四川省凉山州西昌市部编版四年级下册期末考试语文专题训练.docx
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四川省凉山州西昌市部编版四年级下册期末考试语文专题训练
2021-2022年四川省凉山州西昌市部编版四年级下册期末考试语文专题训练
选择题
下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）
A.慰藉（jí）灰尘（chén）B.晌午（xiǎng）刹那（shà）
C.开辟（bì）侍候（shì）D.发愣（lèng）劫难（jié）
【答案】D
【解析】
本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A.慰藉，读音wèijiè，指安慰、抚慰；灰尘，读音huīchén，指尘土。
B.晌午，读音shǎngwu，指中午；刹那，读音chànà，极短的时间。
C.开辟，读音kāipì，指打开，打通，开创（场地、道路、局面等）；侍候，读音shìhòu，指服侍。
D.发愣，读音fālèng，指发呆，愣神儿；劫难，劫难，读音jiénàn，指灾难；灾祸。
选择题
下列词语书写有误的一组是（）
A.枪栓照例B.迟顿推测C.藤萝丰硕D.脸颊狂吠
【答案】B
【解析】
本题考查字形易错字。
学生在日常学习中要做好形近字、同音字的区分，注意词语的积累。
B项：
“迟顿”应为“迟钝”。
意思是：
是指反应迟缓；脑子不灵敏。
形容人（感官、思想、行动等）反应慢、不灵敏和动物行动缓慢。
选择题
把下面的汉字按音序排列，顺序正确的一项是（）
①飞②雪③迎④春⑤到
A.⑤④①②③B.④⑤①②③C.③④⑤①②D.⑤④③①②
【答案】B
【解析】
本题考查音序，需要学生在识字的基础上标注出音序，然后进行排序选择。
飞的拼音是fēi，音序是F；雪的拼音是xuě，音序是X；迎的拼音是yíng，音序是Y；春的拼音是chūn，音序是C；到的拼音是dào，音序是D。
故按音序排列是春、到、飞、雪、迎，选择B选项。
选择题
下列词语与“率领”的意思最接近的一项是（）
A.带领B.率先C.本领D.率真
【答案】A
【解析】
该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。
率领的意思是带领，领导。
故选A。
选择题
暑假，我和爸爸一起回到乡下，那么我看不到的场景是（）
A.炊烟袅袅B.车水马龙C.依山傍水D.鸡犬相闻
【答案】B
【解析】
本题考查词语辨析的能力。
ACD项都是描写乡村景象的词语，B项的“车水马龙”是城市中才会出现的景象。
炊烟袅袅：
意思是指古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象，也指摇曳貌，飘动貌，也形容香气散发。
依山傍水：
意思是指地理位置靠近山岭和水流。
鸡犬相闻：
解释为鸡鸣狗吠的声音都能听到,指人烟稠密。
选择题
下列成语中不是关于古人读书求学的一项是（）
A.悬梁刺股手不释卷B.刻舟求剑守株待兔
C.凿壁借光程门立雪D.铁杵成针囊萤映雪
【答案】B
【解析】
本题主要考查对成语意思的识记、理解能力。
回忆成语的典故判断。
刻舟求剑比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步，不懂得根据实际情况处理问题。
守株待兔，比喻不主动的努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获，和学习无关。
故选B。
选择题
下列词语搭配不正确的一项是（）
A.美妙的舞姿清秀的脸庞B.轻柔地航行飞快地旋转
C.芬芳的灯油神圣的仪式D.美满的夜晚乐观的场面
【答案】D
【解析】
本题考查词语的搭配，词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。
D项：
“美满的夜晚”应是“美好的夜晚”。
选择题
下列词语在原有含义的基础上有了新的含义的词语是（）
A.云技术B.克隆C.互联网D.潜水
【答案】D
【解析】
该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。
潜水：
原有的含义是在水面以下活动。
新的含义是只看帖子却不发表意见。
故选D。
选择题
《清平乐·村居》的作者是（）
A.王维B.王冕C.辛弃疾D.杨万里
【答案】C
【解析】
本题考查作家作品的识记。
《清平乐·村居》是宋代诗人辛弃疾。
全文为：
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
选择题
“领头羊”是指（）
A.聪明伶俐的人B.勤劳的人C.外强中干的人D.团队中起主导作用的人
【答案】D
【解析】
该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。
“领头羊”是指在羊群前面领路的羊，是从羊群自己优胜劣汰、自我竞争中脱颖而出的，因而具有天然的崇高威望，现多用于比喻团体中起主导作用的人或行业领军者。
故选D。
选择题
“鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
”这一句括号里应填的关联词语是（）
A.虽然……但是……B.不仅……而且……
C.因为……所以……D.不管……总……
【答案】B
【解析】
本题考查的是填入合适的关联词语，选择关联词语要分析前后两句话的关系，在本题中前后两句是递进关系，所以用不仅而且。
选择题
下列句子中没有语病的一项是（）
A.通过这次活动，更加团结了。
B.听到老师的提问后，他总是第一个举起手来。
C.当我遇到困难的时候，同学们总是热情地帮助我。
D.我们要尽量节约开支和浪费。
【答案】B
【解析】
本题考查病句辨析。
认真读原句，弄清句子要表达的意思。
找出有毛病的地方。
A项：
“通过这次活动，更加团结了。
”成分残缺。
可以说：
“通过这次活动，我们更加团结了”。
C项：
“当我遇到困难的时候，同学们总是热情地帮助我。
”搭配不当。
可以说：
“当我遇到困难的时候，同学们总是热心地帮助我”
D项：
“我们要尽量节约开支和浪费。
”搭配不当。
可以说：
“我们要尽量节约开支和减少浪费”。
选择题
下列句子中，冒号运用不恰当的一项是（）
A.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：
看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏马上集合到它身边来。
B.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：
用身子增你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
C.它需要三样东西下饭：
一样是水，一样是泥，一样是草。
D.鹅的高傲：
更表现在它的叫声、步态和吃相中。
【答案】D
【解析】
本题考查标点符号的运用。
冒号，小小两圆点，要说话儿写后边1、用于称呼语后边，表示提起下文。
如：
同志们，朋友们:
现在开会了。
2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。
如：
他十分惊讶地说:
“啊，原来是你!
