大学期末个人总结精选10篇.docx

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大学期末个人总结精选10篇

大学期末个人总结精选10篇

大学期末个人总结精选篇1

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。

军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。

刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。

不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。

现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!

在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《页设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中

  

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  

(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。

在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。

最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

大学期末个人总结精选篇2

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖,大学生期末个人总结。

想想若是考的不好如何向父母交代?

尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。

尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。

记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。

现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。

现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。

本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。

至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。

大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。

我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

大学期末个人总结精选篇3

  时间过得真快,转眼间一学期又过去了。

在这个学期,我个人认为我比上个学期有了进步,要求自己相比上个学期严格了,有了一些进步。

但是我身上也还是存在着一些问题的。

在下个学年我会更加努力的改正,严格要求自己,给同学们树立一个好的榜样。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  学习方面,作为班长,给班里的同学起到了必须的带头作用。

态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不随便说话,不经常玩手机,发信息。

自觉遵守课堂纪律,能够按时的完成老师布置的作业。

做到了认真复习,并取得了理想的成绩。

  要求自己方面,我觉得在这个学期我有了进步,但是也还是存在着不足。

相比上个学期,此刻的我对自己的要求严格了很多,能够做到自己管理自己。

在大多数时间我能够在班中做到很好,但是也有松懈的时候。

经过老师的教育与提醒,我总能及时改正。

但是总是不能很好的坚持下来。

在下个学期我会更加严格的要求我自己,做到自己管理自己。

并且给同学们起到模范带头作用。

  作为一名班干部,作为一名团员,我就应有明确的是非观念,有原则性。

在这一点上我认为我自己做的还不够,总是因为一些情面上的事情而破坏了原则性。

这样是不称职的。

我就应向班中优秀的干部学习,严格要求自己的同时再去帮忙同学。

在下一学期这一点我会努力。

  下一学期是就要升入高三,也就是说我们即将面临着很重要的专业课软件方面的学习。

所以下一学期是十分关键的。

在下一学期我会更加努力的学好专业课,努力提高自己的自主学习潜力,在工作前打好结实的基础。

期望明年的这个时候,在做总结的时候我能说“我做的很好”,也期望在下学期的班级工作中能够与大家有着良好的配合。

谢谢大家!

大学期末个人总结精选篇4

  光阴荏苒,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。

让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,让我进步了很多。

  回顾这大一的生活,军训、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动让我们学会了团结。

专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性,缺一不可。

同学们都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐,我们相处得非常愉快。

  作为班里的一员我认识了众多同学而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在各种活动里体会不同的快乐,通过活动也增进了我们的友谊。

在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

  经历过这一学期的学习锻炼,我学到了很多知识。

我现在与从前的自己最大的不同就是:

现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到各种组织活动中。

  在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。

在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。

但我们还是学的还远远不够,还要不断努力。

  又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气。

岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:

从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:

什么自己抓住了,什么自己错过了……

  我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。

想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。

  我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。

每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。

我深深地被这些同学所感动。

他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。

在今后的日子里,希望大家能够进步。

最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。

这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。

再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心满满;展望明天,我任重道远!

大学期末个人总结精选篇5

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。

昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。

刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。

不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习。

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作bi,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。

我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。

即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。

其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!

毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!

我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!

孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。

最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

大学期末个人总结精选篇6

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。

昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。

刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。

不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

我上一学年专业课回顾如下:

  第一学期:

在学期伊始,岗入学的我在对大学的期待和彷徨中迎来了第一次专业课—建筑基础a。

对建筑基础a记忆最深刻的有三张图,第一张铅线,图文并茂,同济工会。

还记得当初拿到第一张作业时的各种复杂心理,还记得当初的各种抱怨,直线与曲线相交交不上,外边框画的不齐,圆规把图纸扎得全是口子。

在图文并茂时总想着要跟老师拿的范画比一比,再后来实际画的过程中才发现并不是自己想象中那么容易,图文并茂让人最先看到的就是你的排版了,这就要求你的排版要美观新颖。

然后你的画要不然特别精致,要不就明暗对比强烈。

最后就是看你的仿宋字了,当时一周两张的仿宋字写的我相当恶心。

同级工会是最后一个作业,也是第一张要求我们进行自己设计的图,为了这张图我们第一次开始了自己查尺寸,寻找各种施工规范,在这张图上我们画出了各种我们曾经梦寐以求的东西:

泳池,小船,垂钓,赏花,舞会,健身,这张图可以说里面包含了我们想要的所有。

在大学第一个学期的最后,我们迎来了最黑暗的一段时间,这就是最后一张渲染,说他黑暗并不是因为多难,而是超级费事超级费时,当你准备好纸,调好颜料,基本上一小时已经过去了,然后你再给他上色,每种最少十几遍,每次等他干就得二十分钟。

我记得最后一周时我每天六点就过去了,整整三天这样才画完。

  第二学期:

开学的第一张作业就是自己设计绘图桌,要求美观实用。

在这张图里对使用面积做了规定,老师要求我们先做总平面体,把空间安排好了再说别的,事实证明经验是十分种要的,我在做完总平面图之后还是出现了毛病:

总平面图里面我的草稿没考虑立柱,这就导致我实际的摆放出现了问题,少了两张桌子。

第二张作业是建筑形态构成,在这张作业中我的模型出现了很大的问题,在模型做完后我想让我的模型更加美观,便去买来壁纸将其包裹起来,在壁纸贴上后,我发现出现很多气泡,而且因为贴的太牢,无法将壁纸揭下来。

第三个作业是6__6__6空间设计,这次作业可以说是我这学期最糟糕的一张了,我设计的一楼会客空间二楼设计空间是一个圆形的开放式的空间,在我的轴测图中出现了很大的问题,我画不出这个空间来,这可以说是我这个学期最糟糕的事情了。

