第二学年自我总结鉴定_3篇(共5页)2900字.docx

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第二学年自我总结鉴定

  

  第二学年自我总结鉴定一

  时光飞逝,日月如梭。

转眼间,一个学期结束了,大二也即将接近了尾声。

  本学期自我表现良好,学习生活实践各方面都有相应的提高,并且关于对自身综合素质方面,也得到了更加全面、具体的认识。

  学习方面:

到课率较高,功课学习,比大一有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业课方面也在积极主动查找相关书籍攻读,且专业素养增强!

再接再厉!

  生活方面:

真诚对待身边的人,和朋友同学关系融洽。

热情、热心的对待班上的同学,尊敬师长,有较强的班级荣誉感。

继续保持和改善不足之处。

  其他方面:

社会实践方面,本学期顺利退出了大学生社团联合会编辑部工作,其间交际能力、人际关系得到一定的进展。

自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

以后更加要锻炼自己,无论任何场都必须珍惜机会。

  缺点。

缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是我最大的缺点。

专业知识理论学习有限,专业知识面的限制。

对自己的认识还需加强,相信自的能力(比如,写作和语言的综合运用方面能力)。

  总的来说,我的这一学期主要是放在学习方面上的。

但是经过长达两年的时间,学校基本的情况,其进步情况不是很明显,其个中不足原因种种,总结如:

学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限,以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。

例如,多媒体教室似乎没有我们上课的机会、图书馆对我们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情况、种种不公平的待遇对我造成了深深的恐惧,这些方面也对我的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。

  第二学年自我总结鉴定二

  珍贵的大二生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

  二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。

二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  一、学习方面:

  我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。

一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。

  二、工作方面:

  大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了xxx学生会的实习阶段,并与XXXX年12月正式被xxx学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。

在此期间,我多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。

在校第x届xxx大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。

在班级里,我一直担任xxx一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。

  三、思想方面:

  本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。

我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  今后打算:

来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。

在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!

一下是对自己的要求:

  第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

  第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

  第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

  第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

  第五,加强专业知识的学习。

  “良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!

积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!

且相信自我:

用心一定能赢得精彩。

我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

  第二学年自我总结鉴定三

  时光飞逝,转眼间大二既已结束。

回顾大二这一年的学习生活,无论是在学习,思想还是生活方面,都有长足的进步。

现主要从这三个方面一一阐述。

  学习方面。

学长学姐常说,大二是彷徨的一年,细细想来,此话不假。

大一时迈入大学校门,觉得什么都是新鲜的,学习也不例外。

新的学习方式,新的学习目标。

不再是填鸭式的学习方式,不再是力争优秀的学习目标。

取而代之的是自由的学习方式,只要及格的学习目标。

因此大一的学习不紧不松。

大二就进入了全线崩溃的一年,上课也不认真听讲了,还时不时翘一两节课,作业也不认真做了,实在催得急,“借鉴”他人的也觉得很正常了。

结果可想而知,大二上学期较大一整个学年滑坡相当厉害,就像做直升飞机似的沿直线下滑。

  因此进入大二下学期后,对学习就开始反思了。

这个学期前两个月是在反思与斗争中度过的,觉得长此以往,考研还是找工作都没戏。

因此五一过后,横下一条心来,觉得再不能这样下去了,端正了学习态度,态度决定一切。

经过两个月的学习,终于止住了这列高速下滑的列车,学习开始有了点起色,期末考试基本上说明了这一问题。

  思想方面。

都说是思想上积极要求进步,向党组织靠拢,才要求入党。

而我自己觉得思想上并不是很进步,却在很多因数的推动下,既也申请了入党,并被批准为一名预备党员。

心中有些惭愧,也有些不安。

入党培训时老师就说,加入中国共产党,不仅是在组织上入党,更重要的是在思想上入党,由此看来,我离一名真正的共产党员不知还有多远。

不过,值得庆幸的是,我意识到了这一点,只要意识到了这一点,一切就为时未晚,我就还有希望。

  预备党员预备期是一年,一年时间足够了,我希望通过这一年的时间,我在思想上能真正成熟起来,到预备期满时,我能够接近一名合格的党员。

  以上主要从政治上来讲的,接下来我还想说说个人为人处世方面。

一好友不久前说我有时像个小孩子。

之后我一细想,他说的真的很正确,我在处理一些事情时不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我对我很失望,我有时相当反感我的某些做法,我何时才能成熟些呢,我以后会从这一方面努力的。

  生活方面。

一个偶然的机会,和同学去找兼职,既然开始了家教生涯。

他给我带来了一些好处,比如说经济上更加独立一些,不必再向老爸老妈索要生活费了,也可以说提前体验了一下社会生活,遇到了一些学校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是让我体验到了生活的艰辛,觉得赚点钱还真有点不容易。

同时它还是把双刃剑,它每周夺去了我十几个小时的宝贵时间,还有就是由于钱是自己赚的,用起来大手大脚了些,没有以前那样节约了。

  总的来讲,我觉得大二是一个转折年。

结束了大一新鲜的新生生活,度过了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了充满希望,无比希冀的大三。

大二是痛苦的,却是我们大学生活不可或缺的。

回首大二,确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道,真的无比感谢大二生活。

  还没正式开学,我却已经开始迫不急待的想象大三会是什么样的一年,是在新生面前老气横秋的一年?

不,不是,是奋斗的一年,是充满我们美好希望的一年。

  

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