读书看报心得范文500字10篇.docx

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读书看报心得范文500字10篇

  读书,最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列;

  一般获取过程是用眼睛观看,也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式

  读书看报心得500字1书籍是人类进步的阶梯。

书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。

书,是指路明灯,永不熄灭。

读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

”这是高尔基曾说过的一句名言。

不错的,我每次手里拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先猛看几小时,再细细地品味着。

品着品着,不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;

  有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停;

  有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读了《西游记》,明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》,它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人;我读了《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得更加完美。

”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我只要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,就能到达光辉的顶点。

读书看报心得500字2“书富如入海,百货皆有。

”无书不找书者,是没有追求的庸人;

  有书不读书者,是舍本求末的笨汉。

只有驾舟书海,坐拥书城,潜而读,你才会感到读书不仅是“天下第一件好事”,也是人生“第一件乐事”。

这时,你的内心会胃出被无数人说过的一句话:

  “读书好哇,读书真好真好。

”来读读语文课本吧。

它会使你感到母语的准确、生动、形象、丰富,你会在母语的熏陶下变得更言可达意、话能由衷了。

来读读数学课本吧。

漫游在一个由数字、符号、图形组成的神奇有趣的借界,你会感到思维活跃,分析能力迅速提高。

来读读外语课本吧。

你会认识异城的风土人情,多戴上一副看清世界、沟通他人的眼镜。

来吧,读读历史、地理、生物……你定能畅饮知识的琼浆,获得巨大的能力。

  —读书好哇,读书真好。

  也来读读课外书吧。

鲁选的书,让你感受到冷咬下的热烈;曹雪芹的书,让你认识到俩然中的必然;已尔扎克的书,假、恶、五今你生厌,你会懂得不该做什么,或者怎么做;泰戈尔的书,真、善、美令你心动,你会懂得应该做什么、应该怎么做……读了这些书啊,就会净化我们的心灵,令我们自觉构筑起一个个美好的精神家园。

读读《十万个为什么》、《有趣的数学》、《二十一世纪的电脑技术》……读了这些书啊,就会擦亮你我的眼睛,激起我们探寻无数未知世界的强烈渴望。

人类,也就是在读书中登上了不断进步的阶梯。

—读书好哇,读书真好。

读书看报心得500字3生活中想必大家都离不开书吧,而对于一个爱书的人,书极其重要。

在读书方面,并不是什么书都要去读,我们也要有选择的去读书,就像人生的道路一样,要慎重的去选择。

  书就像一把“金钥匙”,为我们开启成功的大门,也是人类的“营养品”,让我们更好地成长,还是我们的“生长果”,特别是有益的书籍,使我们受益匪浅。

  在我的学习道路上,可以说是美好的,因为有书和我作伴,我并不孤独。

在书的海洋里我学到了许多,领悟到了许多。

  记得我读书中的一次经历,因为心情不好,不像让别人知道,只好自己一人在这一天里慢慢的消磨时光,做起事情来也是心不在焉的,真是比以往更糟。

就这样半天就过完了。

在我实在是无事可做的时候,突然,我发现了一本书,并打开了它,仔细的看了起来,书中丰富多彩的内容已经让我忘记了刚才的事情了。

哇。

这本书真不错。

  这篇文章也更是精彩。

我看完了一遍又一遍。

看完之后,我却有点自责,我不应该不把事情做好,更不应该因为心情不好就牵扯到这么多……因为这次书的教导,我从那以后喜爱上了看书,书给我带来了许多的乐趣。

让我知道读书的重要性,也让我认同了:

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的说法。

  真所谓“开益卷,有益处。

”,书是我们的朋友,让我们和它作伴吧。

去领悟它那种朴质而高尚的美。

读书看报心得500字4语文,看似平常,如果你全身心投入其中,就会发现它一点也不平凡。

学习语文,我会选择先读书。

莎士比亚说:

  “生活没有书籍,就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”我认为,想读书,还需先学会读书。

可能有人要问,读书还用学?

