初中生个人鉴定怎么写(高中生自我鉴定300字左右).docx

初中生个人鉴定怎么写(高中生自我鉴定300字左右).docx

《初中生个人鉴定怎么写(高中生自我鉴定300字左右).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中生个人鉴定怎么写(高中生自我鉴定300字左右).docx（2页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

初中生个人鉴定怎么写（高中生自我鉴定300字左右）

　　因为工作原因，我会接触很多写作业有困难的中学生。

家长反应孩子会深夜写作业；练习册很多地方是空白的，孩子说没有，家长不会辅导；还有一些空的内容。

孩子说老师不需要没有安排就写。

他们害怕作业不能保质保量打折完成。

　　如何才能解决这些问题？

首先要知道老师布置作业的目的是什么。

我觉得老师布置的作业主要是让学生巩固新知识，检查知识点掌握情况。

当我们理解了老师布置作业的目的后，我们会在孩子写作业的时候回头看一些情况。

　　第一种情况，作业会写晚。

写作晚可以分为几个原因。

第一，因为今天的知识没有掌握，晚上没有办法开始作业。

这时候我们需要做的就是拿出今天课的课本和笔记，把今天学的知识复习一遍。

如果有我们不了解的地方，我们就需要外部资源的帮助。

还有一种情况是，孩子只把老师布置的作业当成作业，有的老师习惯在晚自习时布置作业。

所以孩子开始写作业的时间只能从晚自习开始，真正的作业要从下课的那一刻开始。

课后要及时练习一些配套的练习材料，而不是等老师布置作业。

当然有一种特殊情况是孩子写字慢，需要专门的时间训练来提高孩子写字的速度，以保证以后在有限的考试时间内完成试卷。

　　第二种情况，很多孩子的作业是空白的，有的不是，有的不是老师要求的。

就像我之前说的，孩子有一些知识点需要及时整理复习，但有时候在家写作业并不能及时解决所有问题。

这个时候该怎么办？

我建议，即使孩子真的不会做题，也要先通过添加自己的想法来填充，而不是留白。

也有一些老师想学习有余力的孩子做的问题。

学生应该在确保完成正常作业后尝试做它们。

他们真的不能也应该留下自己的想法，到了学校及时问同学老师。

　　其实最麻烦的一种情况就是孩子回家说作业写完了，都检查对了，但是考试的时候情况很多。

这些孩子非常怀疑他们在学校抄完了作业。

我不能说实话。

他们试图掩盖自己在学习上的缺点。

换句话说，他们害怕疾病，无能为力。