高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx

上传人:b****2 文档编号:11812648 上传时间:2023-06-02 格式:DOCX 页数:12 大小:290.10KB
下载 相关 举报
高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx_第1页
第1页 / 共12页
高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx_第2页
第2页 / 共12页
高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx_第3页
第3页 / 共12页
高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx_第4页
第4页 / 共12页
高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx_第5页
第5页 / 共12页
高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx_第6页
第6页 / 共12页
高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx_第7页
第7页 / 共12页
高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx_第8页
第8页 / 共12页
高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx_第9页
第9页 / 共12页
高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx_第10页
第10页 / 共12页
高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx_第11页
第11页 / 共12页
高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx

《高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31.docx

高中物理27学生实验练习使用多用电表教案教科版选修31

实验:

练习使用多用电表

一、实验目的

1.了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法.

2.会使用多用电表测电压、电流及电阻.

3.会用多用电表探索黑箱中的电学元件.

二、实验器材

多用电表、直流电源、开关、导线若干,小灯泡、二极管,定值电阻(大、中、小)三个

三、实验原理

1.欧姆表的原理

(1)功能:

用来直接测量电阻值大小的电表

(2)改装原理:

欧姆表是根据闭合电路欧姆定律改装而成的,改装电路如图2-7-1所示

图2-7-1

①当红、黑表笔直接接触时,被测电阻Rx=0,调节R值使电流计的指针达到满偏,即Ig=E(Rg+R0+r),所以电流表满刻度处对应的外电阻为零.如图2-7-2甲.

图2-7-2

②当红、黑表笔不接触时,电流表指针指零,所以电流表零刻度处对应外电阻R=“∞”位置.如图2-7-2乙.

③当红、黑表笔间接入某一电阻Rx时,电流表中的电流I=

,因调零后R0+Rg+r保持不变,所以Rx与I一一对应.若在电流表刻度盘上直接标出与I相对应的Rx值,就可以从刻度盘上直接读出Rx值了,如图2-7-2丙.

2.多用电表的原理

(1)实质:

让电流表、电压表、欧姆表共同使用一个表头组装而成的.

(2)功能

①测电流:

这时表头并联有分流电阻,并联不同的分流电阻就成为不同量程的电流表.

②测电压:

这时表头串联有分压电阻,串联不同的分压电阻就成为不同量程的电压表.

③测电阻:

这时表头串联了电池和调零电阻.

(3)构造:

如图2-7-3所示,表的上半部分是表头,表头的表盘上有电流、电压、电阻等多种刻度,其中最下面一行是交流电压表的刻度,最上面一行是欧姆表的刻度,这两个刻度是不均匀的,其余各种刻度都是均匀的;表的下半部分的中心是选择开关,周围标有测量功能的区域及量程(或倍率).

图2-7-3

一、实验步骤

1.观察多用电表的外形,认识选择开头的测量项目及量程.

2.检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置.若不指零,则可用小螺丝刀进行机械调零.

3.将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔.

4.如图2-7-4甲所示连好电路,将多用电表选择开关置于直流电压挡,测小灯泡两端的电压.

5.如图2-7-4乙所示连好电路,将选择开关置于直流电流挡,测量通过小灯泡的电流.

甲            乙

图2-7-4

6.利用多用电表的欧姆挡测三个定值电阻的阻值,比较测量值和真实值的误差.

7.研究二极管的单向导电性,利用多用电表的欧姆挡测二极管两个引线间的电阻,确定正负极.

二、数据处理

1.测电阻时,电阻值等于表针的示数与倍率的乘积.指针示数的读数一般读两位有效数字.

2.如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.001等,读数时应读到最小刻度的下一位,若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等,读数时只读到与最小刻度位数相同即可.

三、误差分析

1.电池用旧后,电动势会减小,内电阻会变大,致使电阻测量值偏大,要及时换电池.

2.欧姆表的表盘刻度不均匀,估读时易带来误差.