  这真应了那句老话:

  “说起来容易,做起来难。

”开始,我选四大名著,囫囵吞枣似地读一遍。

当我自以为读得不错,找一些相关的题目来做时,却发现书中的很多东西我说不清。

  原来读书如饮食,从容咀嚼其味才长;狼吞虎咽,终不知味。

现在,我才明白茅盾说的“读名著起码要读五遍,因为它采集的都是精华,耐人寻味”的真正含义。

接着,我又选择读散文。

  俗话说,散文可以是激越的风暴,也可以像大江在月光下静静地流淌。

鲁迅、艾青、郭沫若他们散文中生动的语言、丰富的内容,像闪闪发光的珠宝,让人百看不厌。

在读的过程中,我有不理解的词,或是好词妙句,我统一抄写在一个本子上,我相信日积月累才会厚积薄发。

最后,我采用最有效的总结方法,验正我修成的“正果”,这就是写作。

我最欣赏自己灵感的迸发和心血凝成的作品。

文章实在,还要讲求美感,就好像一座房子,既要实用,还要讲究样式美观。

这就是我遨游在语文这个天地中的一些心得。

我在语文中快乐地学习,语文为我开辟了一个新世界。

  读书看报心得500字5书是人类的好朋友。

读书能使人思维活跃,增长知识。

腹有诗书气自华,饱读诗书让人谈吐不凡,同时提升着个人的气质。

  开始我和许多同学一样,只爱看电视,不爱读书。

上一年级时,妈妈给我买了一本《格林童话》,是拼音版的,她让我没事多看看,说里面的故事可好了。

于是,我半信半疑地读了起来,没想到被吸引住了。

里面的故事太生动了。

白雪公主和睡美人还有灰姑娘是我最喜欢的人物。

每次同学们在一起玩时,我都要给她们讲故事,看她们兴致勃勃的样子,我感到很自豪。

从这以后,我就爱上读书了。

先是看有拼音带图的,后来又转为看文字的。

我感觉自己好像一条鱼,畅游在书的海洋里。

  《十万个为什么》上至天文,下至地理,无所不容,还有许多动植物的知识。

  《水浒传》里,梁山好汉英雄豪气,深深地感动了我;

  《鲁滨逊漂流记》也是让我最难忘怀的。

主人公勇敢探险,在孤岛上自力更生,顽强地生活,自给息足,最后终于回了家,这让我非常敬佩。

  虽然我现在学习时间有些紧张,但每天放学回家把妈妈留的练习作来写完后,就会看会儿课外书。

  《小学生优秀作文》是必须看的,这里有许多写作方法、好词好句,让我知道怎样在生活中选作文题材,如何更好地写好一篇作文。

  读书已是全国人民生活中不可缺少的一项乐趣。

读书使人心旷神怡,生活和学习既充实又快乐。

我爱读书,书是人类进步的阶梯。

  读书看报心得500字6阅读是学习的基础,也是学习的关键。

亲子阅读是家庭教育的有效方式,是培养亲子关系的重要途径,可以使家长和孩子很好地沟通和交流,拉近与孩子的距离,提高他们的兴趣和热情,同时也是一起享受亲情、分享快乐的过程。

  陪伴孩子阅读有一段时间了,经过亲子互动式阅读,我们已经惊讶地发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变由被动变为了主动。

现在小家伙呀,已经改掉了晚上没事就看电视的习惯,每次晚上洗漱完毕,就吵着要妈妈讲故事,小家伙听的时候很认真,还会问很多的问题,有的时候那些问题把我们大人都难住了。

还经常道出一些耳目一新的词句,有模有样的,颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。

阅读,这个认知世界、吸取知识的重要方式,现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里,所以我们都比较重视和孩子一起阅读,下面是我的一些点滴心得与大家分享。

  首先是选书。

  我家的书都是带孩子一起去选的。

我觉得既要尊重孩子的心里特点,选一些她赶兴趣的,如印刷美观,篇幅短小、通俗,内容有趣的图画;又要有一定的价值,情节发展要符合孩子的想象和思维。

我家贝贝喜欢的书有《可爱的动物》、《神奇的植物》、《变、变、变》、《绚丽的大自然》、《艾玛丛书》、《三只小猪》、《三字经》、《童话故事》等等。

  其次是读。

  图书绘本的画面很细腻、丰富,画面间一般有过度和衔接,不要错过细节,要注意把画面看全。

我们大部分是先让孩子自己看一遍,鼓励她把看到的想到的说出来。

然后再讲给她听,一边讲一边一起翻阅图书。

最后以游戏的方式提问,让孩子在填空游戏中回忆故事情节,加深对内容了解和语言文字的印象。

答对就给予一定的表扬和鼓励,激发、培养他的潜能和兴趣,从而提高阅读水平,但也不能让读书成为死任务,只要她愿意看,我们就很高兴陪她一起,不能刻意地要求她学里面的字,记清所有的内容。

在兴趣的基础上更能把书读到心里去。

  最后是环境。

  因孩子容易受外界的影响,所以要给孩子创造一个轻松的环境。

  阅读要坚持,有固定的时间。

我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑,坐到床上读;周末带她到图书馆看书、借书,感受那里的气氛;

