教师户外活动方案.docx
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教师户外活动方案
一、活动设计的背景新学期伊始，老孩子升班，新生入园，幼儿园随即进入较为忙碌
的时刻，教师身心较为疲惫。
与此同时，新的教师团队刚刚稳定，团队成员处于磨合期。
教师节来临，教师对节日有“放松身心”、“收获尊重与感动”的心理期待。
二、活动目的
a.放松身心，体验大家一起游戏的快乐。
b.增进团队成员之间的相互了解，提高团队凝聚力。
三、活动介绍户外拓展培训，把受训人员带回到大自然中，通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程，利用种种典型场景和活动方式，让团队和个人经历一系列考验，磨练克服困难的毅力，培养健康的心理素质和积极进取的人生态度，增强团结合作的团队意识，通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼，达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的，拓展训练，作为老师、平时在课堂上教书育人，用授课的方式在指导学生。
而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。
也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会，却能深深的铭记在心中。
也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。
如：
CS野战，安全的激光对抗游戏，模拟战场的紧张刺激，模拟军人的军旅生活。
穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。
10米高空行走，只有相信同伴，才能迈出“高空一小步，人生一大步”等项目。
四、活动组织总指挥
xx、副总指挥
xxx、联络员xx活动时间：
20xx年x月xx日（星期六）活动地点：
xxx参与人员：
全体工会成员（除公、私事请假外。
）全程的摄影、报道
五、活动方案
1、活动准备1）要求全体参与人员着休闲装、运动鞋。
2）准备游戏所需道具。
（队旗两面;
“灰太狼”
“喜洋洋”
“兔八哥”队名打印出来贴在即时贴上，9个字分开;硬心型卡6张，35——50的大型拼图两套，奖品若干，幸运礼包两个，里面写着“请你大喊：
我受伤了，没法走路，谁来帮帮我?
”）3）提前踏察活动场地，最好是远离幼儿园情境的，当地有山、有空场地的休闲旅游区，方便教师们在拉练之后还可以自由活动。
4）工作人员安排：
总策划，总指挥：
xx、第一现场，第三现场负责人：
xx、第二现场负责人：
xxx、现场布置：
xx、主持人：
xx通知所有教职员工，后勤职工自愿参加，教师必须参加。
中午午餐安排：
园长负责各类奖品。
2、活动流程：
1）上午
9:
00准时在xx山脚下集合2）主持人带领大家开展热身游戏，目的在于活动教师的四肢，为
拉练做好准备。
3）园长宣布活动开始，介绍此次拓展活动的安排：
此次活动的主
题是：
体验行进中的美好。
我们将分2个队伍进行拉练比赛。
比赛全程为5公里。
我会在路上设置3个障碍。
每个团队的全体成员完成障碍后，才能继续前进。
最后，哪个团队最先到达目的地，哪个团队获胜。
好，现在发给每个队一面队旗，大家出发（教练注意记录好时间）
4）主持人：
“1,2”报数，分成两组，选出队长，排好顺序，准备出发前，没人讲一个笑话，团队笑过后，方可以出发，最后一人给主持人讲。
5）到达第一现场。
（负责人：
xx）游戏《森林寻宝》，找齐队名，知道“我是谁”①场地：
一片树林。
②道具：
**提前把两个队的名字（灰太狼队、喜羊羊队，兔八哥队，逐字分开藏起来，藏到树枝树叶之间或石头缝理。
③游戏规则：
最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权，第二组等待。
第一组可以决定用哪一个名字做队名。
等两组都找齐队名之后，将名字贴在自己的队旗上，继续前进。
6）到达第二现场（负责人：
xx）游戏《爱心传递》①场地：
开阔的场地②道具：
心形卡片3张③游戏规则：
小队排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个，一直到列尾。
如果中间掉了，需要从列首者重新来过。
传完规定的3张卡片之后，继续前进。
7）当第一组完成时，主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包，让指定成员拆开，并作出呼喊状，寻求同伴帮助。
（看看同伴的应变能力和团队协作能力）当第二组完成时，主持人如法炮制……
8）到达第三场地（负责人：
xx）游戏《拼图》①场地：
一个石桌或空地上铺一张大报纸。
②道具：
35-50片的拼图一张。
③游戏规则：
提前将拼图打散，要求小队全体队员参与，排好之后继续前进。
9）到达指定终点。
园长给获胜的团队颁奖。
（建议奖品：
香皂、洗发水等小件的生活用品）给另一团队发鼓励奖（建议奖品：
小件的毛绒玩具）
10）小队内部进行讨论，分享体验，总结胜利或失败的经验。
11）全园全体教师分享心得，主持人点评。
12）园长作为观察员进行点评。
结束拉练。
3、自由活动。
教师可以自由开展活动，游览风景四，教师集合，聚餐时间：
11:
00由队长负责点名，整队。
上车。
五、注意事项
A:
拓展训练活动以三个平行班级为单位，其中组长为队长，后勤、行政分配入各组中，原则上要求人人参与。
B:
各人最好穿运动服、运动鞋;
C:
各人自备湿纸巾、或毛巾
D:
各人必须注意运动和活动的安全;
E:
保健室准备好室外活动的常用药品。
F：
由于本次活动为休闲拓展训练活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带其他物品，以免丢失和影响您的拓展训练效果（丢失自负）G;如果带孩子，根据活动的特点，十岁以上的孩子才能允许进入活动场地，费用家长自理。
