小学三年级期末学生简短评语（共3页）1600字.docx

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小学三年级期末学生简短评语

　　还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?

我发现从那天开始，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在“六一”加入少先队组织，成了一名光荣的少先队员，老师祝贺你!

　　这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。

别看你年纪小，却很懂事、能干。

不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。

成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了!

　　你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!

这学期你进步很大，作业写得工工整整，学习上能加上钻劲儿，成绩有了明显提高，愿你越来越出色!

　　你可是个小调皮!

课间经常有同学来告你的状。

经过两年的学校学习生活，你在各方面都有不同程度的进步，学习习惯有明显好转。

在今后的学习中还要多用心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!

　　你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢问问题，像个小问号!

如果你上课不说“悄悄话”，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快!

　　个子窜高了，声音洪亮了，胆量大起来了，看到这学期你表现出来的良好一面，陈老师真为你高兴。

下学期，请在自己的学习速度上下些功夫，在自己的习作上努力一些，在班级管理方面主动一些，让自己成为同学们心中的偶像，成为老师的得力助手。

　　陈老师犹记得你为班级30米往返跑而进行认真努力的训练，感谢你为班级的荣誉这么尽心。

个子高高的你，在课堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起来朗读课文时，声音也是不清晰的，孩子，大声地读出来吧，抓住练习的每一次机会，勇敢地锻炼自己，让我们一起随着班级成长。

　　老师惊喜地发现你是一位非常喜欢阅读的女生，写作业时，也会因为出于对课外书的吸引无法抵挡，而将注意力转移到课外书上，从而导致自己的行动较慢，经常成为老师“逼作业”的对象。

然而还有一个不良的习惯，让你也经常丢三落四，比如没有及时整理自己的学习用品，学习用品不是落学校就是不翼而飞，给自己的学习生活造成极大的不方便。

孩子，阅读的好习惯养成了，会让你终身受益，然而丢三落四的坏习惯养成了也会让你一辈子吃亏。

新学期里，希望看到一个雷厉风行的你。

　　还是这样的闷声不响，还是这样的内敛，不过个子窜高了很多，体育方面也表现出了了不起的一面。

端正的字迹赫然印在作业本上，喜欢看书的身影，留在了同学们的记忆中。

希望上课的积极参与和老师的主动交流能像你的个子一样节节攀升;能像你对体育的热情一样越来越旺。

加油!

　　看到你，让老师想到了“公主”一词。

集爸爸妈妈的宠爱于一身，而自身又是那么优秀，集同学的羡慕眼光于一身，多幸福的你!

下学期，对自己提出一个更高的要求——让自己变得更自信，让自己更胜任“小老师”一职，好好加油。

　　你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。

。

你还特别爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和提高，增长了许多课外知识。

希望你的知识面越来越广!

　　你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神!

这学期你好像一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步!

　　老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务，学习上你也能加上“勤奋”二字，成绩上了一个新台阶!

老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!

　　学习踏实，基础扎实——这是老师们对你的评价。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。

在今后的学习中还要大胆表现自己哟!

　　胖乎乎的你，健康、可爱。

你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。

如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了!

　　你是老师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收发作业总是那么及时，那么负责。

每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴!