城乡环境综合整治实施方案_3篇(共7页)4100字.docx

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城乡环境综合整治实施方案

  

  环境问题的不断扩大化刺痛着每个国民的神经。

城乡环境改进正式行动势在必行。

下面是小编为大家**乡环境综合整治实施方案,一起来看看吧!

  城乡环境综合整治实施方案一

  **县委、县政府关**乡环境综合整治部署要求,为深**乡统筹、“四位一体”、科学发展总体战略实施,夯实“**区”建设基础,**乡环境,按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的要求,大**乡环境综合整治,积极探索建立灾后长效管理机制,努力营造清洁、整齐、**乡环境,现结合我院实际,就进一**乡环境综合整治提出以下实施方案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以构建和谐泸州为目标,以增强群众卫生意识,倡导健康生活方式,提高全民健康素质为重点,以开展爱国卫生运动、健康教育和健康促进等工作为手段,动员全院卫生系统广大干部职工积极开展“城乡环境综合整治”活动,为不****乡人居环境卫生面貌,保护人民群众身体健康,优化投资环境,促进经济发展,建设和谐会东作出积极贡献。

  二、加强领导、明确职责

  为加强对全院卫**乡环境综合整治工作的领导,我**乡环境综合整治工作领导小组,负责全院卫**乡环境综合整治工作的组织、领导和协调,领导小组下设办公室,负责开展日常工作。

**县卫生局,医疗卫生机构要充分认**乡环境综合整治

  工作的重要性和必要性,从一切为了人民健康的大局出发,切实**乡环境综合整治工作的领导,做到认识到位、领导到位、职责任务到位、措施到位。

要建立有效的沟通机制、形成上下联动、良性互动的推进机制;要**区划和责任主体细化目标,不留死角,要把年度任务分解到个人,明确职责,形成一级抓一级,层层抓落实的良好局面。

  三、工作目标

  要以提高群众文明卫生意识、倡导健康生活方式为目的,以讲科学、防疫病、改陋习,倡导文明健康生活方式为主题。

倡导有益健康的行为和生活方式,动员广大群众改变不良的行为、生活方式,提高居民的健康意识和公共卫生知识水平。

  四、工作任务及要求

  在县委、县政府的领导下,认真配合有关部门做好环境卫生整治工作。

按照“一岗双责”的要求,结合工作实际,作以下分工:

  规范各级医疗机构的服务行为,坚决查处损害群众利益的行为;强化医疗机构的绿化、美化、亮化和环境卫生的整治,改善群众看病就医环境;加大医疗废弃物,医源化污水排放的监管力度;组织各级医疗机构对住院患者及家属的健康知识宣传。

  1、全院各科室要明确本单元的清洁**区,大搞环境卫生,治理“五乱”,清除卫生死角,做到“门前三包,门内达标”;加强单位内部制度管理,对本单位内部“五乱”行为进行严格管理。

  2、各级医疗卫生单位按照《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗废物集中处置技术规范》等有关法规、规章及规范的规定,规范医疗废弃物的处理和医源性污水的排放,确保不造成污染。

  3、在医院设立健康教育专栏墙报等宣传平台,向患者群众宣传健康防病知识。

  4、**区**区特点,每2周至少为住院病人进行一次本专业疾病的健康知识教育。

  5、每年对医护人员进行一次健康教育培训,三年内培训率达到95%以上。

  **乡环境综合整治活动是“讲正气、树新风”的一项重要举措,也是行风建设的客观要求。

活动的实施,由卫生系统各级纪检监察部门具体负责督导考核工作。

对于活动开展不力,留有死角,效果不好,要追究单位主要领导方面责任,活动开展成效显著的,要予以表彰,活动结束后,要召开专题大会进行总结。

  城乡环境综合整治实施方案二

  为了切实抓**乡环境卫生示范村工作,**乡党委,政**乡环境综合治理创建示范村(社区)工作的总体部署。

**区实际情况,经议事会、监事会及村民代表大会讨**乡环境综合治理卫生示范组实施方案,最终确定方案如下:

  一、指导思想

  以突出特色,塑造典型和样板,以点带面,通过创建示范组,实现点上有亮点,有特色,依托(玖瑰园)打造生态人居环境。

按照“示范带动”的要求,以“绿化、美化、净化、亮化”为标准,以彻底解决“脏、乱、差”等问题为突破口,以建立(示范组)工作长效机制为着力点,高起点,高标准,高质量搞好示范组工作,给广大村民创造一个全新的生活环境。

  二、工作任务

  1、建立管理制度,造册确定卫生保洁员和管理员,挂牌**区域,进一步落实责任。

  2、在示范组行人醒目处或交通要道口设立宣传牌悬挂横幅,刷写标语;

  3、家禽家畜实行圈养,严禁散放;

  4、合理设置垃圾点(房),清运积存垃圾,清理房前屋后,垃圾死角,做到日产日清;

  5、房前屋后堆放整齐,有碍村容村貌的建筑物予以拆除,保持巷道整洁美观;(拟**区进行风貌打造)

  6、对村道进行硬化、绿化、美化、净化、亮化,路面平整,无坑洼,无露天粪堆,柴堆,做到村容村貌整洁有序;

  7、做好旱厕改水厕工作。

  8、抓好庭院及个人卫生。

做到庭院清洁整齐,干净卫生,人人有良好的卫生习惯;

  三、实施步骤及阶段划分

  第一阶段:

组织宣传动员阶段。

主要是召开各种会议,建立健全机构,利用多种途径广泛宣传创建卫生示范村的必要性和重要性,做到人人皆知。

全面部署创建示范工作,层层落实责任。

  第二阶段:

全面实施阶段。

按照工作任务,分解表要求时限全面完成。

同时做好日常卫生工作。

  第三阶段:

自查阶段。

搞好查漏补缺,发现问题,及时整改。

  四、工作要求

  1、加强领导,落实责任。

成立(示范组)工作领导小组,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局,将各项工作落到实处。

  2、强化宣传,全民动员。

通过召开会议,张贴标语,更新板报等形式进行宣传,形成人人关心、参与治理、支持治理的浓厚氛围。

  3、多方投入,保障经费。

为了保证治理经费,社区按照“一事一议”的方式,严格遵循有关程序,在确保一致通过的前提下在农户中收取每人每月1元的清洁费,以解决资金短短问题,确保治理工作中所需的人力、物力、财力。

同时,积极组织广大群众投身到创建卫生示范村工作中,为创造干净舒适、生态的生活环境做出积极贡献。

  4、建立长效管理机制,确保整治成果不反弹。

社区制定出一套科学高效的管护制度,明确包片的主要负责人,卫生保洁员,卫生监督员的工作职责,并落实好经费和人员报酬,确保环境卫生长期有人抓有人管。

  **乡**区居委会

  城乡环境综合整治实施方案三

  20xx年,**乡环境综合治理“xx”规划承前启后关键之年,全市教育系@@省、**乡环境综合治理决策**乡环境建设力争“西部第一、全国一流”目标要求,深入学习贯彻《@@**乡环境综合治理条例》,##市委、市政府《关于深**乡环境综合治理的决定》,进一步巩**乡环境综合治理“进学校”活动成果,努力创建整洁优美的育人环境。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx届六中全会、省委九届九##市第七次党代会精神,认真贯彻落实《教育规划纲要》@@省、全市教育工作会议精神,紧##市教育改革、发展和稳定大局,以环境优美示范学校创建和校园环境文化建设为抓手,扎**乡环境综合治理“进学校”活动,以“进学校”活动的新成绩,为党的胜利召开献礼。

  二、工作目标

  

(一)总体目标

  深入贯彻《@@**乡环境综合治理条例》,##市委、市政府《关于深**乡环境综合治理的决定》和《##市20xx**乡环境综合治理工作要点》,按照“创新求实、拓展延伸、完善机制、保持常态”的工作主线,拓**乡环境综合治理“进学校”活动范围和内容,大力推进校园绿化、美化、净化、亮化和文化建设,积极开展“环境优美示范学校”创建活动,巩固提高“环境优美示范学校”创建成果,努力实现“清洁化、秩序化、优美化、制度化、文明化”的治理目标,**乡环境综合治理“进学校”工作继续@@省前列。

  

(二)具体目标

  全市100%**区(县城)学校、高中(职高)学校和90%的乡镇学校、80%的村小(校点)达到“五化”(清洁化、秩序化、优美化、制度化、文明化)治理目标。

  创建评选“##市环境优美示范学校”10所,复查“绿化示范学校”、“学校示范食堂”和“学校示范公寓”各5个。

  学习贯彻《@@**乡环境综合治理条例》,师生知晓率80%以上,开展《@@**乡环境综合治理条例》知识竞赛。

  三、工作重点

  

(一)加强校园环境治理和建设

  切实加**区、**区、**区、**区、厕所、阴(阳)沟、垃圾**区域的治理力度,彻底消除校园卫生薄弱环节

  和盲点死角,彻底治理校园“十一乱”(乱吐、乱扔、乱倒、乱停、乱放、乱摆、乱贴、乱建、乱搭、乱拉、乱涂),努力实现校园“十无”(无蝇、无鼠、无蚊、无蟑螂、无蛛网、无尘、无污物、无异味、无“牛皮癣”、无卫生死角)。

  切实加强校园绿化、美化、净化、亮化和文化建设,切实加强校园环境基础设施、卫生设施和后勤生活设施建设,竭力营造整洁优美、特色鲜明、文化氛围浓厚的育人环境,大力提升学校形象和办学品位。

  大力推进节约型、环保型校园建设,进一步加强节约、环保宣传教育,牢固树立节约、环保观念,切实提高节约、环保意识,强化节约、环保措施,深化节约、环保管理。

  

(二)强化宣传教育和示范引领

  进一步加强对师生员工良好行为习惯、文明礼仪、卫生健康等的宣传教育,认真宣传贯彻落实《@@**乡环境综合治理条例》,持续开展“除陋习,树新风”活动,全面提高师生员工文明素养。

  **乡环境综合治理“进学校”活动融入学校教育教学活动中,利用各种宣传形式,开展各种宣传活动,巩固**乡环境综合治理“进学校”活动的社会影响。

  持续开展“小手拉大手”、“志愿者服务”和“文明劝导”等活动,发挥学校和师生的示范引领作用,努力实现“培养一个学生、带动一个家庭、影**区、文明整个社会”的目标。

  四、保障措施

  

(一)加强组织领导

  进一步提高对“进学校”活动重大意义的认识,增强责任感和使命感;进一步加强组织领导,实行“一把手”责任制和分级负责制;进一步完善工作机构,切实做到机构、人员、措施、经费“四落实”;进一步加强制度建设,实现“进学校”工作常态化、规范化管理。

  

(二)做好五个结合

  **乡环境综合治理“进学校”活动与教育教学相结合,把集中治理与常规管理相结合,把课堂教育与课外实践相结合,把环境治理与养成教育相结合,把开展校园治理与助推社会治理相结合。

  (三)严格督查问责

  建立健全督导问责机制,**乡环境综合治理“进学校”活动纳入教育教学工作目标管理,严格实施目标考核,认真开展督查、暗访工作,及时通报活动开展情况和督查暗访情况,对实施不力、整改不到位的按有关规定严格问责,确保“进学校”活动取得实效。

  

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