1《网页设计实训》学生学习手册Word下载.doc

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使用编辑工具对发布后的站点

进行维护。

2.实训周期

2周

二、综合实训的目的

《网页制作设计》是实践性很强的一门计算机课程。

本课程设计的目的是使学生能够掌握网页三剑客制作大型多页面网站的思路与方法。

通过本课程设计,应使学生达到下列要求:

1.掌握综合商业网站从规划到构建、维护的方法;

2.精通Dreanmweaver制作静态网页的方法,掌握一定的动态网页设计方法;

3.掌握制作图片的方法;

4.掌握制作动态图片的方法;

5.掌握网站的发布方法。

三、对学生学习的要求

每个学生应通过本综合实训项目课程的学习,培养自己系统、完整、具体地完成网站设计所需的工作能力,通过信息收集处理、方案决策、制定行动计划、实施计划任务和自我检查评价的能力训练,锻炼学生在职场应有的工作能力。

每个学生经历完整个网站设计开发的训练,将掌握完成实际网站设计应具备的核心能力和关键能力。

具体要求如下:

1.充分了解本指导手册规定拟填写的各项网站设计各阶段的作业文件与作业记录。

2.充分了解自己的学习能力,针对拟完成网站的设计功能要求与规范,查阅资料,了解相关网站设计的技术情况。

3.在学习过程中,认真负责,在关键问题与环节上下功夫,充分发挥自己的主动性、创造性来解决技术上与工作中的问题。

4.认真填写与撰写从资讯、方案、计划、实施、检查到评估各阶段按规范要求完成的相关作业文件与工作记录,并学会根据学习与工作过程的作业文件和记录及时反省与总结。

四、对学生工作的要求

1.现场5S管理要求

(1)每个学生安排轮值担任安全员,负责每天实训室的电脑检查和关闭电源,以及工作场所中的安全问题。

(2)每天学生离开工作场所必须打扫环境卫生,地面、桌面、抽屉里都要打扫干净并保持整洁。

工作时间不得吃东西,喝水必须到指定区域。

(3)设考勤员每天负责考勤,并报告考勤情况,在告知清楚的前提下无故迟到3次实训成绩最高只能给及格,旷课1次,实训无成绩。

(4)按照企业工作现场要求规范学生的言行行为,注重安全、节能、环保和环境整洁,电脑设备摆放规范。

(5)明确在实训场所的纪律,包括工作态度、交流方式、工作程序、作业要求与作业记录要求等。

五、学生成绩评定标准

1.过程考核:

教学每一阶段根据每位学生参与完成任务的工作表现情况和完成的作业文件和记录,综合考核每一阶段学生参与工作的热情、工作的态度、与人沟通、独立思考、勇于发言,综合分析问题和解决问题的能力以及学生安全意识、卫生状态、出勤率等给予每一阶段过程考核成绩。

2.结果考核:

根据学生提交的作业文件、制作网站,按网站设计作业管理规范、网站性能测试结果、网站完成的质量高低、项目答辩思路是否清晰、语言表达是否准确等给出结果考核成绩。

3.综合成绩评定:

过程考核占60%,结果考核占40%

4.否定项:

旷课一天以上、违纪三次以上且无改正、发生重大责任事故、严重违反校纪校规。

网站题目关于学生本综合实训项目课程成绩评定标准与打分细则如下:

表1网页设计实训综合实训考核标准

项目

内容

项目成绩评定标准

90-100

80-89

70-79

60-69

0-59

网站题目分析

网站题目分析正确,解决方案设计合理,网站设计模块设计合理

网站题目分析较准确,解决方案设计较合理,网站设计模块设计欠周全

网站题目分析较模糊,解决方案设计缺乏独特创意,网站设计模块设计考虑不足。

能写出网站的基本结构和需要完成的各项工作,网站设计模块设计考虑不足。

不能正确分析网站设计结构。

网站规划与设计

网站规划合理,分析报告撰写规范。

网站规划较合理,分析报告撰写基本规范。

网站规划基本合理,分析报告撰写基本规范。

网站规划基本合理,分析报告撰写不规范。

需求分析不合理,分析报告撰写不规范。

网站整体设计

网站概要设计和详细设计合理,网站设计结构框图绘制完善。

网站概要设计和详细设计合理,网站设计结构框图绘制基本完善。

网站概要设计和详细设计基本合理,网站设计结构框图绘制基本完善。

网站概要设计和详细设计基本合理,网站设计结构框图绘制不完善。

网站设计有重大缺陷,网站设计结构框图编制不合理。

功能模块设计

网站功能模块设计合理,准确表现各个窗体间的调用关系。

网站功能模块设计合理,基本能准确表现各个窗体间的调用关系。

网站功能模块设计基本合理,基本能准确表现各个窗体间的调用关系。

网站功能模块设计基本合理,不能准确表现各个窗体间的调用关系。

网站功能模块设计不合理,不能准确表现各个窗体间的调用关系。

素材收集与整理

各个窗体中能准确使用素材(个人设计或从网上下载基础素材),动态网页编码正确。

各个窗体中能准确使用素材,动态网页编码基本正确。

各个窗体中基本能准确使用素材,动态网页编码基本正确。

各个窗体中基本能准确使用素材,动态网页编码不正确。

各个窗体中不能准确使用素材,动态网页编码不正确。

网站调试

网站运行正常,未出现问题,网站功能正常实现,符合设计要求。

网站运行基本正常,未出现严重问题,网站功能能够正常实现,但是个别网页运行不正常,网站设计基本符合设计要求。

网站运行基本正常,未出现严重问题,网站功能能够正常实现,个别网页运行失误,网站设计基本符合设计要求。

网站运行总体上不正常,出现严重问题,网站功能未能够正常实现,个别网页运行出现严重问题,个别页面设计不对。

网站不能运行,设计有重大缺陷,未完成设计任务

表2

实训成绩计算表

工作任务

小组讨论

10%

过程评价

20%

任务单成绩

30%

完成成果

小结

比例

15%

25%

网站发布与调试

成绩

六.综合实训项目计划安排

项目名称

完成需要时间

开始

结束

项目验收和作业文件

备注

一、网站题目分析:

根据《实训任务书》要求,分析题目,构造出网站的基本思路。

1天

1.网站定位简要说明文档

2.草拟各种栏目,整理体现的内容

二、网站规划与设计:

根据题目分析结果,构造程序所用各项数据,各种窗体及他们之间的联系。

1.需要的数据,静态效果和动态的说明

2.每个网页的设计外观,内容说明

三、网站整体设计

根据网站的设计结果,画出网站结构框图。

1天

结构框图的表示

四、素材收集与整理

个人设计或从网上下载基础素材后进行二次创作。

素材使用说明

五、页面设计

在窗体确定之后,设计出所用各个窗体之间的调用关系。

42天

每个页面的设计说明

六、网站调试

1.测试记录

2.测试报告

九、报告书的完成

项目报告书(题目分析报告、总体设计方案、结构框图、页面设计说明、测试报告等)

七、项目产品验收标准

1、满足设计功能与性能要求的网站;

2、相关的作业文件齐全。

八、作业文件验收标准

1、网站定位简要说明文档

2、网站设计基本步骤

3、需要的素材,效果的说明

4、每个网页的设计外观,内容说明

5、结构框图

6、每个页面的设计说明

7、测试报告

8、项目实训报告

九、学生工作过程作业文件与记录表

综合实训项目学习活动记录表

姓名:

钱文雅学号:

1002473125日期:

12月14日

班级:

网络1013组别:

工作任务:

1、收集并整理所有卢网站有关的素材

2、对网站进行规划并初步制作

实际完成内容:

1、收集并整理完成的所有的素材

2、对网站进行了规划,做了一个模板,但还有加工

遇到的问题及解决方法:

问题1:

发现有些图片没有自己想要的那种效果

解决方法:

用PS等软件对图片进行一定的处理

问题2:

规划中发现每一个网页都用了不同的风格来做的,有点乱,而且做起来也很麻烦

制作了一个模板,让风格统一起来,而且制作起来比较方便

工作心得:

收集和整理所有的素材,看似简单,但是要是做的不好,在接下来的制作过程中会带来一些不必要的麻烦因此一定要做好才行。

其次,网站的规划也是很重要的,它决定了先做什么,再做什么,以及每一个的设计风格什么的,网站的规划是一个网站的灵魂。

钱文雅学号:

1002473125日期:

12月16日

1、将模板完成

2、制作三到四张网页

1、完成了模板

2、制作了五张网页

在制作网页时,发现套用的模板格式不适合有的网页要示

制作了一个与之前的模板大致相同只局部修改的新模板

在表格中使用图片和文字时,发现表格总是随着图片变化,

导致布局混乱了

解决方法:

在表格中插入一个嵌套表格

原以为做一个模板很容易,但事实说明,做什么事情总是想想容

易,做起来很难的,新的问题总是在不断的出现着。

12月21日

1、制作一个动态的登录介面

2、制作剩下的网页

1、制作完成动态的登录介面

2、将剩下的网页大体完成

动态登录介面的代码不会用

向一些会的且成功做成的同学请教了一下,自己反复实验

后完成

在制作首页时,发现用模板做不到我想要的效果

重新创建了一个页面,制作首页

不会的时候就要去问,不要到了实在不行的在去。

有时候对一些事物

要懂得如何舍得,不要强求,从另一个方面做,或许会有更多的惊喜在那

里等你。

钱文雅学号:

1002473125日期:

12月23日

网络1013组别:

1、完成最后的收尾工作

2、测试页面

1、完成了最后的收尾工作

2、测试并调整了各网页

问题1:

在测试网站时,发现有些图片无法显示且有的文字不是

我想要的那种样子

解决方法:

不可显示的图片重新插入,文字也是重新进行设置

问题2:

有的图片在重复插入了几后还不显示

可能图片本身有问题,换上其他的图片代替

做事要仔细一点,不仔细就会在最后的时刻体现出来。

插入图片是

很单间的,但是要是有的地方不细心,就会出现许多不必要不应当出现

的问题。

学号:

日期:

组别:

19

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