛。
他演奏的是肖邦的一首钢琴协奏曲。
在演奏中间,他激情四溢,完全沉浸在肖邦的情感世界里。
兴之所至,他还边弹边指挥起乐队来。
乐手们全情投入了,观众们全情投入了,评委们被李云迪的技艺征服了。
李云迪的演奏在全场雷鸣般的掌声中结束。
最后,评委们一致赞成,把李云迪请上了15年来一直空缺的冠军宝座。
颁奖台上,挂上金牌的李云迪激动得热泪盈眶。
注:
世界最高级别肖邦钢琴大赛,有“钢琴奥运”的美誉。
这个比赛的评委以严格著称,已经15年没有评出过金奖了。
1.第一、二自然段的括号中的词哪个适用?
请找出来打上“√”。
(2分)
2.请给第三自然段加上标点。
(3分)
3.结合上下文,给下边带点字词选择恰当的解释。
(打“√”表示)(2分)
(1)竟忘记了自己的身份:
①完毕();②从头到尾();③终于();④居然,表示出乎意料()。
(2)完全沉浸在肖邦的情感世界里:
①齐全,不缺少什么;()②全部()。
4.第四自然段有一个打比方的句子。
请找出来,再画上“”。
(2分)。
5.请给本文起个题目写在文前的横线上。
(2分)
6.读了本文,你想到了什么?
请用两三句话写出来。
(3分)
十一、习作。
(30分)
在小学生活中,你们大部分的时间都在学校度过。
校园生活多姿多彩,充满酸甜苦辣;师生情,同学谊,校园情是那么地美好难忘,曾经有多少难忘的故事存留在了我们记忆的深处。
比如:
一次难忘的大课间、一场激烈的比赛、一节精彩的课堂、一项同学间的游戏活动……请生动描写一次最令你难忘的校园活动,记下校园生活的点点滴滴,抒发出你对校园生活的真情实感。
注意:
事件内容具体,条理顺序清晰,人物细节描写生动,抒发真情实感。
语句通顺、书写工整,不写错别字。
题目自拟。
100
200
300
400
500
参考答案
二、1.(3)2.正月(zhēnɡ)觉悟(jué)弹奏(tán)
三、1.雾(悟)拆(折)2.以(已)涛涛(滔滔)3.州(舟)寇(冠)慢(漫)
四、1.近义词:
羞愧(惭愧)慈祥(安详)平静(安静)
2.反义词:
伟大(渺小)熟练(生疏)幽静(吵闹)
五、D
六1.爸爸哈哈大笑,说他怎么没想到这一点呢!
2.蘑菇被起了个大早的松鼠全晾上了。
3.示例:
我在家里认真地看书。
4.我们要增强克服困难的决心。
5.示例:
啪啪的掌声,听起来像一阵轰鸣的春雷。
七、1.横眉冷对千夫指2.这是我们自信心的泉源3.纤毫必偿时刻不易
4.香里说丰年蛙声一片。
5.两三点雨山前路转溪桥忽见
八、1.
(1)学术委员会采纳了两位青年科学家的建议。
(2)学术委员会采纳了青年科学家提出的两个建议。
2、
(1)学术委员会采纳了两位青年科学家的建议。
(2)学术委员会采纳了两条青年科学家的建议。
十、
(一)1.水天相接微波粼粼一缕一缕涌过来恬静睁得大大波涛汹涌
2.近义词:
静静——恬静反义词:
微波粼粼——波涛汹涌
3.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
4.他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来
5.示例:
月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
正是这清幽的月光,梦幻般的环境,还有那生活贫穷仍如此热爱音乐的穷兄妹,使我产生了创作的激情。
同样,也正是这清幽的环境,和满怀虔诚听音乐的穷兄妹俩,真正地被琴声所吸引、所感染,进入音乐那美妙的意境。
才使我能即兴创作出这么美妙的《月光曲》。
(二)1.(优秀)(期望)(参加)(优异)
2.第3轮比赛,李云迪演奏了肖邦的《马祖卡舞曲》等作品,他的琴声刚落,全场观众已情不自禁地站起来,热烈鼓掌。
评委们竟忘记了自己的身,主动走上前去表示祝贺。
3.
(1)④
(2)②
4.李云迪的演奏在全场雷鸣般的掌声中结束。
5.钢琴王子李云迪
6.示例:
只有努力才会成功,只有真本领,才能为国争光。