人教版数学三年级上册第一单元《时、分、秒》课件(共2课时).ppt

人教版数学三年级上册第一单元《时、分、秒》课件(共2课时).ppt

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第1单元时、分、秒,1秒的认识,学习目标,2.初步建立1分、1秒的时间概念,体验数学与生活的联系。

1.认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。

3.让学生体会时间在学习、生活中的应用，养成珍惜时间的习惯。

情景导入,探索新知,秒针,探索新知,秒针走1小格是1秒。

探索新知,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针共走过1大格，也就是5小格。

是5秒。

探索新知,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走1圈，分针走了多少？

1分=60秒,探索新知,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,探索新知,我的脉搏大约1分钟75次。

我1分钟可以写20个字。

我1分钟跳绳120下。

1秒有多长呢？

试一试1分钟能做些什么，把结果记录下来。

18秒8分,典题精讲,在里填上”“”或“=”。

典题精讲,解题思路：

当数相同时,直接比较单位;当单位相同时,直接比较数;当数和单位都不相同时,先把单位转化成统一的单位,再比较数的大小。

1分=60秒，8分=480秒，18480，所以填。

典题精讲,18秒8分,在里填上”“”或“=”。

正确解答：

典题精讲,在一次体育测试中,小强、小明、小红3名同学跑50米分别用了9秒、12秒和15秒,谁跑得最快?

谁跑得最慢?

典题精讲,解题思路：

由生活经验可知,相同的路程,用的时间越少,则跑得越快;用的时间越多,则跑得越慢。

比较3名同学跑50米所用的时间,用时最少的跑得最快,用时最多的跑得最慢。

解答:

小强跑得最快,小红跑得最慢。

小强跑得最快,小红跑得最慢。

典题精讲,正确解答：

判断:

2分=200秒。

（）,错误解答,易错提醒,错解分析：

易错提醒,此题错在对分与秒之间的进率不熟,误认为它们之间的进率是100。

分与秒之间的换算关系是1分=60秒，2分就是120秒。

易错提醒,正确解答,错误解答,判断:

2分=200秒。

（）,判断:

2分=200秒。

（）,学以致用,填空。

1.钟面上有（）个大格，（）个小格。

2.时钟上有（）根针，走得最快得是（）针。

3.秒针走小格是（）秒，走圈是（）秒。

秒,12,60,3,1,60,4.分=（）秒,60,学以致用,2.连一连。

9小时,25分,20秒,学以致用,3.填空。

1分=,1分30秒=,1分40秒=,80秒=,分,秒,秒,20,60,1,90,秒,秒,100,学以致用,4.在下面的括号里填上合适的时间单位时、分、秒。

小朋友大约每天要睡9（）小明做一道口算要4（）,时,分,秒,秒,一节课的时间是35（）,小强跑100米大约要17（）,学以致用,50米折返跑成绩表,

（1）谁跑得最快？

谁跑得最慢？

（2）你能给他们排名次吗？

1,小明,15秒,2,小亮,16秒,小军,17秒,3,小刚,18秒,4,5.谁是冠军？

课堂小结,2.看秒针的方法和分针的方法是一样的，都是数钟表面上的小格，秒针走一小格是1秒。

1.计量很短的时间,常用比分更小的单位秒。

1分=60秒,谢谢,第1单元时、分、秒,2时间的计算,学习目标,2.掌握计算经过时间的方法并会计算简单的经过时间。

1.会进行时间单位的换算。

3.让学生体会时间在学习、生活中的应用，养成珍惜时间的习惯。

复习导入,1时（）分1分（）秒（）（）,60,60,120,180,填一填。

复习导入,分,秒,秒,分,时,小华大约每天睡9,小芳系红领巾大约需要20,煮饭大约要25,时,填写适合的时间单位。

情景导入1,2时就是2个60分，也就是60分+60分=120分。

我知道1时=60分。

2时（）分,6060120,120,你是怎样想的？

探索新知,3分=（）秒,3分就是3个60秒，也就是60秒+60秒+60秒=180秒。

我知道1分=60秒。

180,情景导入2,7:

30离家,7:

45到校,探索新知,分针从6走到9。

走了3大格，是15分钟。

45-30=15，是15分钟。

小明从家到学校用了多少时间?

你有什么想法呢？

典题精讲,计算经过时间。

典题精讲,解题思路：

第一行第一个钟面上的时刻是7:

15，第二个钟面上的时刻是7:

50，用结束的时间开始的时间=经过的时间,即7时50分-7时15分=35分;计算第二行的两个钟面经过的时间可以用数格法,从数字11到数字5是30个小格,也就是30分钟。

典题精讲,35分,正确解答：

30分,典题精讲,一辆豪华客车原定8:

25到站,现在要晚点12分钟,客车什么时候能到站?

典题精讲,解题思路：

一辆豪华客车原定到站时间是8:

25,现在要晚点12分钟,也就是到了8:

25还要等12分钟客车才能到站。

8时25分+12分=8时37分答:

8时37分能到站。

典题精讲,正确解答：

明明到书店买书,他7:

40进入书店,在书店里待了20分钟。

明明是什么时候离开书店的?

错误解答,易错提醒,7:

60,错解分析：

易错提醒,错误解答错在7:

40过20分钟应是8:

00,而写成了7:

60。

已知1时=60分,反过来,60分=1时。

40分+20分=60分,60分=1时,7时+1时=8时,所以小明是8:

00离开书店的。

易错提醒,正确解答,错误解答,7:

60,8:

00,学以致用,1.填空。

3时=（）分5分=（）秒120分=（）时240秒=（）分,180,300,2,6,3时40分=（）分200分=（）时（）分,220,3,20,46分-28分=（）分41秒-19秒=（）秒,18,22,学以致用,过了（）,3小时,2.算一算经过的时间。

学以致用,2.算一算经过的时间。

过了（）,15分,学以致用,结束时间开始时间=经过时间,30=25（分）答：

旅游车在学校停留25分。

3.旅游车7：

30到达学校，7：

55开车，在学校停留了多长时间？

学以致用,4.周日，乐乐到游乐园玩投飞镖，从下午1:

50玩到下午2:

20，他玩了多长时间？

结束时间开始时间=经过时间,退1时化作60分,2：

201：

50=,0：

30,30（分）,答：

他玩了30分。

1：

801：

50=,课堂小结,1.时、分、秒每相邻的两个单位之间的进率都是60。

分化成秒,几分就是几个60秒相加;时化成分,几时就是几个60分相加。

2.计算经过的时间时,可以通过数钟面上的格数来完成,也可以用结束时刻减去开始时刻。

谢谢,