中心小学少先队工作总结（共3页）1800字.docx

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中心小学少先队工作总结

　　队的指导思想是：

进一步贯彻“三个代表”重要思想，大力宏扬民族精神，以“实现宏伟蓝图，做好全面准备”主题教育活动为总揽，以体验教育为基本途径，加强少先队文化建设和集体建设，结合******同志给《中华小》杂志七名小的复信，开展丰富多彩的活动，为培养建设小康社会的合格人才作好全面准备。

　　一、学习贯彻******总书记复信精神，继续开展“养成道德好习惯，争做合格小公民”主题活动，为少年儿童健康成长服务。

　　1、认真学习******总书记给《中华小》杂志七名小的复信精神，把学习活动落到实处，长抓不懈。

开学初，大队部就给各中队打印、下发了总书记的回信，引导少先队员们认真学习、真切体会******总书记复信所蕴含的丰富内涵，感受党和国家的关怀和厚望。

要求各中队通过开展丰富多彩的少先队活动实践党和国家的要求，通过加强小队、中队建设创造学习、生活、实践和进步的乐园。

　　2、继续开展“养成道德好习惯，争做合格小公民”主题活动，人人争做“五小合格小公民”。

　　继续开展了“告别陋习，走向文明”活动，在队员中倡导文明卫生习惯，向卫生陋习开战，推动了小公民道德水平的提升，在“创卫”期间，队员们走上街头，向白色垃圾宣战，小手拉大手，向广大居民宣传健康知识，为施桥镇创建“省级卫生镇”作出了贡献。

　　3、开展了“艺术百花园”活动。

　　我校充分利用美术、音乐等现有课程，广泛开展各种类型的兴趣小组活动和各项比赛，不断提高活动水平，八月份组织学生参##市首届“素质拓展夏令营”、**区首届“科技夏令营”，九月份组织学生参加了“我眼中的新扬州”摄影比赛，孔颖、景子君、戎国庆、吕云娇等同学获优秀奖。

组织学生参加了“第六届残运会中小学生作文竞赛”，朱萌、刘思凡同学获全国二等奖，孔颖获全国三等奖。

十月份组织开展了校“爱我中华”少儿书法比赛，杨一、王祎豪等同学获一等奖；开展了镇小学生田径运动会。

十一月份组织开展了校电脑绘画大赛，卞景贤、朱萌、王超等同学获得所在年级的一等奖；选拔优秀选##市、区级“三独”比赛,张天琦同学获独舞组二等奖；金晶、丁晶同学获独唱组二等奖；参**区小学生田径运动会，取得了团体总分第二名。

十二月份配合教导处组织开展了镇组织了五、六年级作文竞赛、数学竞赛。

六（4）班朱佳同学的《橡皮和铅笔》发表在《扬州教育周刊》上。

“元旦”前组织了全校小学生电视卡拉ok比赛，地点设在多媒体大教室，通过校园网向全校进行现场直播，通过层层选拔，孔颖、顾蒙蒙同学获得一等奖。

　　4.大力开展“创造、创新、我能行”活动。

　　我校通过平时的自然、劳动、科学、现代信息技术课的教学，帮助少年儿童树立创新意识，培养动手、动脑能力和综合素质，在学校网站上建立了少先队主页，开辟了“心理辅导”、“体验教育”、“法制教育”、“学生园地”、“家校直通车”、“五小公民建设”等栏目。

组织队员上网遨游，利用校园网、开展学生与学生、学生与老师之间的交流。

八月份承**区首届辅导员培训班“少先队工作网络化”现场。

**区的近60名大、中队辅导员来我校交流了少先队的网页建设。

我校的少先队工作网络化已初具雏形，##市委、市少工委、**区团委的肯定。

　　二、以“五有十率”为内容，不断加强少先队自身建设

　　1、强化少先队阵地建设。

积极创造条件，不断完善少先队室的布置和活动软件资料的搜集，整理规范。

　　2、优化辅导员素质，增强少先队的战斗力。

参加、召开了辅导员例会，开展理论研讨，促进辅导员素质优化。

张大勇、卞寿康老师的德育论文在全国德育论文交流评比中分获二等奖。

张娅老师的德育@@省三等奖。

沈高明、李跃##市计算机操作比赛中获三等奖。

　　3、进行了新一届大队委选举，逐步实施少先队小干部轮换制，让队员人人有岗位，个个受锻炼，为的少年儿童参与自己组织的管理事务，增强服务的意识和能力创造条件。

　　4、继续加强鼓号队的训练，雏鹰广播台正常播音，健康、法制宣传栏、自制健康小报定期更新，红领巾一条街、敬老院等德育基地正常活动，巩固了少先队阵地建设。

　　5、各中队黑板报做到了每月一期，能结合当月教育主题，内容丰富，形式多样，至少举办了一次多种形式的中、小队主题活动。

如：

二

（1）中队的“庆元旦时装表演”；四

（1）中队的“圣诞歌咏会”；三（4）、五

（1）、六（3）中队的“快乐圣诞联欢会”等。

　　回首本学期，我校少先队取得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，如“体验教育”活动不够正常、对村小的辐射不力等。

展望未来，少先队工作任重而道远，我们将继续努力，不断进取，创新求实，为开创施桥镇少先队事业新局面而奋斗！