河北省石家庄市鹿泉一中学年高二上学期期末.docx

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河北省石家庄市鹿泉一中学年高二上学期期末

石家庄市2017~2018学年第一学期期末检测试题

高二历史参考答案及评分标准

一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。

）

1.D2.B3.D4.B5.D6.A7.D8.B9.D10.C11.B12.D13.A14.D15.B

16.C17.C18.A19.D20.D21.C22.B23.B24.A25.C

二、非选择题（本题共3小题，第26题15分，第27题23分，第28题12分，共50分。

）

26.

（1）变化：

从唐代的诗、宋代的词，发展到元代杂剧和明清时期的小说。

（2分）

原因:

商品经济发展，市民阶层兴起，市民文化繁荣。

（6分）

（2）活字印刷术、指南针应用于航海、火药广泛应用于军事。

（3分）

影响：

印刷术促进了文化的发展，推动了西方文艺复兴；火药有利于军事革新，促进了欧洲资产阶级战胜封建贵族；指南针促进了航海事业的发展，新航路开辟，资产阶级打开世界市场并建立殖民地提供了便利。

（4分）

27.

（1）提倡民本思想；批判君主专制；君臣共治天下；恢复宰相分割皇权；提高地方自治权利；发挥学校议政功能，朴素民主思想。

（10分）

（2）影响

同：

二者都批判了君主专制，促进了思想解放，为后世资产阶级改革或革命提供了思想武器。

（3分）

异：

黄宗羲并未改变中国专制主义不断加强的趋势，没有引发社会变革。

孟德斯鸠为近代资本主义国家政治体制奠定了理论基础，促进了欧美资本主义革命或改革。

（4分）

不同的原因

政治：

中国君主专制根深蒂固；西方有民主和限制君权的传统。

经济：

中国以自给自足小农经济为主体，资本主义萌芽发展缓慢；西方资本主义经济发达。

文化：

黄宗羲的思想始终在传统儒家思想和政治框架内寻找出路；孟德斯鸠提出了全新的资本主义政治框架。

（6分）

28.示例

论题：

近代知识分子的活动促进了中国的近代化。

（3分）

（1）甲午战败后，康有为、梁启超等资产阶级知识分子发起公车上书，要求变法自强，宣传西学，促进了思想解放。

（3分）

（2）新文化运动时期，知识分子深感器物学习、制度学习的不足，提倡学习西方先进的思想文化，以“民主”和“科学”思想救中国，促进了中国的思想启蒙。

（3分）

（3）抗战时期，许多知识分子来到大西南，坚持研究，特别是一些尖端技术的研究，不仅为抗战还为战后中国的近代化建设做出了贡献。

（3分）