教师资格证考试《小学综合素质》押题知识点汇总模拟题.docx
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教师资格证考试《小学综合素质》押题知识点汇总模拟题
教师资格证《小学综合素质》真题练习题库及答案
一、单选题
1．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》中指出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平，根本措施是（）。
A.合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜．加快缩小教育差距
B.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体
C.保障公民依法享有受教育的权利
D.普及学前一年教育．延长义务教育年限
答案：
A
解析：
教育公平是社会公平的重要基础。
教育公平的关键是机会公平．基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源．向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
教育公平的主要责任在政府．全社会要共同促进教育公平。
2．对这段文字思想内容的概括最准确的一项是（）。
A.通过写纺线竞赛，表现了延安军民团结战斗的精神
B.通过写竞赛过程，表现了延安军民熟练高超的纺线技术
C.通过写竞赛阵容，表现了延安军民的英雄气概
D.通过写竞赛规模，表现了延安军民的博大胸怀
答案：
A
解析：
专家解析：
本题其目的是考查学生对文章中心思想的把握。
解答此题要以正确理解文章内容为基础，其次要注意分析备选答案中的每～项内容正确与否，概述的语言是否准确。
选文通过对纺线竞赛的地点、阵容、场面、规模、气派等五个方面具体生动的描绘，写开展纺线竞赛的热火朝天的场面，点出“在共同完成一项战斗任务”，这就是点出了开展群众性的纺线劳动的重大意义，也正是由于有着这样重大的意义，纺线劳动才更加有乐趣。
因此，答案应是A。
3．凡年满________周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到________周岁（）
A.六七
B.五六
C.七八
D.六八
答案：
A
解析：
解析：
《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
4．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（
A.老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》等
B.郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《孔雀胆》等
C.《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重压迫受剥削的生活
D.19世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与清新的泥土气息完美统一，对当代文坛产生极大影响，被誉为“荷花淀派”
答案：
C
解析：
专家解析：
《包身工》为报告文学，不是小说。
5．词之起源的传统说法是（）。
A.词起源于诗B.词起源于“曲子词”
C.词起源于民间D.词起源于酒令艺术
答案：
A
解析：
词又称曲子词、长短句、诗余，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。
6．某幼儿园规定女教师必须在幼儿园工作三年后，方可怀孕，否则按事假对待，该规定（ ）。
A、合法，体现了幼儿园的自主办园权
B、合法，保障幼儿园正常教学秩序
C、不合法，侵犯教师身体权
D、不合法，侵犯教师人身权
答案：
D
解析：
生育权是女性的基本权利。
7．下列不属于21世纪重点研究开发的高新技术领域的是（ ）。
①新材料技术②新能源技术③海洋技术④生物技术⑤信息技术⑥航天技术⑦太阳能技术
A.①②⑦
B.③④⑦
C.①⑤⑥
D.⑦
答案：
D
解析：
列入21世纪重点研究开发的高技术领域有：
生物技术、信息技术、航天技术、新材料技术、新能源技术和海洋技术等。
8．Word的“文件”菜单底部显示的文件是（）。
A.当前已经打开的所有文件
B.当前使用的文件
C.最近使用过的Word文件
D.扩展名是doe的所有文件
答案：
C
解析：
Word的“文件”菜单底部显示的是最近使用过的Word文档。
9．以下称谓不可以用来代称青少年的是（ ）。
A.豆蔻年华
B.总角之宴
C.始龄垂髫
D.不惑之年
答案：
D
解析：
不惑之年指的是40岁的男子；总角泛指没有成年的少男少女；豆蔻年华泛指14岁的女孩，含苞待放，稚嫩青涩；始龄垂髫泛指8岁左右的孩子，正在换牙。
故选D。
10．“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要（）
A.拓宽知识视野
B.换位思考
C.淡化教师角色
D.消除刻板印象
答案：
B
解析：
“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要懂得换位思考，多站在学生的角度思考问题。
