专题二古代希腊罗马的政治制度文档资料.docx
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专题二古代希腊罗马的政治制度文档资料
考纲原文
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
考情分布
要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
2019
要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
2019
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：
“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
2019
2019
2019
2019
考情分析
（1）雅典民主政治
T41
T3
T42
T42
2019年T41、2019年T3均考查古希腊民主政治的范围；
2019年T42考查雅典民主政治的局限性；
2019年T42考查演说在雅典民主政治中的具有重要地位的原因
（2）罗马法
T3
T3
T3
T41
T3
T3
2019年T3、2019年T3、2019年T3、2019年T41、2019年T3、2019年T3均考查《十二铜表法》
考点1 雅典民主政治
单项选择题
1．（2019.广东学业．单Ⅱ.T41）在古希腊戏剧《伊昂》中，伊昂祈祷他的母亲是个雅典人，这样，依据雅典关于公民权的法令，他就可以从母亲那里获得自由演说的权利，“因为一个陌生人在这个城邦里必须让他的嘴象奴隶一样紧闭着，不能自由表达他的思想”。
对此理解正确的是（ ）
A．奴隶没有公民权
B．伊昂有公民权
C．戏剧作品往往脱离社会现实
D．妇女可以在公民大会上自由演说
2．（2019.广东学业．单Ⅰ.T3）古代雅典可能具有公民资格的是（ ）
A．妇女 B．奴隶
C．成年男子D．外邦人
3．（2019.广东学业．单Ⅱ.T42）从公元前443年到公元前429年，伯利克里一直担任首席将军并掌控了雅典政局，事实上成为终身的政府首脑。
这说明（ ）
A．雅典的最高权力机关是首席将军
B．伯利克里是一个独裁者
C．雅典官员不是通过民主方式产生的
D．雅典民主政治具有局限性
4．（2019.广东学业．单Ⅱ.T42）演说是古代雅典民主政治运作的方式之一，擅长演说是政治领袖的重要素质。
这是因为（ ）
A．担任各级官职需要竞选演说
B．需要通过演说争取外邦人的支持
C．需要通过演说说服雅典公民
D．只有发表演说才能表达自己的政见
1．古希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响
（1）古希腊多山、多岛、多港湾的地理环境促使希腊商品经济发达和海外活动发达，使希腊人较早接受平等、民主观念，推动了其民主政治的出现。
（2）古希腊城邦面积狭小，人口不多，使公民能够直接地参与城邦政治，是古希腊民主政治产生的社会政治条件。
★注意：
古希腊民主政治的产生，其根本原因是由其经济条件决定的，地理环境提供自然条件，城邦体制提供社会条件。
2．梭伦改革和克利斯提尼改革
（1）梭伦改革
①时间：
公元前594年（前6世纪初），雅典国家形成之初。
②目的：
调解平民与贵族的矛盾，维护奴隶主统治。
③内容：
颁布“解负令”，废除债务奴隶制；按财产多少划分社会等级；公民大会成为最高权力机关；组建四百人会议；建立陪审法庭。
④意义：
一定程度上动摇了贵族专权的局面，为雅典的民主政治奠定了基础。
（2）克利斯提尼改革
①时间：
公元前6世纪末。
②内容：
建立十个地区部落取代原有的四个血缘部落；设立五百人会议；成立十将军委员会；继续扩大公民大会权力；实行“陶片放逐法”。
③意义：
基本铲除了旧贵族的政治特权，标志着雅典民主政治的确立。
3．伯利克里时期繁荣的雅典民主政治
（1）时间：
公元前5世纪中期。
（2）主要内容（繁荣的表现）：
除十将军以外，各级官职向所有公民开放；公民大会成为事实上的国家最高权力机关，每个公民在会上都有发言权和表决权；陪审法庭成为最高司法和监察机关；国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴（目的：
鼓励公民积极参政议政）。
（3）意义：
使雅典民主政治发展到顶峰，是雅典民主政治的“黄金时代”。
4．雅典民主政治对近代西方的影响
（1）积极作用
①对雅典：
极大调动了社会成员的积极性，对雅典经济文化繁荣和城邦强盛起了积极作用，是雅典古典时代辉煌局面出现的重要原因。
②对世界：
开西方民主政治之先河，是西方民主政治的源头；对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响。
★注意：
雅典民主政治对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响。
例如：
政治原则：
国家机构“三权分立”组织形式；“少数服从多数”决策原则；国家公职选举任期原则。