3.由于欧姆表刻度的非线性,表头指针偏转过大或过小都会使误差增大,因此要选用恰当挡位,使指针指中值附近.

4.读数时的观测易形成偶然误差,要垂直表盘正对指针读数.

四、注意事项

1.使用多用电表前,应观察指针是否指向电流表的零刻度线,若有偏差,应用螺丝刀调节多用电表中间的定位螺丝,使多用电表的指针指在电流表的零刻度.

2.测电阻时,待测电阻要跟别的元件和电源断开,不能用手接触表笔的金属杆.

3.合理选择欧姆挡的量程,使指针尽量指在表盘中央位置附近.

4.换用欧姆挡的另一量程时,一定要重新进行电阻调零,才能进行测量.

5.读数时,应将表针示数乘选择开关所指的倍率.

6.测量完毕时,要把表笔从测试孔中拔出,选择开关应置于交流电压最高挡或“OFF”挡,若长期不用时,还应把电池取出.

实验步骤和数据处理

 (2011·北京高考)用如图2-7-5所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T.请根据下列步骤完成电阻测量:

图2-7-5

①旋动部件________,使指针对准电流的“0”刻线.

②将K旋转到电阻挡“×100”的位置.

③将插入“+”、“-”插孔的表笔短接,旋动部件______,使指针对准电阻的________(填“0”刻线或“∞”刻线).

④将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小.为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按________的顺序进行操作,再完成读数测量.

A.将K旋转到电阻挡“×1k”的位置

B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置

C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接

D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准

【解析】 使指针对准电流的“0”刻线,应旋动机械调零部件S;使指针对准电阻的“0”刻线,应旋动欧姆调零部件T;测电阻时若指针偏转角度过小,则待测电阻的阻值很大,依据欧姆表测电阻时指针应尽可能接近“中值”的原则知,应换大倍率的挡位,因此A合理.每换一次挡位应重新欧姆调零,所以合理的顺序应为ADC.

【答案】 ①S ③T 0刻线 ④ADC

误差分析和注意事项

 一学生使用多用电表测电阻,他的主要实验步骤如下:

A.把选择开关置于“×1”欧姆挡;

B.把表笔插入插孔中,先把两表笔相接触,旋转调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位置上;

C.把两表笔分别与某一待测电阻的两端相连,发现这时指针偏转角度较小;

D.换用“×100”挡,发现这时指针偏转适中,随即记下电阻值;

E.把表笔从插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上原处,实验完毕.

这个学生已经注意到在测量时待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆.这个学生在实验中哪一个或哪些步骤违反了使用规定?

【解析】 在D步骤中,没有进行欧姆挡的调零就进行测量了,应该先调零再测电阻;在实验结束时,即在步骤E,应该将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡.

【答案】 D、E两个步骤中存在错误

1.用多用电表欧姆挡测电阻时,下列说法中错误的是

(  )

A.测量前必须调零,而且每更换一次挡位都要重新调零

B.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,以使表笔与待测电阻接触良好

C.待测电阻若是连在电路中,应当把它先与其他元件断开后再测量

D.使用完毕应当拔出电笔,并把选择开关旋到“OFF”挡或交流电压最高挡

【解析】 根据使用多用电表欧姆挡测电阻时的注意事项可知,选项A、C、D是正确的;B选项两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,即两手分别接触两表笔的金属杆,相当于人体电阻与待测电阻并联,测出的是并联后的电阻,所以测量值小于真实值,故正确选项为B.

【答案】 B

2.(2012·哈尔滨高二检测)如图2-7-6所示,为多用电表欧姆挡的内部电路,a、b为表笔插孔.下列说法中正确的是(  )

图2-7-6

A.a孔插红表笔

B.表盘刻度是均匀的

C.用×100Ω挡测量时,若指针指在“0”刻线附近,则应换用×1kΩ挡

D.测量“220V 100W”的灯泡的电阻,会发现测量的电阻比484Ω小

【解析】 多用电表无论测什么,电流都是从红表笔流入,所以A正确;欧姆表刻度盘是不均匀的,B错误;用×100Ω挡测量时,若指针指在“0”刻线附近,说明待测电阻很小,为使测量结果准确应选用小倍率挡位测量,C错误;由于484Ω是灯泡正常工作时的电阻,而用多用电表测量的是室温下灯泡的电阻,根据灯泡的电阻随温度的升高而增大可知,D正确.

【答案】 AD

3.(2012·四川东辰国际期末)一个用满偏电流为3mA的电流表改装成的欧姆表,调零后用它测量1000Ω的标准电阻时,指针恰好指在刻度盘的正中间.如用它测量一个未知电阻时,指针指在1mA处,则被测电阻的阻值为(  )

A.1000Ω      B.5000Ω

C.1500ΩD.2000Ω

【解析】 设欧姆表的内阻为R内,由欧姆定律知:

3×10-3A=

,1.5×10-3A=

,所以R内=1000Ω,E=3V,又1×10-3A=

,所以Rx=2000Ω.

【答案】 D

4.(2012·湖南浏阳高二检测)用多用电表欧姆挡(×100)测试三只晶体二极管,其结果依次如图2-7-7甲、乙、丙所示.由图可知,图________中的二极管是好的,该二极管的正极是________端.

甲       乙      丙

图2-7-7

【解析】 根据二极管加正向电压时,电阻值越小越好,但不能为零,否则二极管已被击穿,加反向电压时,电阻值越大越好,但不能无穷大,否则二极管引线断开.由题图可知,图甲、丙二极管是坏的,图乙中二极管是好的,且左边图加的是反向电压,右边图加的是正向电压,由于红表笔插入的是“+”测试孔,与内部电池负极相连,故二极管的正极是a端.

【答案】 乙 a

5.(2012·攀枝花检测)

(1)如图2-7-8所示是多用电表的刻度盘,当选用量程为50mA的电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为________mA.

图2-7-8

(2)若选用倍率为“×100”的电阻挡测电阻时,表针也指示在图示同一位置,则所测电阻的阻值为______Ω.

(3)如果要用此多用电表测量一个约2.0×104Ω的电阻,为了使测量比较精确,应选的欧姆挡是________(选填“×10”、“×100”或“×1k”).换挡结束后,实验操作上首先要进行的步骤是________.

【解析】 

(1)50mA量程应读中间刻度30.8mA(30.7~30.9mA都可以)

(2)电阻挡应读最外层刻度且乘以倍率应为15×100Ω=1500Ω.

(3)测量电阻时,中值附近较为精确应换用“×1k”挡,换挡后首先是欧姆调零.

【答案】 

(1)30.8mA(30.7mA~30.9mA均可)

(2)1500Ω (3)×1k 欧姆调零

6.(2012·南京高二检测)某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值,由于第一次选择的欧姆挡不够合适,

又改换另一欧姆挡测量,两次测量时电表指针所指的位置如图2-7-9中的虚线所示,下面列出这两次测量中的有关操作:

图2-7-9

A.将两根表笔短接,并调零

B.将两根表笔分别跟被测电阻的两端接触,观察指针位置

C.记下电阻值

D.将多用电表面板上旋钮旋到“×100”挡

E.将多用电表面板上旋钮旋到“×10”挡

F.将多用电表面板上旋钮旋到交流500V挡

(1)根据上述有关操作将两次的合理实验步骤按顺序写出(用上述操作项目前面的字母表示,且可以重复使用)________.

(2)该电阻的阻值是________.

【解析】 

(1)根据题意,该同学先选用的×10挡,后选用的×100挡,故合理顺序为EABCDABCF.

(2)由多用电表测定该电阻的阻值是R=18×100Ω=1.8kΩ.

【答案】 

(1)EABCDABCF 

(2)1.8kΩ

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2