11．就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务；就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。
五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。
现代的种种挫折都在提醒着我们：
在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。
因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必须进行补课。
这段话主要回答的问题是（ ）。
A.启蒙在中国历史上的地位
B.启蒙与现代化的关系
C.启蒙所承载的任务
D.当今中国是否需要启蒙
答案：
D
解析：
由“但这并不证明中国不需要启蒙”知，后两句回答了这个问题——当今中国是否需要启蒙。
12．陶行知曾说：
“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
”这反映在教师职业道德中，要求教师要（ ）。
A.关爱学生
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.终身学习
答案：
B
解析：
陶行知先生的话是希望他的学生不仅要在学业上不断进步，还要多学其他本领，追求真理，成为国家需要的人才。
而教书育人的教师职业道德规范要求教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
结合题干，本题选B。
13．春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。
伯牙所奏琴曲为（ ）。
A.《广陵散》
B.《高山流水》
C.《阳关三叠》
D.《扬州慢》
答案：
B
解析：
《高山流水》是我国最古老的琴曲之一，相传战国时伯牙鼓琴．子期知音，所奏即为此曲。
乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂，隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神。
14．在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）。
A.全面性
B.阶段性
C.独立性
D.片面性
答案：
A
解析：
小学教育具有三个特点：
全民性、义务性和全面性。
其中，全面性指小学教育是向儿童实施德智体美等全面发展的教育。
它是面向全体儿童实施普通的基础知识和基本技能的教育。
在此基础上发展他们的能力，培养他们高尚的思想道德品质和提高他们的身体、心理素质，使他们具备国民应有的一些基本素质，为他们进一步深造创造条件。
因此在教学活动中，教师既要重视学生的知识能力，也要注重学生的品德养成与能力发展。
15．热带雨林地区降水类型主要是（）
A.对流雨
B.锋面雨
C.台风雨
D.地形雨
答案：
A
解析：
热带雨林地区，维度低，气温高，大气形成对流运动，在上升过程中气温降低，形成降水，为对流雨。
16．下列关于中国传统乐器的表述，正确的是（）。
A、编钟是唐代以后发展成熟的大型乐器
B、古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同
C、管乐器有小号、网号、笛子、排箫等
D、“金鼓齐鸣”的“金”指锣、铙等乐器
答案：
D
解析：
编钟是我国古代汉族的大型打击乐器，兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉。
古琴是汉民族最早的拨弦乐器，演奏时，右手拨弹琴弦、左手按弦取音。
小提琴也是一种弦乐器，靠弦和弓摩擦发出声音。
小号、网号不是中国传统乐器。
“金鼓齐鸣”中的“金”是指古代金属制成的打击乐器，如锣、铙等。
17．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，教育改革发展的核心任务是（）。
A.促进公平
B.提高质量
C.育人为本
D.德育优先
答案：
B
解析：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出坚持把教育摆在优先发展的战略地位．把育人为本作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
18．县级人民政府根据需要设置（ ），保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
A.寄宿制学校
B.全日制学校
C.小学、初中一贯制学校
D.特殊教育学校
答案：
A
解析：
详见《中华人民共和国义务教育法》第十七条规定。
19．校长和教师的在职培训工作，由（ ）级以上地方各级教育主管部门负责组织。
A.省
B.市
C.县
D.乡
答案：
C
解析：
详见《中华人民共和国义务教育法实施细则》第三十三条规定
20．（ ）是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。
A.人的完整发展
B.人的全面发展
C.人的和谐发展
D.人的自由发展
答案：
B
21．推动教师专业发展的巨大动力是（）。
A.专业理想
B.专业情操
C.专业性向
D.专业自我
答案：
A
解析：