民主运作方式（管理运行制度）：
差额选举制、任期制、议会制、比例代表制（集体决策、民主选举、群众监督）等。
（2）局限性
①范围：
奴隶、妇女和外邦人被排除在民主之外。
是成年男性公民的民主，从根本上维护奴隶主阶级的利益。
（雅典民主政治的实质）
②性质：
直接民主，只适用于小国寡民的城邦。
③方式：
抽签选举等方式，导致权力的滥用和误用。
考点2 罗马法
单项选择题
1．（2019.广东学业．单Ⅰ.T3）古罗马的第一部成文法是（ ）
A．《十二铜表法》 B．《人权宣言》
C．《权利法案》D．《大宪章》
2．（2019.广东学业．单Ⅰ.T3）《十二铜表法》是人类历史上一部重要的成文法，它颁布于古代（ ）
A．罗马B．雅典
C．中国D．英国
3．（2019.广东学业．单Ⅰ.T3）古罗马的第一部成文法是（ ）
A．陶片放逐法B．《十二铜表法》
C．《独立宣言》D．《人权宣言》
4．（2019.广东学业．单Ⅱ.T41）公元前一世纪古罗马的著名政治家西塞罗曾说：
《十二铜表法》是“必要的诗歌，小孩子可得而诵读之”。
据此可知，该法（ ）
A．是口头流传的不成文法
B．是古罗马专门的儿童保护法
C．在古罗马得到普及
D．是脍炙人口的儿童文学作品
5．（2019.广东学业．单Ⅰ.T3）《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法。
这一法典的产生源自（ ）
A．罗马帝国的对外扩张B．奴隶反对奴隶主的斗争
C．平民反对贵族的斗争D．贵族反对教皇的斗争
6．（2019.广东学业．单Ⅰ.T3）《十二铜表法》对后世影响深远。
它是一部（ ）
A．万民法B．习惯法
C．成文法D．宪法
1．《十二铜表法》
（1）时间：
公元前5世纪中期。
（2）原因：
平民反对贵族斗争的推动。
（3）特点：
内容相当广泛，条文比较清晰，审判和量刑有法可依。
（4）评价
①进步性：
在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益；标志着罗马成文法的诞生。
②局限性：
保留了一些比较野蛮的习惯法；根本上还是维护奴隶主贵族的利益。
2．公民法
（1）时间：
从罗马共和国建立（公元前509年）到公元前3世纪中叶，罗马产生的法律统称为公民法。
（2）适用范围（对象）：
罗马共和国范围内的罗马公民。
★注意：
《十二铜表法》既是成文法，也是公民法。
3．万民法
（1）公民法向万民法转变的原因：
根本原因：
维护统治的需要；直接原因：
罗马版图的扩张。
（2）适用范围：
罗马帝国境内所有自由民（罗马帝国境内的“国际法”）。
（3）内容（罗马法的核心内容）
①规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
②提倡自由民在“法律面前人人平等”。
4．罗马法的作用
（1）对古代罗马
①有利于维系和稳定罗马帝国的统治，为国家权力提供了法律依据。
②有利于稳定社会秩序，保护统治阶级的政治和经济利益。
③局限性：
维护奴隶制度，维护奴隶主贵族的利益。
（2）对近代世界
①罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生重要影响，是当代很多法律制度的源头。
②罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。
③近代资产阶级利用和发展罗马法思想，作为反对封建制度、推进资本主义发展的武器。
一、单项选择题Ⅰ（本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）
1．根据古希腊文明的发轫和兴盛的依托，希腊文明属于（ ）
A．大河文明 B．海洋文明
C．盆地文明D．高山文明
2．雅典民主政治对人类历史发展的主要贡献在于（ ）
A．创立了中央集权制
B．是近代法制的渊源
C．开西方民主政治之先河
D．使雅典城邦制最终形成
3．“确立了个人自由不容侵犯的公民权利，设立新的司法机关——民众法庭（陪审法庭）……平民因此成为司法的主人。
”这一情景在雅典最早可能出现于（ ）
A．雅典城邦建立之初B．梭伦改革时期
C．克利斯提尼改革时期D．伯利克里时期
4．柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦（ ）
A．改革动摇贵族世袭特权，使雅典民主政治进入了“黄金时代”
B．实行一系列改革，将国家引上民主的轨道
C．颁布了《十二铜表法》，保护了平民利益
D．确立“陶片放逐法”，最终确立民主制
5．使雅典所有公民都有机会参与国家事务，标志着雅典民主政治确立的改革是（ ）
A．伯利克里改革B．克西特拉尼改革
C．梭伦改革D．克利斯提尼改革
6．雅典民主政治的“黄金时期”是（ ）
A．梭伦改革时期B．克利斯提尼改革时期
C．伯利克里统治前期D．公元前四世纪
7．在伯利克里时期，雅典城邦最高的权力机构是（ ）
A．十将军委员会B．五百人会议
C．公民大会D．陪审法庭
8．中国和希腊同为世界文明古国。
2500年前的周代社会和雅典城邦都经历着深刻的政治变革，其相似的政治发展趋势是（ ）
A．列国并立，王权衰微B．中央集权体制开始形成
C．思想多元，百家争鸣D．贵族世袭政治走向瓦解
9．古希腊的民主政治和古代罗马成文法形成的共同政治基础是（ ）
A．公民社会的现实B．商品经济的要求
C．民主政治的传统D．民主机构的设立
10．某同学为“古罗马的政治文明”的课题作了一个幻灯片提纲，你认为其中哪一项应该修改（ ）
11．右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景，该法律应属于（ ）
①习惯法 ②成文法 ③公民法
④万民法
A．①②B．②③
C．②④D．③④
12．对右图所示法律文献的表述，正确的是（ ）
A．这部法律文献是由梭伦颁布的
B．它适用于罗马帝国境内的所有人
C．它标志着罗马成文法的诞生
D．它促使雅典的民主政治进入“黄金时代”
13．罗马法制定和实施的根本目的是（ ）
A．缓和民族矛盾
B．为保护统治阶级的政治和经济利益
C．适应帝国贸易发展的需要
D．为了扩大帝国的势力
14．根据罗马法，下列属于公民法调解范围的是（ ）
A．罗马公民之间B．罗马公民与外邦人之间
C．外邦人与外邦人之间D．罗马公民与奴隶之间
15．罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”，由此发展而成的审判原则是（ ）
A．“一事不再理”原则
B．“非经起诉，法官不得审理”的原则
C．陪审制原则
D．证人制原则
16．东罗马帝国皇帝查士丁尼在法律建设方面的贡献是（ ）
A．制定出罗马成文法
B．完成罗马法体系
C．使皇帝的法令成为罗马法的重要组成部分
D．使公民法与万民法的区别消失
17．“光荣属于希腊，伟大属于罗马。
”其中罗马的“伟大”是指（ ）
A．议会制度B．专制制度
C．法律制度D．邦联制度
18．为现代欧洲大陆法系奠定了基础的是（ ）
A．雅典民主思想B．罗马法
C．英法启蒙思想D．意大利的人文思想
19．比利时罗马法专家里维埃说：
“罗马法是世界性的普通法，不仅是哪一个国家的法。
”中国有学者认为：
“说罗马法是世界性的普通法，说罗马法征服了世界，当然并不十分确切。
”关于罗马法对后世影响的确切说法应该是（ ）
A．影响近代欧美国家并波及世界
B．覆盖到被罗马帝国征服的国家
C．波及到了罗马帝国周边的邻国
D．渗透到罗马共和国的各个角落
20．从历史推演来看，未受到罗马法影响的是（ ）
A．雅典民主政治B．法国《民法典》
C．英国《权利法案》D．美国1787年宪法
二、单项选择题Ⅱ（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）
21．常言道：
“一方水土养一方人”，意即不同的地理环境会造成不同的风土人情。
那么古希腊的地理环境对希腊的文明影响最大的是（ ）
A．公民民主政治的盛行B．小国寡民
C．君主制的盛行D．缺乏稳定的文明基础
22．“梭伦的金权政治对于当时的雅典还不失为一次革命。
我们不能忘掉改革以前的雅典是贵族阶级的寡头专政，平民不仅无权议政，而且处于债务奴役的状态。
”这一评论基于梭伦改革（ ）
A．标志着雅典民主政治确立起来
B．基本铲除了旧氏族贵族的政治特权
C．确立了财产等级的参政制度
D．颁布了免除一切债务的“解负令”
23．在伯利克里担任首席将军时期，雅典的民主政治（ ）
A．几乎所有20岁以上的公民都有权利参与到政权中来
B．最高权力机构的组成人员是固定的，任期直到其去世为止
C．陪审法庭和公民大会的成员是有年龄限制的
D．十将军的权力很大，可以世袭
24．2019年，第31届奥运会将在巴西里约热内卢举行，这个世界体坛盛会起源于古代的希腊。
据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的，运动会期间希腊各邦都必须停战，优胜者将被看作是英雄而受到热烈欢迎。
古希腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子，并且禁止妇女参加和观看运动会。
对上述材料理解有误的是（ ）
A．古希腊人十分重视奥林匹克运动会
B．古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩
C．古希腊存在着对妇女、奴隶和移民的歧视
D．由于奥运会的存在，希腊各邦之间不再发生战争
25．某学者指出，雅典民主最严重的错误，就是“在超出个人知识范围之外的事情上做决策”。
这位学者批评的是（ ）
A．陪审制度B．民主的滥用
C．公民直接参政D．轮番而治
26．罗马皇帝哈德良说：
“皇帝的命令就是最高的法律。
”对此理解不正确的是（ ）
A．皇帝颁布的法令是法律的组成部分
B．罗马没有法律
C．罗马法不能保证人人平等
D．罗马法保护奴隶主贵族的利益
27．《十二铜表法》规定：
“此时如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便。
”由此可知《十二铜表法》（ ）
A．对平民没有一点好处
B．维护平民的利益
