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毕业论文写作技巧大全

毕业论文速成大法

论文论文,你得有论的态势,因此文章中必须有一个能拎得出来的主要的【个人观点】,记住个人观点不是主要内容,你必须展现出你自己不同于别人的高矮胖瘦。

具备了以上两点,还必须要【没有抄袭】,这里的抄袭指的是没有大段引用他人的内容,而且论文检测专家的查重系统也查不出的。

1选择合适的论文题目

  心理学著名教授林崇德说,不管本科生、硕士生还是博士生,好的选题是自己论文成功的一半。

我提倡我的研究生不一定都跟着我的课题、我的研究方向来选择论文题目。

有两个问题需要重视。

一要考虑学生研究基础:

学生曾经做过哪些研究工作,学术兴趣是什么;二论文选题要具有开创性,具有一定理论上的和实践上的意义。

经过这样的考虑,题目定下来,就能进入到开题。

  科技史著名教授任定成提醒,有的研究生在写论文的时候,题目很大,但写作过程中就会发现自己其实很难驾驭。

所以,写论文一定要学会大处着眼、小处着手,要做封闭研究,比如可以做一些数据统计分析、做一些深入实际的调查研究等。

  传播学著名教授胡智锋指出,合适的论文题目应是大小适度的,总的来说需要注意几点:

一是选题要体现专业性,符合本专业的要求和规范;二是题目大小适中;三是要具备问题意识才能使论文具有针对性,有的放矢;四是要有学术意识。

要分析学术界对这个问题的研究到什么程度,在他们研究的基础上想办法找到一个新的点,才会有学术意义。

五是与指导老师、有经验的人的沟通也很重要。

2

写作论文要突出自己所做的工作

  任定成教授说,每一种论文都有其特定的规范,只要先把研究做好了、做扎实了,论文就好写了。

理科学生写作论文的压力来自于要在国际上高水平刊物上发表,要产生一定的影响。

文科学生的压力则源于对国际学术规范不了解,一些硕士生、博士生还在用高考作文的标准来写毕业论文。

要想写好自己的毕业论文,主要应该花费时间和精力找出可以成为比较好的研究对象的问题,然后确定适合的研究方法,通过艰苦细致的工作找出结果。

在此过程中,一定要注意突出自己所做的工作,清晰地表达出自己对问题的认识和观点,这样才能称为一份合格的学术论文。

 

3

合理运用参考资料的问题

  在写作论文的时候,经常需要引用资料。

很多学生特别是本科生有这样的困惑:

到底引用资料到什么程度算“抄袭”?

怎样合理运用材料?

看资料的过程中发现自己很容易被资料“带跑了”,从而导致频繁更换题目,这又是什么原因?

 

  胡智锋教授说,界定引用和是否抄袭有个重要的标准就是在整体上是不是有自己的观点,有没有自己的立论,别人的文献是不是作为自己观点的一个补充和引证。

如果没有形成自己的观点和判断,完全是把别人的东西搬过来,堆砌起来,这就难免会有抄袭之嫌。

如果有自己的观点,资料是为你的观点作注脚,这就是合理的引注。

  胡智锋解释,本科生经常出现被资料“带跑”、更换题目,是因为本科生阶段也是一个学习别人的过程,不能形成自己的一些东西,这是很正常的现象。

其根本原因是被“带着走”的同学缺乏一种定力,没有形成自己的一个基本的立场和观点。

怎样不让别人带着走,最好的办法就是不要丢掉自己原始的问题,要有一个自己的判断,明白自己关注什么,对什么感兴趣。

4

学会做二手文献清单、工作清单

  林崇德说,文献综述既是主观的又是客观的。

客观是因为它反映了某学科相关研究材料,他人、前人的研究成果;主观是因为综述是对前人、他人成果的总结归纳,归纳是否准确,是文献综述最重要的部分。

研究生文献综述一定要坚持两个标准:

第一,必须要有心理学的基础理论;第二,必须涵盖国内外近5年的学术成果。

主张看新文献,这样就可以知道国内外研究动态,把握整个研究趋势,论文也就有了一定依据。

没有好的文献综述,不要写论文,不要做研究。

  任定成说,现在做研究、写论文的条件很好,图书馆有丰富的材料,电子图书、互联网使用起来也十分方便,只要充分利用,研究信息就会源源不断,这就为进行研究提供了很好的基础。

在进行研究的时候,要学会进行研究和写作学术论文的规范。

要学习做二手文献清单,学会写工作清单,学会搜集材料、做索引,要充分学习别人已经做过的研究。

只有建立在别人研究的基础上,自己的研究才有可能做得扎实,论文才有可能科学严谨,才有可能进一步创新。

5

学生要主动加强与导师的沟通

  有人反映,现在学生论文水平逐年下滑,甚至有学生只用一两天时间写论文,草草了事。

 

  胡智锋说,现在学生普遍水准不高的状态,导师应该也有一定责任,尽管导师负担大压力重,但既然招收了学生就应该负起责任来,督促、监督、给学生加担子来敦促学生好好做论文。

  林崇德说,导师要把握学生论文写作中的每个细节。

我的研究生在第二个学期(一年级)开题。

我认为早开题能够让学生对论文的研究早动手,便于接下来的论文指导。

导师还要把握学生内心的动态,了解学生的切实困难。

学生的论文好坏,取决于导师的要求和引导。

6

科学安排才能分散压力

  胡智锋自己带了很多研究生,他发现现在的年轻人确实不容易,面临工作、学业、感情、生活等很多压力,所以他建议学生应该在这种激烈的竞争中学会科学安排时间,未雨绸缪,要具有提前安排问题的意识。

 

  胡智锋总结自己带研究生的经验说,首先,在学生进门之时就要给他画好三年或两年的“大蓝图”,做好规划,告诉他们可能需要什么时间、多少时间用于学业、实习、找工作和处理个人生活问题。

第二,进行阶段性的检查,督促这一阶段学生应该在做什么、下一阶段应该去做什么。

第三,提前安排一些事情,比如说实习。

不能在快毕业时一边忙实习一边忙工作还要一边忙论文。

有的同学安排不科学,前两年闲着,最后一年才开始一起忙,这就给自己造成很大的压力。

7

怎样顺利通过答辩?

  胡智锋说,论文答辩是学生水平、能力、人格等的综合考验。

总的来说最重要的是水平+态度+要点。

我的经验就是让同学合上自己的论文,撇开它,把自己当成一个评委,来对这个论文提问,回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”三个问题。

其实答辩不是重复论文内容,而是把论文放在一个大盘子里看它的意义和价值。

在介绍论文时如果要达到好的效果,也要紧紧围绕这三个问题,不要跑题。

 

8

答辩老师最看重的几个要点  林崇德说,评委老师会从三个方面重点考察:

一是理论功底,即学科基础知识;二是创造性;最后,看文章是否自己独立完成。

  胡智锋说,评委老师首先会看选题的重要性。

选题的价值差不多占论文成败的一半因素。

判断选题的好坏可把理论意义和实践意义看作标准,看论文是否在理论上、学术上有新的发现,是否对某个领域的实践有参考和指导意义。

第二,看结构的逻辑性。

看整个论文的架构是否有逻辑性、章节之间的逻辑性是否周严,能看出学生的研究水平和研究能力。

第三,看文献是否丰富、有无重大遗漏。

看论文所涉领域的重要文献是否都被涵盖,以判断阅读量够不够。

第四,看作者的写作水平。

看文字表述是否清晰、流畅,概念界定是否清楚等。

9

答辩中最容易犯的错误

  胡智锋提醒,学生在答辩中最容易犯的错误和最容易出现的问题有这样一些:

 

第一,概念不清:

随便抄来概念,不理解或是自己胡编乱造;