教师户外活动方案
（二）
一、活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机，电池
6、长绳一条
7、照相机
二、游戏安排
1、亲子游戏:
（1）猪八戒背媳妇:
家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（酸奶）。
（2）玩报纸:
a、走小路:
家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:
把报纸揉成球，随意地踢、投掷。
。
。
。
（3）彩虹伞:
a、炒豆豆:
把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。
b、钻山洞:
两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:
拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。
（4）彩带舞:
让幼儿随着音乐自由起舞。
（准备:
彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。
）
（5）跳长绳:
幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群，自由活动
三、活动宗旨增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得，增强孩子们的活动能力及团队精神。
第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。
四、活动时间及地点x月xx日（暂时定）上午
9:
00，xx植物园（绿色世界）正门。
（以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加。
）
五、活动准备
1、自带一条小布条。
2、自带食物与同学分享。
3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。
六、活动内容
9:
00—
9:
30集合拍照（由一有像数较高的数码相机家长带，需找人配合）
9:
30—
11:
00亲子活动
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。
（请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦）
2、企鹅行走:
小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。
3、三人四足:
以家庭为单位，若干个家庭为一个比赛组。
道具:
橡皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。
方法:
学生和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。
4、接力游戏:
坐轿子。
两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴:
家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”
6、拔河比赛:
拔河比赛三场:
孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。
（绳子向学校借）
11:
00—
11:
30食物分享、自由活动、结束
1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。
（野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净）
2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他（她）的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。
七、备注
1、星期三
22:
00之前报名，确定是否参加及参加人数，因为要给所有家庭分组以便参加游戏（因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参加，陪同大人不超过两名。
2、食物、水家庭自备。
3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也保证每个家庭活动都能参加。
4、游戏项目顺序可能会变化，以当场情况为准。
5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新，请家长们及时查看班级博客情况。
6、本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，希望家长们能谅解。
下一次会更好教师户外活动方案
（三）一年一度的国际”三八节”在新学期如约而至，xx小学的女教师们承担着教书育人的重担，也是学校健康发展的生力军和主力军。
为热烈庆祝女教师们自己的节日，增强女教师健康指数，学校特组织户外踏青活动。
一、活动宗旨促进教职工身心健康，丰富职工业余生活。
二、活动人员全体教师
三、活动时间20xx年x月x日
四、活动地点xx市xx街xx公园
五、活动内容及路线20xx年x月x日全体教师早
8:
20点在校门口集中,
8:
30发车。
乘大客车过xx大桥，直达xx参观xx街等，午饭在xx，然后游玩xx公园。
返回时间4点左右。
六、活动要求户外踏青注意安全，结伴而行。
全体教师原则上不得请假。
考虑天气变化，本活动若有时间调整，另行通知。
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