元宵节做元宵活动主题.docx

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元宵节做元宵活动主题.docx

元宵节做元宵活动主题

元宵节做元宵活动主题1

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

三、活动地点:

娱乐室及篮球场

四、活动准备:

1、____月____日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量____条,负责人:

2、场地布置:

____月____日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:

3、____月____日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:

4、____月____日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:

5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:

请以上负责人于____月____号前至少开会____次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人____月____号将具体活动流程交于部门经理处。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。

为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

(待讨论)

4、谜语共____条:

第____条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第____条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第____条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,____条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

5、游戏设置至少____个,且能同时进行。

各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

6、奖项设置:

灯谜活动共设置奖品____份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

(抽奖内容按照奖品来设定)

游戏活动共设置礼品____份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

猜题成功,则在谜面处做出标记。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、游戏环节尽情的玩耍

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼____只,____元____20=____元

2、红丝带两盘,____元____2=____元

3、奖品____份,____元____200=____元

4、礼品____份,____元(可申请公司产品)

合计费用:

约____元左右。

元宵节做元宵活动主题2

一、活动背景

元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。

它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题

欢乐元宵节

三、活动目的

1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造;

3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

四、活动时间

五、活动地点

六、参与人员

七、活动流程

1.主持人开场致辞;(____分钟)

2.故事讲述:

元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(____分钟)

3.欢乐元宵——一起包汤圆(____分钟)

规则:

老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。

4.欢乐元宵——书写心愿卡片(____分钟)

规则:

老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。

5.欢乐元宵——提灯笼游戏(____分钟)

规则:

本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选____组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮____组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

6.欢乐元宵——猜灯谜(____分钟)

规则:

老师将家庭分组,每____组家庭围城一圈,每组分发____道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。

(灯谜及谜题见附件一)

配合音乐:

欢快节庆音乐

7.欢乐元宵——和我一起吃元宵(____分钟)

规则:

后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;

配合音乐:

《卖汤圆》

八、物料准备

面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子

九、人员分工

____名主持人

____名老师提前一小时到会场做布置;

____名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;

____名老师负责音乐和现场PPT播放;

____名老师负责物料采购,现场物料发放和收集;

____名老师负责汤圆的烹煮和发放。

十、注意事项

1.现场纪律秩序控制;

2.活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤。

十一、费用预算

活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算控制在____元左右。

元宵节做元宵活动主题3

一、活动目的:

____年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间:

____年____月____日午会、班会时间

三、活动内容和具体安排:

1、午会课时间:

根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级

主题:

参观学校各处活动地点

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级

主题:

运动元宵乐乐乐

活动要求:

1、活动地点:

操场(雨天改在体操房)

2、负责人:

3、活动规则:

两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。

(各班____位学生,十男十女)

活动准备:

四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!

(负责老师做好准备)

带队教师:

各班班主任(备注:

如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

三、四、五年级

主题:

元宵灯谜猜猜猜

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,____份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出____名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备:

在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:

活动地点:

教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题:

巧手做灯妙妙妙

活动要求:

各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评

元宵节做元宵活动主题4

一、活动主题

幸福____·春暖新社区

二、举办单位

主办单位:

____街道____社区

三、活动保障

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由____任组长、____任副组长、成员为____。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

四、活动设置

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):

以居民组为单位,每组出____个代表(3男3女)进行拔河比赛。

奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):

工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩____个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):

盆里放____个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在____秒内夹满____个以上者胜利。

胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):

在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放____个乒乓球,在规定的时间内将____个乒乓球吹入另一个碗中即成功。

成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间:

____月____日(正月十四)下午13:

00

2、地点:

社区____广场

六、报名方式

1、居民小组长处报名

2、致电报名:

____

____社区

元宵节做元宵活动主题5

一、[活动时间]:

____年____月____日至____月____日(正月初十至十五)

二、[活动主题]:

正月里来闹元宵

三、[活动内容]:

1.投色子赢元宵欢欢乐乐____

正月初十至十五,凡在超市购物满____元以上,服装百货类满____元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投____次。

奖品设置:

1点至5点:

瓜子一袋6点:

元宵1包

2.正月里来闹元宵____元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动!

科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。

最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注:

每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。

采购部提前洽谈)。

3.灯谜猜猜猜,____灯谜文化展

正月初十至十五,凡在超市购物满____元以上,服装百货类满____元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置:

____元左右

备注:

①此活动必须凭购物小票参加。

②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

四、[广告宣传]:

1.电视台广告、飞字广告,气象局广告

电视台媒体

播放时间:

____月____日至____日

2.dm单页

活动内容

大度16开1页

3灯谜:

一、二楼悬挂灯谜谜面

初九到位

4吊挂pop闹元宵新世纪

年货大街换元宵挂旗

双面(初八到位)

5门外看板:

东门、圆门、南门大看板

(初九到位)

播音:

服务台全楼播音

6.超市收银台/服务台活动告知板:

小看板(初九到位)

7.门贴:

一楼所有正门

(初八到位)

8.横幅:

一楼化妆品楼梯口

kt板双面(初八到位)

礼花:

一楼外部燃放礼花

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