【解析】教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师专业发展的巨大动力。
22．Excel中，执行插入列的命令后，将（）。
A.在选定的单元格后面插入列
B.在工作表的最后面插入一列
C.在选定的单元格前面插入一列
D.在工作表的最前面插入一列
答案：
C
解析：
【知识点】教师基本能力——信息处理能力
23．下列作家中，以短篇小I说创作而著称于世的是（）
A、莫泊桑
B、巴尔扎克
C、托尔斯泰
D、普希金
答案：
A
解析：
本题主要考查对文学常识j的掌握。
莫泊桑是法国短篇小说作家，以短篇小说创作闻名于世。
24．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０～２０２０年）》提出，对中小学教师实行（ ）
Ａ．每两年一周期的全员培训
Ｂ．每三年一周期的全员培训
Ｃ．每七年一周期的全员培训
Ｄ．每五年一周期的全员培训
答案：
D
解析：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０～２０２０年）》中提出完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对教师实行每五年一周期的全员培训。
25．下列选项中，不属于中国21世纪科技方面所取得重要成就的是（）。
A、世界上首次合成牛胰岛素
B、“超高音速航空器”试飞成功
C、“天河一号”超级计算机研制成功
D、“嫦娥三号”探测器在月球软着陆
答案：
A
解析：
1965年，中国科学院上海生物化学研究所在所长王应睐的组织领导下，与北京大学和中国科学院上海有机化学研究所的科学家通力合作，在经历了多次失败后，终于在世界上第一次用人工方法合成出具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素
26．教育法律救济的根本目的是（）。
A、避免损害
B、避免纠纷
C、获得赔偿
D、补救受害者的合法权益
答案：
D
解析：
补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。
27．获得奥斯卡大奖的影片《泰坦尼克号》在某州上映，这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。
该公司各部门可忙坏了，宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传，业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期，财务部具体实施与各影院的收入分账。
最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子，公司赚了750万元。
而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。
以下哪项如果为真，最能合理地解释上述情况?
（）
A、公司宣传部没有事先跟其他部门沟通，宣传中缺少针对性
B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应，公司宣传部的投人事实上过大
C、公司宣传部的投入力度不足，《泰坦尼克号》在某州上映时，该公司宣传投放了300万元
D、公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破
答案：
B
解析：
B项如果正确，则很好地解释了公司在工作总结时为什么会批评宣传部。
A项和D项所说的问题题干并没有提到，属于无中生有。
C项由“几乎全市的老百姓都去看了这部片子”可知不存在投入力度不足的问题。
故本题正确答案为B。
28．新中国成立之后，科幻小说得到了进一步的发展。
郑文光是其中最出色的代表之一以下作品属于郑文光创作的是（ ）。
A、《五万年以前的客人》
B、《月光岛》
C、《神翼》
D、《秘密时间之路》
答案：
C
解析：
《五万年以前的客人》作者童恩正，《月光岛》作者金涛，《神翼》作者郑文光，《秘密时间之路》作者吴岩。
故选C。
29．义务教育实行（ ）领导，（ ）统筹规划实施。
（ ）为主管理的体制。
A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府
B.省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府
C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府
D.国务院；市级人民政府；县级人民政府
答案：
A
解析：
根据《中华人民共和国义务教育法》第七条第一款规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。
二、解析题
30．某县小学五年级学生钱刚平时特别贪玩，人很聪明但却没有将心思用在学业上，还动辄与同学寻衅滋事，学习成绩在班上名列最后。
有一次钱刚瞒着父母逃学，在一家电子游戏厅玩了一整天。
班主任得知此事后建议学校将钱刚开除，主要理由是钱刚这样的后进生很可能会对其他同学产生不好的连锁反应。
学校采纳了这位班主任的建议，一纸布告开除了钱刚。
钱刚的父母认为学校不能随意开除学生，多次找学校领导要讨个说法，并向当地法院提起了诉讼。
问题：
试分析学校侵犯了学生的哪些权利?
这个案例给了我们哪些启示?