  在上面我说了自己的很多毛病,在这一年中我也学会了很多东西,在这一年里我知道了各种尺寸,墙体,高度等表示方法。

在这一年里我第一次设计了许多东西,或许这些设计有这样那样的毛病,不过在这些设计里面我真实表达了自己的想法。

在这学期我学会了使用水彩绘制建筑图。

在这一学期里我学会制作模型。

  在今后的日子里我希望专业课会学得更好,在暑假我会继续努力,利用一些时间学习cad等软件。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。

这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。

再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

大学期末个人总结精选篇7

  时光过的很快,转眼大学的第一个学期已经结束。

在这步入大学的第一学期,我学到了不少,也感受到了大学与中学的很大的不一样。

在大学里我们接触和涉及的东西更广了,能够说,进入大学也就等于进入了半个社会!

应对过去,我们就应总结经验教训,应对未来,我们也就应充满自信。

期望透过对过去的总结,到达让自我在以后的学习生活中取的更好的成绩。

在那里,我对自我这一段时光来的思想和工作状况做一个回顾和反思:

  一、思想政治学习方面。

  认真学习党的十八大精神,用心参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

在生活处事上,处处从同学们的需要出发,为同学们服务。

半年来,自我也严格遵守学校制定的各项工作制度,用心参加学校组织的各项活动。

半年的大学生活个性值得珍惜。

我们大家都来自全国各地,大家相聚在一齐就是缘分。

因为我团结同学,所以和同学相处对我来说是件十分愉快的事,我们的关系都十分融洽。

  二、知识学习方面。

  学习刻苦,态度认真,我的学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。

  首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

  其次是极大程度的提高了自我的自学潜力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学潜力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

  在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时光里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,思考问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

  一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。

此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应继续持续,并不断以此鞭策自我奋发向上。

大学期末个人总结精选篇8

  成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

  大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。

很多事情过后,认真冷静地反观自省是非常有必要的。

从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。

回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

  怀着一颗好奇和期盼的心,我步入大学的殿堂。

离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的群众,适应了新的生活环境。

然而适应新的学习方式,对我来说就应算是一个考验吧。

高三到大学,地狱与天堂的转变!

涅磐后重生,却不是凤凰!

大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自我会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有构成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时光,生活也失去了重心。

还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

  从自我踏入大学校门的那一刻,我就许诺自我必须要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自我的人生目标,同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自我,但如今已不再是能够束缚我的枷锁了。

自我慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。

明白路是自我走出来的,靠不得任何人,只有自我

  在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。

因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。

没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份简单带给我们的却不只是简单,更多的是迷茫与烦恼。

应对丰富多彩的校园生活,我们务必明确自我的方向,做出适当的选取,每个人都要为自我选取负责。

就是这样,在大学里,没有人告诉你就应做什么该怎样做,只有自我慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自我要走的路。

成长意味着更多的职责,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自我有足够的勇气来应对这些。

  回望过去的一年,有些“不堪回首”。

用同学形容我的一句话作为小结:

只说不干。

是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一向不能够去克服,这个假期中,我不断反省自我,对过去一向浮华不定的我,作了深刻的反省。

也不明白是否偏题。

期末考试不是非常理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我明白我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不明白是否会改掉,我想我会努力。

  已经过去的一年,是不断充实自我,不断探索的一年,我在很多方面获益良多,潜力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。

学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都能体现出来;社会交际潜力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。

  这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。

如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

  总之,对于我,和很多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。

  大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我很多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。

在今后学习生活中,我会不断努力,追求自我的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

  大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,透过各方面的探索与努力,我最后找到了自我的梦想和属于自我的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!

大学期末个人总结精选篇9

  时光荏苒,我已经走上教台一个学期的时间,回首这个学期的工作学习,我的感触很多,现主要就教学和科研工作情况总结如下:

  本学期我主要承担了商贸学院的《微波技术》和本院的《移动通信技术》两门课程的教学任务,累计工作量达116个学时。

上第一堂课的之前,我做了大量的备课工作,本来认为自己一定可以胜任教学工作,但是当我第一次走上讲台的时候,才发现自己对课堂的控制力远远不足,经过了一段时间的课堂实践之后,我深深的体会到要做一名深受学生欢迎老师的光是备课充分是远远不足的,我认为一名具有课堂感染力的老师,不仅要对教材有深刻的了解,还应该具备广泛的相关知识,因为大学生毕竟不是中学生,他们需要对生动的知识或者形象的案例来提起他们对学习的兴趣,教师在教学中应该使用多种手段来启发学生的创新能动性。

另外,教师还必须对学生的反应做出判断,根据学生对课程的了解程度来调整讲解的进度和难度。

  此外,教师应该能够适时的调节课堂的气氛,过于严肃的课堂会使得学生的兴趣和能动性感到压抑,教师应该经常就一些关键的问题来提问学生,从而引起他们的注意力,或者就一些普通性的问题来提问学生,从而鼓励他们的自信心。

  在教学过程中,指导教师赵明富教授也多次旁听并给我提出很多关于教学有益的意见和建议,例如他指出我上课声音过低,建议我在课程教学中多注意讲课时候语气的轻重,又比如,微波技术是一门很深的课程,需要比较高深的数理方程功底,学生的数学功底一般达不到完全掌握这门课程中的每一个教学细节,赵明富教授提醒我:

能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。

  同时,我也多次旁听了几位老教师的授课,他们灵活多样的教学方法以及优美准确的教学语言给我留下了非常深刻印象,对我的教学工作改进也树立更高的目标和正确的方向。

  本学期在教学工作的同时,我也积极参与科研工作,既提高了学术水平,也促进了教学能力。

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