C．维护贵族的利益
D．是对后世影响最广泛的古代法律
28．有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走，结果马车退下来时碾死了一个奴隶的小孩，孩子的父亲向法庭提出诉讼。
依据罗马法，法庭应该（ ）
A．判处奥赫死刑
B．判处奥赫过失杀人，处一定的罚金
C．判处奥赫向孩子的父亲道歉
D．不予受理
29．罗马法规定：
“一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿……债务是由债务人清偿或由第三人（担保人）代为清偿……”这一规定说明了（ ）
A．罗马法只维护贵族的财产权益
B．债权人可随意占有债务人财产
C．债务人可要求担保人偿还债务
D．罗马法保护私有财产不受侵犯
30．“公民法”发展到“万民法”是因为（ ）
①版图的扩展 ②国际交往扩大 ③商品经济和贸易的发展 ④封建主统治的需要
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
三、双项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。
在每小题列出的四个选项中，有两项符合题目要求。
每小题全选对得2分，只选一项且选对得1分，其余情况不得分。
）
31．中华文明源远流长，中央集权体制创新，儒家文化博大精深；古希腊文明是西方文明的源头，人文精神的滥觞；两大文明薪火相传，相互交融，共同推动着人类文明进程。
从文明史的角度出发，二者分别是哪两大文明的杰出代表（ ）
A．大河文明B．基督教文明
C．海洋文明D．工业文明
32．古希腊城邦民主制度的积极影响包括（ ）
A．增强了公民的责任感
B．提高了妇女的政治地位
C．把城邦所有的人最大限度地凝聚起来，抵御外敌的入侵
D．为近现代的民主政治提供了很好的借鉴
33．下列对于《十二铜表法》的论述不正确的有（ ）
A．是在罗马帝国初期制定的
B．始终是古罗马的基本法
C．对平民都没有任何好处
D．包括民法、刑法和诉讼程序等，内容庞杂
34．雅典民主制政治存在的明显缺陷表现在（ ）
A．公民中只有少数人享有民主权力
B．妇女和奴隶无民主权力
C．居住在雅典的外邦人无公民权
D．少数外邦人享有公民权
35．德国著名法学家耶林在《罗马法精神》中说：
“罗马帝国曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（基督教），第三次以法律。
唯有法律征服世界是最平和最为持久的征服。
”这里的第三次征服，指的是罗马法对世界的影响，对此下列表述正确的是（ ）
A．不列颠法系吸取了罗马法中的不少因素
B．表明罗马法律体系的高度成熟
C．美国《独立宣言》和1787年宪法以罗马法中的理论为基础
D．罗马人不仅能武力打天下，更懂得以法律统治世界
专题二 古代希腊、罗马的政治制度
考题导练核心归纳
考点1
单项选择题
1．【解析】选A。
伊昂祈祷他的母亲是个雅典人，说明伊昂母亲不是雅典人，材料“必须让他的嘴象奴隶一样紧闭着，不能自由表达他的思想”说明奴隶没有公民权。
故选A项。
2．【解析】C。
在古代雅典拥有公民权的是本邦成年男性。
3．【解析】D。
本题考查理解分析能力。
伯利克里时期雅典的最高权力机关是公民大会，故A项错误，排除；B、C两项说法明显错误，均排除；从公元前443年到公元前429年，伯利克里一直担任首席将军并掌控了雅典政局，事实上成为终身的政府首脑，说明雅典民主政治具有局限性，D项正确。
4．【解析】A。
古代雅典民主政治实行选举制，发表竞选演说是竞选各级官职的重要组成部分，因此擅长演说成为了政治领袖的重要素质，故选A项。
考点2
单项选择题
1．【解析】A。
考查基础知识的再现。
结合所学可知《十二铜表法》是古代罗马第一部成文法。
2．【解析】A。
考查基础知识的再现。
结合所学可知《十二铜表法》是古代罗马成文法诞生的标志，故选A项。
3．【解析】B。
考查基础知识的再现。
结合所学可知《十二铜表法》是古代罗马第一部成文法。
故选B。
4．【解析】C。
A、B、D本身表述错误。
材料表明《十二铜表法》在古罗马得到普及。
5．【解析】C。
本题考查基础知识。
《十二铜表法》的产生源自平民反对贵族的斗争。
6．【解析】C。
《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，是以往习惯法的汇编。
学业达标实战演练
一、单项选择题Ⅰ
1．B 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.D 9.A 10.B 11.B 12.C
13．B 14.A 15.B 16.B 17.C 18.B 19.A 20.A
二、单项选择题Ⅱ
21．A 22.C 23.C 24.D 25.B 26.B 27.C 28.D 29.D 30.A
三、双项选择题
31．AC 32.AD 33.AC 34.BC 35.AC
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