  周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。

到图书馆借书我发觉有一个很大的好处,不仅节约了开支,更能培养孩子爱惜书本、控制时间,尊重别人的劳动成果的好习惯。

以前我家孩子觉得书是自己的,想怎么处理就怎么处理,买回来的书,没几天就都“分家”了,让我操碎了心。

可现在完全改掉了这个恶习,真的很欣慰。

  亲子阅读,不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力;又能养成良好的习惯,为孩子点亮了一盏智慧之灯,让我们和孩子一起坚持,一起加油。

  总之,亲子阅读,不是形式,需要家长用心去投入,用心去实践;

  孩子的潜力,需要我们家长用心去引导,用心去激发。

相信,每一次用心地参与,都会感受到孩子身上的发光点。

都会感觉到了亲子阅读的魅力。

  读书看报心得500字7当老师多年,我深知阅读对于孩子的成长无比重要。

书,对孩子

  而言,是认识外在世界的重要渠道,我一直希望自己的孩子喜欢阅读,也期望孩子把这种愉快的经验延伸到未来的成长阶段。

针对于孩子年龄小的特点,目前让孩子进行独立阅读是没法做到的,取而代子的应该是亲子阅读。

我认为,亲子阅读是一种陪伴,是一种激励,同时更是一种交流。

  从孩子一岁半开始,我们就特别注意培养孩子的阅读兴趣,红袋鼠幼儿画报一直都是我们作为亲子阅读的首选。

通过两年的亲子阅读,让我感受颇深的是:

  陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,在读书的过程中不要过多的限制孩子的阅读。

由于孩子小不识字,我们的做法就是经常鼓励孩子把书中的所看到的事物或具体内容说出来,如果孩子没能说出来或有遗漏的我们可以提示他还有什么等等,除了孩子看到的形象事物说出来,我们还鼓励孩子把自己的想法讲出来,然后和爸爸妈妈一起交流和讨论。

这样做持续了一年多的时间,孩子的阅读兴趣浓了,同时阅读水平也有了提高。

  我觉得这是一个让孩子学会观察和想象的很好方法。

除了让孩子说看到的和谈想法,我们也可以把自己看到和想到的与孩子进行甲流,引导他以后学会自己去看,自己去想。

就这样一个阅读过程,我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

久而久之,孩子爱上了阅读,也和我们亲密无间,我们还体会到,在陪孩子阅读的同时,我们也充实和丰富了自己。

  阅读贵在坚持。

每天坚持抽时间陪孩子读书。

平时只要我们睡前都会抽出一点时间陪孩子读书,讲故事。

经过一段时间,孩子已经会讲很多小故事。

亲子阅读不应该只是一次活动,更应该是持之以恒的常规,每天阅读既营造了和谐的亲子关系,又让孩子享受到读书的乐趣。

孩子的阅读是单纯快乐的,每天与孩子一起阅读,是我们一生当中最快乐的时光。

  读书看报心得500字8孩子潘柯旭是新晃县幼儿园大三班的学生,作为一名家长,我很高兴孩子能够在这里接受良好的教育,能够得到老师的的精心培养。

  最近给孩子找了一个《狼和小羊》的故事,与他一起阅读,竟然发现孩子能够就着图片把故事给读完,心中甚感欣慰。

  古人云:

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

”如今,读书不再是为了美女与富贵,但是“知识改变命运”却是真理,能够让人在人才竞争之中处于优势地位。

  “读书破万卷,下笔如有神。

”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,增长孩子的知识,激发他们的学习兴趣,可谓是一举多得。

做为一名教师,我深知阅读的重要性,下面是我的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。

  首先,进行亲子阅读很有必要,家长可以给孩子树立良好的阅读榜样,言教不如身教,而培养孩子的阅读习惯,身教的魅力是不可低估的,孩子与家长朝夕相处,家长就必须事事以身作则,只有自己喜爱阅读,孩子才能喜欢上阅读,所以做为家长应和孩子一起读书,共同成长。

  其次,阅读贵在坚持。

在孩子很小的时候,我就给他买了各种图书、字卡之类的阅读物,并适当的予以指导,但受到网络、电视的影响,使这些东西没有得到更及时、有效的利用,收效甚微,所以,作为家长,应能够制定出一个合理可行的培养目标,将阅读进行到底。

  再次,我们要给孩子提供更多的阅读机会。

阅读不能局限在学校和家里,也不仅是阅读书籍,走在大街上见到的标志牌,随手拿到的一张小纸条,都可以作为孩子读的内容,让孩子感觉到阅读是生活中必不可少的一件事。

孩子的注意力容易转移,要想方设法地采用各种有趣的方式,吸引孩子的注意力。

  总之,阅读能够给孩子带来成功的喜悦,能够扩大孩子的视野,丰富孩子的心灵。

作为家长,我们应不断思考,如何引领孩子走过这个语言成长的关键时期,希望通过我们的努力,能够培养孩子良好的阅读习惯,从而塑造孩子良好的人格。

  读书看报心得500字9阅读是认知世界,吸取知识的重要方式。

如何使孩子热爱读书,主动读书是我们每个家长都时刻关心的事。

亲子阅读是培养孩子读书习惯的重要手段之一。

在亲子阅读中不光孩子建立起了良好的阅读习惯,其实对于我们家长来说也不失是一件陶冶情操,充实自己的有意义的事。

  培养孩子阅读我先从让孩子自己选书开始,一开始不论孩子选的什么书,不论是漫画,笑话还是童话故事,不论在我们成人眼中这种书多么的幼稚不值得一看,只要里面没有血腥和暴力,只要内容是健康向上的我都会给他买回来读一读,看一看。

我觉得最开始要让孩子自己从心里爱上阅读,而不是我们家长命令他读一些我们自己觉得有用的书,这样只会适得其反产生反效果。

等到孩子慢慢喜欢上阅读以后我才开始给他介绍一些我觉得适合他阅读的,有趣的书。

但是我说的这些都只是给他的建议到底要买什么样子的书最后的决定权我觉得还是应该交给孩子。

  而我觉得适合他的书我偶尔也会买下来,在他阅读他喜欢的书籍的时候,或者在他玩的时候,在他旁边静静的打开慢慢的看。

有时候他就会好奇的停下手里的事,跑过来看我在干什么干的这么入迷,如果他感兴趣,我就会放下书和他讲讲书里的故事,讲到精彩的地方我就会停下来,当他问我:

  “后面怎么样了?

怎么样了?

”的时候我就会告诉他我还没有看到呢。

他就会着急的自己拿着书去寻找故事的结尾了。

  通过这些事我觉得孩子还是爱读书,爱学习的,主是看家长如何去对待,如何去培养良好的习惯。

  读书看报心得500字10很早就听说过这本书,也很早就读过这本书。

之前只是当做故事来读而没有真正理解其中的深刻含义。

我有幸在今年寒假重读了这本通过一个故事阐述了变是不变的真理。

也许有点哲学味道,但慢慢品味这本书你就会发现其实这个真理很通俗易懂。

奶酪是他们要追寻的东西。

有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。

很久之后的某天,奶酪突然不见了。

这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:

嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  我认为书中的奶酪可以成为我们在现实生活中任何一个想要得到的东西。

面对着如此快速发展着的社会,生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。

各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?

然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。

生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  《谁动了我的奶酪?

》一书,把人类面对社会变迁的生存问题寓言化了。

嗅嗅和匆匆,代表了那些对社会变化有着敏锐嗅觉,且能迅速行动的人。

这些人往往在变化来临之前,就可能有了预感,甚至有了预备行动。

他们随时准备往前移动。

因此,他们总是可能比别人先得到生活中的“奶酪”。

  唧唧和哼哼则代表在变化面前喜欢思前想后的人。

他们无法预见变化,更可悲的是他们不喜欢变化,惧怕变化,甚至不承认变化,进而拒绝变化。

当变化来临时,他们会感到痛苦万分、束手无策。

  唧唧同哼哼又有所不同,唧唧在失掉了“奶酪”之后,经过一阵痛苦的思考,终于采取行动。

他很缓慢、很艰难地往前移动,他一步一步地重新发现生活中的“奶酪”,直到他最终又找回了以往“梦”中的“奶酪”。

在现实生活中,唧唧可能代表相当大的一部分人,甚至是大部分人。

环境的变化,迫使他们去思考、去行动,常常挣扎在“变”与“不变”的选择中。

当然最终他们都能得到自己追求的东西,毕竟他们适应了变化。

  哼哼是个失败者。

他永远没有从“失落”中痊愈。

他抱怨、咒骂、怨天尤人,他感叹命运不济,但就是没有行动,没有下一步的计划。

  这种人在生活中也大有人在。

他们是生活中永远的失意者。

  的确,在这个瞬息万变的社会,很多人会或多或少有这样或者那样的压力压得自己喘不过气来。

在高位怕掉下,在低位想方设法往上爬。

总之,不管你在什么位置,不管你在社会的地位是什么,总会有各式各样的烦恼困扰着你。

这就是为什么越来越多的人有轻度抑郁症。

这一本书我很喜欢,不仅因为他用通俗易懂的语言,而且因为他对现代社会的反映大大超出了我的想象。

以不变应万变也许很好,但以变应变或许更好。

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