解析：
（1）该案例中，学校侵犯了学生的受教育权，学生的受教育权是宪法赋予每个公民的一项神圣权利，《中华人民共和国未成年人保护法》第三条第二款规定，未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
（2）学校教育工作者应提高对法律法规的认识，转变自己的观念，且学校以校规的形式随意开除学生也没有任何法律依据。
学校因为学生钱刚的打架、逃学等行为而不顾法律的规定，随意开除学生，是对学生受教育权的严重侵犯。
未成年人及其监护人要依靠法律的手段来维护自己的权益。
法院应责令该学校撤销对钱刚的开除学籍处分，并对其造成的损害予以赔偿。
教师应该加强自己的职业道德修养。
中小学生由于辨别能力和自制能力较差，犯错在所难免，学生犯了错，学校和教师应当对其进行科学的教育。
若拒绝给学生以改正错误的机会，动辄以开除处理，实在有违教育的本质和宗旨。
学校是教书育人的场所，教育学生是学校的责任和义务，而开除学生则是把学生不负责任地推向社会，这无疑违背了教育者的职业道德和良知。
三、问答题
31．“跨”是一个动作。
《说文解字》解释：
跨，渡也。
本义为迈腿越过。
后又引申为超越时间、地区等界限，例如跨时代、跨区域、跨界……“跨”是一个有动感的汉字，能反映一个人的心境和精神状态，也常常能反映出时代社会的变化。
根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。
要求：
文体自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。
32．小学语文课上，老师要求学生用“清澈”一词造句，学生甲站起来说：
“村边小溪中的水很清澈。
”老师点评道：
“很好。
”学生乙站起来说：
“我家的小狗毛毛的眼神很清澈。
”老师沉吟了一会儿，评点说：
“说狗的眼神‘清澈’不合适，这个造句不贴切。
”学生乙狐疑地坐下了。
请对这位老师的教学行为发表评价。
解析：
“清澈”一词的主要含义是“清而透明”，可用来形容眼神清明、单纯。
学生乙的造句很富有生气，也符合“清澈”一词的含义，反映了学生乙具有丰富的观察力和想象力。
善于观察和想象是儿童的心理特征，是儿童智力健康发展的体现。
教师对学生乙的造句没有给予积极的肯定，必然会限制学生乙观察力和想象力的发展。
教师应注意保护和培养学生的观察力和想象力。
四、分析题
33．材料：
陈老师上地理课时发现课代表王刚心不在焉.特别不耐烦。
于是他下课之后和王刚进行了交流，他发现王刚已经掌握了课堂上的内容。
陈老师产生了一个大胆的设想：
能否让他不随堂上课，节约出的时间，自己去查资料、研究问题、学习更多的知识呢?
对于陈老师的设想，学校表示非常支持，对王刚实行了单科免修。
从此，每当上地理课时，图书馆里多了一位小读者。
陈老师的工作非但没有减轻，反而加重了：
给王刚提供相关的课题，指导他查阅相关资料，解答他提出的问题，教他撰写小论文。
一个学期下来，王刚的小论文《植被保护与资源开发》一文获得全国中学生小论文评比优胜奖。
问题：
运用学生观的知识，评价陈老师的行为。
解析：
【知识点】职业理念——学生观
陈老师的做法比较恰当，符合新课程改革背景下“以人为本”学生观的具体要求。
首先，“以人为本”的学生观强调学生是发展的人，是有发展潜力的。
材料中，针对王刚上课心不在焉的情况，陈老师没有武断地认为是不遵守课堂纪律的表现、一味批评王刚。
而是耐心调查了解情况，给他发展和提升的机会。
其次，“以人为本”的学生观强调学生是独特的人。
材料中，对于王刚在地理方面的特殊才能，陈老师做到了尊重学生差异性，采用集体教育和个别教育相结合的办法，教学既面向全体学生，又注重个别差异。
最后，“以人为本”的学生观强调学生是独立意义的人，是学习的主体。
材料中，老师亲自指导王刚，改变了他的学习方向、内容、进程、结果和质量，增强了他学习主动性的发挥。
促进他自主学习。
所以，作为一名教师，要充分实践“以人为本”的学生观，把学生看成独立意义的人、发展中的人、独特的人，促进学生的综合发展。
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