教育孩子从孝道开始以身作则孝心故事六篇.docx

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教育孩子从孝道开始以身作则孝心故事六篇

教育孩子从孝道开始-以身作则（孝心故事六篇）

教育孩子从孝道开始_以身作则（孝心故事六篇）

篇一：

关于孝心的故事

从前在一个城市里面，住着一位富人。

他有三个儿子：

大儿子爱练武，不懂文；二儿子懂文，不懂武；三儿子什么都不懂，但很孝顺。

一天，父亲病故与世长辞了，三个儿子悲痛万分。

这时大儿子边哭边说：

“父亲都死了，哭也没用，俺看，先分财产吧！

”“好！

”“武器就归俺，你们又拿不动。

”大儿子边挑武器边说。

二儿子咂咂嘴说：

“我是学会计的会花钱，所以珠宝就给我吧”大儿子和二儿子基本上都把好的拿走了，只剩下一些书被三儿子拿走。

三儿子想了想，说：

“父亲死了，母亲还活着，但母亲又不能自己住，是不是？

”二儿子挠挠头，说：

“让母亲在三个儿子家各住一个月，习惯了那个，就住哪个！

”“好！

”

第一个月，母亲来到大儿子家，大儿子让母亲扎马步，挑水，大儿子在厨房里偷偷吃肉，在客厅给母亲吃硬饼，母亲看了，就走了，去投奔二儿子家了

二儿子是个文人，但很狡诈，只给母亲喝比水还稀的粥，母亲想吃肉，二儿子说:

“我的肉比大哥的硬饼还硬您吃不动。

”母亲不敢有怨言，离开了二儿子家！

母亲来到三儿子家，三儿子看到母亲比以前消瘦了许多，马上给母亲做了特别多的好吃的让母亲吃！

从此，三儿子独自承担起了照顾母亲的任务，不仅在生活上悉心照料，还天天陪母亲聊天，给他讲书里的故事。

母亲在三儿子家里生活的越来越开心，身体也越来越好了，她逢人就夸自己的三儿子。

但三儿子面对别人的赞扬，只是笑笑，说：

“母亲把我们养大，现在我所做的不及母亲养育我们的十分之一，没什么可夸的！

”

这件事一传十，十传百传到了玉皇大帝和如来佛的耳朵里，他们派众神去迎接母亲和三儿子，把母亲授为吃苦耐劳佛，把三儿子授为孝顺神！

从此三儿子孝顺母亲的美德就在人间流传开来。

篇二：

孝心的故事

我上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。

我缩到被子里面，拿起闹钟，发现闹钟停了，我忘买电池了。

天这么冷，我不愿意再起来。

我就给妈妈打了个长途电话：

　　"妈，我闹钟没电池了，明天还要去公司开会，要赶早，你六点的时候给我个电话叫我起床吧。

　　"妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了，她说：

"好，乖。

"　　电话响的时候我在做一个美梦，外面的天黑黑的。

妈妈在那边说：

"小桔你快起床，今天要开会的。

"我抬手看表，才五点四十。

我不耐烦地叫起来，"我不是叫你六点吗？

我还想多睡一会儿呢，被你搅了！

"妈妈在那头突然不说话了，我挂了电话。

　　起来梳洗好，出门。

天气真冷啊，漫天的雪，天地间茫茫一片。

汗……锄草、拾粪……在烈日下，在雨中……艰难地支撑起一个家。

她就是小女孩的母亲。

小女孩的鼻子酸了，泪水模糊了她的眼睛。

于是，她用那双颤抖的小手用旧报纸包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着让她的母亲尝尝啊！

　　　日子一天天的过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身：

“妈妈，您尝尝……”　　　古人云：

“滴水之恩，当涌泉相报。

”所以，心中有孝，才能感悟充满孝心的世界；心存感激，才能体验生活带给我们的一切：

孝心--不一定非得是那种惊天地，泣鬼神的大事，它是一种发自内心的感激之心。

从我出生以来，每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中，同时，我也学会了关爱，做有孝心的孩子。