第二,表达不到位:

自己做的、说的、写的和自己想的不是一回事;

第三,以偏概全:

抓不住要领和主要问题;

第四,逻辑混乱:

概念之间、观点之间缺乏有机联系。

 第一部分选题

  选题,简单的说就是确定自己科研的课题,解决研究什么的问题,明确研究的目标和范围。

选题是进行科研的第一步,而且是十分关键的一步。

  l进入论文写作准备阶段,多数的学生往往为论文的选题犯愁。

的确在准备阶段,选题十分重要。

选择恰当的题目进行研究,论文的写作就会顺利一些。

  l论文题目的选择是一个从大到小、从不具体到具体的过程,应该根据自己的知识结构和兴趣,确定研究方向,考虑将来论文题目的大体方向和范围,在自己课程学习、广泛阅读和资料的积累的基础上,逐步明确具体的题目。

  尽量选择应用型题目

  通常人们对应用性研究的定义是比较模糊的,一般它泛指将理论应用于解决具体的问题,常将应用型研究分成理论的应用和计量应用,当然实际中,往往二者之间的界限并不十分清楚,越来越多的论文在进行分析时,将理论和计量应用融为一体。

我们鼓励学生选择应用性研究作为论文的题目。

  宜小题大作

  论文的好坏,关键要看作者是如何在论文中支持自己的观点的。

  这需要作者能够清楚定义自己所要研究的问题,研究的范围不能太宽。

学术论文一般不强调研究问题的宽度,更看重的是深度,如果一篇论文涉及范围太广,作者肯定是难以做到深入的。

  第二部分 开题报告

  一、开题报告的目的

  写开题报告的目的,是要请老师和专家帮我们判断一下:

这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。

  二、开题报告的结构

  就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。

其中,“文献综述,基本论点和研究方法”是重点,许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述,但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。

  1选题的目的和意义

  2与主题相关的文献综述

  2.1相关的研究文献回顾

  2.2对现有文献的简要评价

  3逻辑思路与研究方法

  4论文结构与内容安排

  5可能的创新之处

  6.已有的研究基础

  7.主要参考文献

  三、课题研究的方法

  具体的研究方法可从下面选定:

观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

  如要研究企业现状必定离不开调查法;要研究如何优化则宜采用实验法;要研究如何对员工进行培养可采用经验总结法;要研究领导者人际关系可采用个案法等等。

  确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。

如要用调查法,则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。

  提倡使用综合的研究方法。

一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法。

  第三部分文献综述

  文献综述是在开题前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。

  1、文献综述的格式(包含四部分)

  前言:

主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围

  主题:

将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述

  总结:

对主题进行扼要总结。

  参考文献:

表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据。

  2、文献综述规定

  

(1)为使选题报告有较充分的依据,要求在论文开题之前作文献综述。

  

(2)在文献综述时,应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。

  (3)说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势。

  (4)要条理清晰,文字通顺简练。

  (5)资料运用恰当、合理。

  (6)要有自己的观点和见解。

  3、注意事项

  ①搜集文献应尽量全面。

  ②注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

  ③引用文献要忠实文献内容。

  ④参考文献不能省略。

  第四部分 毕业论文的写作

  论文的基本组成部分:

  题名

  内容摘要

  关键词

  引言

  正文

  结论

  注释和参考文献

  毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。

  通过考察学生的毕业论文,检查学生在综合运用所学知识解决实际问题的能力。

  论文应该达到什么样的要求?

