学年高一物理下学期期末考试试题 人教 新版.docx
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学年高一物理下学期期末考试试题人教新版
2019学年高一物理下学期期末考试试题
二、选择题：
本题共14小题，每小题4分，共56分。
在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～14题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分。
1.在同一位置以相同的速度大小把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出。
不计空气阻力，则落在同一水平地画时的速度大小
A.水平抛出的最大
B.斜向上抛出的最大
C.斜向下抛出的最夫
D.一样大
2.如图所示，细线的一端固定于O点，另一端系一小球，在水平拉力作用下，小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点。
在此过程中,拉力的瞬时功率变化情况是
A.先增大，后减小
B.先减小，后增大
C.逐渐增大
D.逐渐减小
3.降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风。
若风速越大，则降落伞
A.下落的时间越短
B.落地时速度越小
C.下落的时间越长
D.落地时速度越大
4.“蹦极”运动中，长弹性绳的一端固定，另一端绑人身上，人从几十米高处跳下。
将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。
从绳恰好伸直，到人第一次下降至最低点的过程中，下列说法正确的是
A.绳恰好伸直时，绳的弹性势能为零，人的动能最大
B.人在最低点时，绳对人的拉力大小等于人所受的重力大小
C.绳对人的拉力始终做负功，人的动能先增大后减小
D.绳对人的冲量方向始终向上，人的动量大小一直减小
5.假设地球和金星都绕太阳做匀速圆周运动。
已知地球到太阳的距离大于金星到太阳的距离，下列说法正确的是
A.地球公转的加速度大小小于金星公转的加速度大小
B.地球公转的线速度大小大于金星公转的线速度大小
C.地球公转的周期小于金星公转的周期
D.地球公转的角速度大于金星公转的角速度
6.如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直。
则在铅笔匀速运动的过程中，橡皮运动的速度
A.大小和方向均不断改变
B.大小和方向均始终不变
C.大小始终不变，方向不断改变
D.大小不断改变，方向始终不变
7.一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起院跳，经
时间，身体伸直并刚好离好高开开地面，速度为v。
在此过程中，下列说法正确的是
A.地面对他的冲量大小为
B.地面对他的冲量大小为
C.地面对他的冲量大小为
D.地面对他的冲量大小为
8.如图所示，一半径为R的半圆形轨道竖直固定放置，轨道两端等高。
质置为m的小球自轨道端点P由静止开始滑下，滑到最低点Q时，对轨道的正压力为2mg，g为重力加速度大小。
则小球自P滑到Q的过程中，由于小球和轨道之间的摩擦而产生的热量为：
A.
B.
C.
D.
9.质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行，其运动视为匀速圆周运动。
已知月球质量为M，月球半径为R，月球表面重力加速度为g，引力常量为G，不考虑月球自转的影响，则航天器的
A.运行周期
B.线速度大小
C.向心加速度大小
D.角速度
10.在平直的公路上，静止的汽车启动后先匀加速开始运动，达到额定功率后保持额定功率不变继续运动。
设汽车所受阻力恒定，则关于汽车运动全过程中的加速度大小随时间变化图象可能是下图中的
11.一质量为2kg的物体静止于光清水平面上。
从t=0时开始，第1秒内受到3N的水平外力作用，第2秒内受到同方向的1N的外力作用。
下列说法正确的是
A.第1秒末物体的速度为1.5m/s
B.第2秒末物体的动能为6J
C.第2秒内外力冲量为2N·s
D.2秒内物体动量的增量为4kg·m/s
12.如图所示，一个小球在有空气阻力作用的情况下从空中的某点A以某一速度水平抛出，经过一段时间，小球运动到空中另一位置B。
则从A到B的过程中，下列说法正确的是
A.合外力对小球所做的功等于小球机械能的增量
B.小球克服空气阻力所做的功等于小球机械能的减少量
C.重力所做的功等于“小球动能的增量”加上“小球和空气之间由于摩擦阻力而产生的热量”
D.小球重力势能的减少量等于“小球动能的增量”加上“小球和空气之间由于摩擦阻力而产生的热量”
13.有一项杂技表演的是骑康托车沿圆锥面运动，其物理模型如图所示。
现有两个质量相同的车手骑着质量相同的摩托车A和B紧贴圆锥的内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动（圆锥壁始终固定不动，不计一切摩擦）。
则下列说法正确的是
A.摩托车A对圆锥壁的压力大小等于摩托车B对圆锥壁的压力大小
B.摩托车A的加速度大小等于摩托车B的加速度大小
C.摩托车A的运动周期等于摩托车B的运动周期
D.摩托车A的线速度大小等于摩托车B的线速度大小
14.由多颗星体构成的系统，叫做多星系统。
有这样一种简单的四星系统：
质量刚好都相同的四个星体A、B、C、D，A、B、C分别位于等边三角形的三个顶点上，D位于等边三角形的中心。
在四者相互之间的万有引力作用下，D静止不动，A、B、C 绕共同的圆心D在等边三角形所在的平面内做相同周期的圆周运动。
若四个星体的质量均为m，三角形的边长为a，万有引力常量为G，则下列说法正确的是
A.A、B、C三个星体做圆周运动的半径均为
B.A、B两个星体之间的万有引力大小为
C. A、B、C三个星体做圆周运动的向心加速度大小均为
D.A、B、C三个星体做圆周运动的周期均为
二、实验探究题：
本题共2小题，共14分。
在答题卷或答题卡上按题目要求答题。
15. （6分）如图所示，打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置验证机械能守恒定律。
（1）对于该实验，为了减少实验误差，纸带下方所挂重物应该选用质量和密度较的。
（2）某实验小组利用上述装置将打点计时器接到50Hz的交流电源上，按正确操作得到了一条完整的纸带，由于纸带较长，图中有部分未画出，如图所示。
纸带上各点是打点计时器打出的计时点，其中O点为纸带上打出的第一个点。
重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出，某同学用毫米刻度尺测出了BD的长度，为了能完成验证机械能守恒定律，还需要再测出一个的长度。
16. （8分）某同学用如图所示的装置“验证动量守恒定律”，实验前，用水平仪先将光滑操作台的台面调为水平。
其实验步骤如下：
a.用天平测出小球A、B的质量mA、mB，且mA>mB;
b.先不放小球B，把轻弹簧的一端历定在图定挡板上，用细线将小球A与挡板连接，使挡板和A间的弹簧处于压缩状态；剪断细线，小球A沿平台运动，离开弹簧后，A再沿平台运动，最后滑落台面，记录小球A的落地点P的位置；
c.放上小球B，把轻弹簧的一端仍固定在固定挡板上，还用细线将小球A与挡板连接，使挡板和A间的弹簧处于相同的压缩状态；剪断细线，小球A沿平台运动，离开弹簧后，和小球B沿一条直线碰撞后都滑落台面，记录A、B滑块的落地点的N、M 位置；
d.用刻度尺测出三个落地点N、P、M距操作台边缘的水平距离x1、x2、x3；
（1）实验步骤a中，要求mA>mB，其原因为。
（2）实验前，用水平仪先将光滑操作台的台面调为水平，其原因为。
（3）如果A、B组成的系统水平动量守恒，须满足的关系是（用测量量表示）。
（4）该实验还可以验证碰撞过程是否为弹性碰撞（碰撞过程中没有机械能损失），只要再满足的关系式，即可说明两小球的碰擅为弹性碰撞（用测量量表示）。
三、综合应用题：
本题共3小题，共30分。
在答题卡或答题卷上作答。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
17.（8分）如图所示，一轻质弹簧，下端与地面相连，上端与质量为m的物体A相连。
弹簧的劲度系数为k，A处于静止状态，此时弹簧的弹性势能为EP。
一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮，一端连接物体A，另一端连一轻钩。
开始时各段绳子都处于伸直状态，A上方的一段绳子沿竖直方问。
现在挂钩上挂一质量为M的物体B并从静止状态释放。
则当弹簧向上变为原长时，物体A和B的速度大小分别为多少?
（已知重力加速度为g）
18.（10分）如图所示，半径为R的粗糙半圆竖直固定轨道与水平面相切于A点。
质量为m的小物体（可视为质点）在水平恒定拉力F作用下，从静止开始由C点运动到A点，物体从A点进入半圆轨道的同时撤去外力F，已知物体恰好能沿半圆轨道通过最高点B，已知AC之间的距离为x，物体与水平面之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。
试求：
物体从A到B的过程中，由于摩擦产生的热量。
19.（12分）如图所示是一个物理演示实验：
A是一个圆盘形物体。
为了增加弹性，A的下面固定一个半球形的弹性物体。
为了放置实验仪器，A的中央还固定一个竖直光滑的细杆。
圆盘、细杆和半球形物体的总质量为M，B是一个套在细杆最下端中的一个环形实验仪器，其质量为m。
现将此装置从水平地板上方高度为H处静止释放。
实验中，物体A触地后在极短时间内反弹，且其速度大小不变；然后物体A又在极短的时间内和仪器B相碰，碰后仪器B便沿着细杆开始上升，而物体A恰好停留在地板上不动。
最后仪B刚好能到达细杆的顶端而不滑出。
试求细杆的长度。
XCS2017—2018学年第二学期期末教学质量评估试卷
高一物理参考答案
一、选择题（14×4分=56分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
D
C
D
C
A
B
B
B
C
A
AD
BCD
AB
BC
二、实验探究题（14分）
15．（6分）
（1）大；
（2）OC。
评分标准：
每问3分，共6分。
16．（8分）
（1）保证小球A和小球B碰后，小球A不反弹（2分）。
（2）保证小球做平抛运动（2分）。
（3）mAx2=mAx1+mBx3（2分）。
（4）mAx22=mAx12+mBx32（2分）。
三、综合应用题（30分）
17．（8分）解：
（1）没有挂物体B时，设弹簧的压缩量为x，
对A，有：
mg=kx①
解得：
x=
（3分）
（2）挂上物体B后，弹簧向上变为原长时，物体A和B的速度大小一样，设为v，
从开始运动到弹簧变为原长的过程中，把A、B和弹簧做一个系统，系统机械能守恒，有：
EP=
（m+M）v2+mgx-Mgx②（6分）
解得：
v=
（8分）
18．（10分）解：
设物体在B点的速度为v，
（1）C到B的整个过程中，由动能定理有：
Fx-μmgx+WAB摩-2mgR=
mv2①（3分）
由摩擦力做功与摩擦生热的关系，有：
WAB摩=-Q②（5分）
（2）物体在B点，有：
mg=m
③（7分）
联立①②③解得：
Q=（F-μmg）x-
mgR（10分）
19．（12分）解：
整体下落过程：
设整体到达地板时的速度为v1，重力加速度为g，
有：
（M+m）gH=
（M+m）v12①（3分）
物体A和地面碰撞过程：
设物体A碰后反弹速度大小为v2，由题意知：
v2=v1②（5分）
物体A和物体B碰撞过程：
设碰后物体B反弹的速度为v3，取向上为正方向，有：
Mv2-mv1=mv3③（8分）
物体B上升过程：
设细杆的长度为h，有：
mgh=
mv32④（10分）
联立以上各式解得h=（
-1）2H（12分）
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