　　　一天，我放学回家。

刚进门，就听见妈妈在呻吟，咦？

妈妈怎么没去上班？

我感觉不妙，奔进卧室，只见妈妈脸色苍白地躺在床上。

此刻，我眼睛充满泪花。

妈妈微笑着说：

“没事，先做作业吧。

”“妈，怎么会没事啊，吃药没有？

”“待会吃。

”我学着平时妈妈的样子，用手摸妈妈的额头。

啊！

好烫啊！

我非常果断的说：

“不行，让我来吧！

”可是，我的脑海一片空白，该怎么办呢？

突然，我想到我以前发烧的情景。

于是，我跑到洗手间，又用水把毛巾浸湿，拧干放在妈妈的额头上，并把温度计夹在妈妈的腋下。

放完一切，我坐在床边问妈妈病情。

我帮妈妈撑着身子坐起来。

妈妈笑着说：

“好多了，去学习吧。

”但是我心里涌起一股力量和责任，必须坚守在妈妈身边。

　在等待漫长的十分后，我一看体温计，妈呀！

三十九度！

我赶紧在药箱里翻出几瓶退烧药，认真地看说明书，上面写着：

饭后服用。

于是，我决定先给妈妈做饭。

妈妈曾在我发烧时，给我做了面汤，并告诉我：

发烧喝面汤比较好。

好！

就决定做面汤，并在汤里下了一个荷包蛋，面汤的香味扑鼻而来。

这是，我的肚子开始抗议了，但我忍住饥饿把面汤端到妈妈面前，对妈妈说：

“妈，先喝碗面汤吧。

”妈妈激动地点点头。

我轻轻地舀了一勺汤，用嘴轻轻地吹了几下，感觉不烫时，才喂给妈妈喝。

妈妈平时就是这样照顾我的。

妈妈服了药睡下后，我一直守在妈妈身边，给妈妈换毛巾。

渐渐的，妈妈的烧退了，我这才想起作业没写，便赶紧去写作业。

第二天早上我一起来，就来到妈妈的屋里，问她怎么样了。

她说好了，她和爸爸不停地夸我：

“我们的孩子长大了，会照顾妈妈了，是个有孝心的孩子。

”我心里比吃了蜜还甜。

　　　“孝”让我真切地体会到亲情的温暖，奉献的伟大。

同时，我也了解“孝”的真正含义――就是发自内心的关爱。

篇四：

子路借米孝敬父母的故事

中国有句古语：

“百善孝为先”。

意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。

一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

古人说：

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。

我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

子路，春秋末鲁国人。

在孔子的弟子中以政事著称。

尤其以勇敢闻名。

但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？

子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？

于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。

邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

篇五：

清丰规矩

唐大历九年，清丰县城东关有个老员外朱青斋，一日去坑李家村看望老姐姐。

吃饭时，发现外甥朱三不懂礼数，饭没熟就下手捏了个鸡腿啃起来，到吃饭时更是毫无规矩，不等老舅和母亲坐下，就大吃起来。

这下惹急了老舅，朝他的头打了一巴掌，喝斥其跪下。

外甥问老舅咋回事，员外反问：

“清丰的县名是咋来的呀？

”外甥说：

“是因有个叫张清丰的孝子”。

又问:

“张清丰这个孝子咋孝敬爹娘的？

”外甥说：

“头一炉烧饼不卖，留给父母吃。

”员外一拍桌子：

“你不把锅尖留给老母亲，算个啥东西！

怪舅打你吗？

”外甥连连磕头：

“以后跟张清丰学着，把锅尖留给老娘，和清丰一样做个孝顺儿”。

在清丰，直到现在，吃饭时都要给老人先盛。

这就是清丰规矩。

篇六：

孝心的故事

小时候，夏夜纳凉，爷爷喜欢给我们讲这样一个关于孝道的故事：

一对夫妻父母早逝，家中无长，憾缺承膝之欢，妻子便责令丈夫外出寻亲。

另外一对夫妇，家中有一耄耋（màodié）老母，口流涎眼生疮，越看越令人生厌，于是妻子责令丈夫将老人送至野外，盼其“自然”死亡。

不孝之子反复斗争，无奈“妻管严”严重，只好照办。

老母被抛弃后，恰被寻亲者遇到，于是背至家中，精心侍奉。

有老人的日子没有闹饥荒，善良的夫妇种瓜得瓜种豆得豆，天气少雨，旁人无收，他们的稻谷依然粒粒饱满。

如此循环，日子便越过越安、越过越好、越过越殷实。

爷爷说：

真是善有善报啊！

而送走老娘的夫妻，没有因节省了口粮而舒坦，反而越过越紧张，最后一场天火将房屋烧尽。

无奈，夫妻只好双双出门讨饭。

好心人家富足，决定放粥三天救济周边穷人。

第一天从队伍的东首发放，排在队尾的忤逆（wǔnì）夫妻没有分到；第二天，忤逆夫妻赶了个大早抢至东首，但好心人家考虑到前一天西首的人没得到就从西边放起，忤逆夫妇又没得到；第三天好心人家从两头放起，花了心眼排在中间的忤逆夫妻又没得到！

三天没有分到粒米，好心人家甚感愧疚，就把他们请至家中，预备食物招待。

忤逆夫妻走进好心人家殷实的堂屋，发现自家耳不聪目不明却满脸红光的老母，顿时羞愧难当……爷爷说：

人老了，对晚辈总是有用的……越老的人越是家里的福星。

这样的教化故事带有太多的离奇色彩，爷爷的思想里也掺杂了太多的因果报应，我读书比他多，自然不全信。

但我相信那句话：

人老了，也是有用的。

不谈其他，只谈夫君家年近九旬的祖母。

在我们全家离开的日子，她老人家每天从大伯家赶过来照看我们的院子。

鸡来赶鸡，狗来撵狗，碰到陌生人进来了，还能瞪上昏花的老眼骂上几句，实在无事就扫上两帚……只是一把老骨头，却保持了我们老家院子的整洁与安宁，同时赐给我们后人一种对家的向往和亲近。

后来，奶奶越过越老，越过越糊涂，不认识邻居，不认识亲友，甚至不认识自己的儿子。

但我那不常回家的女儿走至她身边时，她却惊喜不已，伸出枯瘦的手摸摸女儿花一样的脸蛋，浑浊的眼睛里满是慈祥：

“这不是我们家的孩子吗！

”这样昏聩的老者，有时如老僧入定，有时如大仙跳场，有时如巫师宣法，但她见到亲人的这一句话，我立即感受到了一种骨肉亲情，我这个孙辈媳妇立即拥有了家族的回归感。

看来，老人的一句话抵得上一本书的宣传教化啊！

5岁的女儿说：

“太奶奶什么也不晓得了，没用了，要死了。

”童言无忌，一家人都发笑，而我赶紧制止：

“太奶奶有用，太奶奶往那儿一坐，一个四世同堂的家就成立了，一颗漂泊不定的心就安定了，一段匆匆赶路的旅程就吉祥了。

”逢年过节，家中有一高寿老者硬朗地坐着，就彰显出家庭的安然、宁静和吉瑞。

这样的气氛，对联贴不出，窗花剪不出，鞭炮的轰鸣创造不出。

所以，怎能说太奶奶没用呢？

因为奶奶的存在，我的公公婆婆需要定期回家照顾，年近半百的他们搀扶着走过许多路，经过许多事，现在又一起回家照顾老人，共同的担子愈发凸显出他们相濡以沫的感情。

奶奶年轻时对我婆婆很苛刻。

而现在婆婆不计前嫌，替她洗头洗澡剪指甲。

老人家清醒时说尽好话，为当年事羞愧不已。

婆婆听了自然舒坦，多年的心结因此打开，心结打开了便愈发活得轻松愉悦。

而我们晚辈看在眼里记在心头，对待他们也尽心尽力。

这样的良性循环，不能不说是一种善报，就像故事中的好心夫妇。

所以，那个关于孝道的故事，我会继承爷爷的习惯，继续讲，讲给我的弟妹听，讲给我的女儿听，现在写下来，讲给亲爱的你听。

二十年弹指一挥间，讲故事的爷爷早已作古，但爷爷的那句话依然是至理：

善有善报。