  反映出作者扎实的专业基础知识,具有一定的独立研究科学能力,对所研究的论题有自己独到的见解,有一定的学术价值。

  一、题名

  题名又称题目或标题。

题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。

  论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。

有人描述其重要性,用了下面的一句话:

论文题目是文章的一半。

  对论文题目的要求是:

  准确得体;简短精炼;醒目。

  对这三方面的要求分述如下:

  准确得体

  要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。

不能过于笼统,题不扣文。

  简短精炼

  力求题目的字数少,用词需要精选,一般不要超

  过20个字,当然不能因一味追求字数少而影响对内容

  的恰当反映。

若简短题目不足以显示论文内容时,可

  用正副标题的方法解决。

  醒目

  题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。

  二、内容摘要

  论文一般应有中文摘要和英文摘要。

它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。

其作用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。

  摘要应包括以下内容

  1、研究的主要内容是什么,指明完成了哪些工作;

  2、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;

  3、结论或结果的意义。

  摘要的字数一般不超过论文字数的5%;摘要不要列举例证,不讲研究过程,不用图表,也不要作自我评价。

不要照搬小标题或论文结论部分的文字。

  三、关键词

  是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息的单词或术语。

一篇论文可选取3到8个词为关键词。

  四、引言

  又称前言,属于整篇论文的引论部分,其写作内容包括如下三个要点:

  1、问题提出:

研究动机、目的及问题陈述

  2、文献评论

  3、研究框架及内容说明

  五、正文

  主体部分的写法,视选题的不同可以多样

  作为一篇完整的论文应让读者从问题的提出,问题的分析过程和问题的解决方法,都有全面的了解,以便能准确地评判论文的质量。

  论文主体部分的内容一般要分成几个部分来描述。

在写作上,除了用文字描述外,还要善于利用各种图、表格、曲线等来说明问题,一篇条理清晰,图文并茂、论证清晰的论文才是好的论文。

  六、结论

  这一节篇幅不大,首先对整个论文做一个简单小结,然后将自己在研究开发工作中所做的贡献,或独立研究的成果列举出来,再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。

但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。

  七、参考文献

  这一部分的编写反映作者的学术作风。

  八、后记

  在后记中,主要表达对导师和其他有关教师和同学的感谢之意。

对此,仍要实事求是,过分的颂扬反而会带来消极影响。

这一节也可用“致谢”做标题。

 

字数如何达标

论文你得有论据,论据就是例子,一个进阶的凑字数的方法,就是多分析具体例子,这就跟吃回转寿司一个道理,红的一盘,绿的一盘,没吃饱就多拿几盘,虽然都是寿司,但是蟹子和三文鱼不一样,重复了么?

没有!

按照一个例子300——500字的标准,差几千字就多拿几盘寿司呗。

这种衍生出来的例子还有【正反例法:

就是跟掐架一样的说一个正的就再说一个反的】【递进举例法:

先举一个小例子,然后再举一个比它重要的大例子,然后在他后面,还有一个更大的例子】【年代举例法:

这就跟穿越剧差不多,先举古代的事,再举现代的事,还嫌不够,可以来个未来的么】【中外举例法:

世界没有忘了中国,中外各举一例,先说ls波,再说77x章运动】

如何产生自己的独立观点

世界永远属于后来者,前人的研究既是灯塔、旗帜、信标,同时也会成为障碍、陷阱和阴影。

还有一种获得自己观点的方法很简单,就是找一个学术泰斗,按照他的观点,你全给他挑错,非跟人死磕,拿出点做学术创新的气魄,就跟在辩论赛一般,结构和他的几乎相同,只不过论点都是反的。

如何保证没有抄袭

首先是你不要原文不动,同时要同时多参考几篇不同的论文,按照我的这套言简意赅论文写作技巧,相信你肯定能够写出一篇带有个人风格,又有学术修养,还能保证质量的毕业论文。

记住,只要实事求是,就不会发生抄袭,论文你论不论,事实都在那。

所以不要去管别人怎么说,用自己的话去写。

关于毕业论文写作的一些硬性指标

既然已经急切到8小时完成论文了,我们的写作目标也相应的降低了很多,只要最终可以通过答辩和论文查重的机检。

本科论文存在一些硬性指标的,基本上在论文中有自己独立的观点再完成了规定字数,而且能够在查重之后达到学校要求的规定范围之内,你的论文就已经接近完成了。

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