”3、用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。
如：
北京紫禁城有四座城门:
武门、神武门、东华门、西华门。
4、用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。
如：
外文图书展销会日期:
10月20日至于11月10日5、用于总括性话语的前边，以总结上文。
如：
张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：
我们都有光明的前途。
D项：
鹅的高傲：
更表现在它的叫声、步态和吃相中。
“高傲”后应使用逗号。
选择题
关于现代诗歌的特点，下列说法正确的一项是（）
A.朗读起来虽然悦耳动听，但却难以找到节奏。
B.常常表达诗人独特的感受，但无法展开丰富的想象。
C.语言的表达一般。
D.诗歌往往饱含着真挚的情感。
【答案】D
【解析】
本题考查对文化常识的识记能力。
需要结合平日积累的常识对选项进行排查。
现代诗歌的主要有五大特点：
形式上分行排列；丰富的想象性；和谐的音乐性；高度的概括性；浓烈的抒情性。
所以现代诗的朗读是可以找到节奏并展开丰富的想象且语言的表达多样。
选择题
下列对于句子的体会，说法正确的一项是（）
A.船长说：
“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。
”——这句话运用语言描写说明船长很暴躁。
B.黄继光说：
“参谋长，请把这个任务交给我吧！
”——从这句语言描写中可以看出黄继光很想立功。
C.战士们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。
——这是动作描写，表现出战们很灵活。
D.黄继光张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去。
——这句动作描写说明黄继光很英勇。
【答案】D
【解析】
本题考查理解句子的能力，要领会句子中的内容要点，概括出句子要表达的主要意思。
注意辨析句子的含义，做此题，要多揣摩。
仔细思考，加以分析。
结合语言、动作描写体会人物特点。
A选项体现了船长立场坚定，保护妇女的精神。
B选项体现了黄继光愿意牺牲自己来换取胜利的精神。
C选项体现了当时战况激烈，战士们前进很困难。
D选项体现了黄继光很英勇。
故选D。
选择题
对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）
A.怎样小的小船呢？
两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
（设问）
B.难道我们要浪费时间吗？
（反问）
C.粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
（拟人）
D.那些五彩缤纷的鲜花，像织不完的锦缎那么绵延不断。
（比喻）
【答案】C
【解析】
本题考查修辞手法的辨析，根据不同手法的特点进行辨析即可。
设问是为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。
A项先问“怎样小的小船呢？
”然后自己回答“两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船”，是设问，正确。
反问是用疑问语气表达与字面相反的意思。
B项用“难道……吗？
”的反问语气表达“我们不要浪费时间”的相反意思，是反问，正确。
拟人是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。
作用是使具体事物人格化，语言生动形象。
C项句子没有把物当作人来写，是描写山的景色，是景物描写。
C判断错误。
比喻就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分：
本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。
本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
D项把五彩缤纷的鲜花比作了锦缎，是比喻句，正确。
选择题
下列句子中，意思不同于其他三项的一项是（）
A.哪一颗是没有光？
B.哪一颗是有光？
C.所有的星都有光。
D.没有一颗没有光。
【答案】B
【解析】
本题考查对句子的理解。
A.句子是反问句，表达的意思是：
所有的星都有光。
B.句子是反问句，表达的意思是：
所有的星都没有光。
C.句子是陈述句。
所有的星都有光。
D.句子是陈述句，表达的意思是：
所有的星都没有光。
故选B。
选择题
下列名言不是关于读书、学习的道理的一项是（）
A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
B.一日读书一日功，一日不读十日空。
C.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
D.一言既出，驷马难追。
【答案】D
【解析】
本题考查名人名言的理解。
A项：
书山有路勤为径，学海无涯苦。
意思是：
如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。
B项：
一日读书一日功，一日不读十日空。
意思是：
指读书学习要坚持不懈，才有功效。
学习中途停顿就会前功尽弃。
今天读书是今天的功夫，今天不读书，相当于十日没有读。
深刻告诉我们，读书是持之以恒的事情。
C项：
少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
意思是：
少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
D项：
一言既出，驷马难追。
意思是：
一句话说出来了，就是套上四匹马拉的车也追不回来。
指说出的话就不能收回来了，要说话算话。
选择题
“生于忧患而死于安乐”这句话出自（）
A.《周易》B.《老子》C.《论语》D.《孟子》
【答案】D
【解析】
本题考查名人名言的识记。
生于忧患而死于安乐。
意思是：
处在忧虑祸患中可以使人或国家生存，处在安逸享乐中可以使人或国家消亡”。
出自孟子的儒家经典著作《孟子·告子下》中一则短文《生于忧患，死于安乐》。
选择题
“大海啊！
哪一颗星没有光？
哪一朵花没有香？
哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
”对这首诗理解不正确的一项是（）
A.这些诗句看起来是对大海的提问，但其实是冰心对大海的赞美。
B.诗人面对波澜壮阔的大海，禁不住思潮翻涌，赞美了它博大和宽广的胸怀。
C.这些诗句运用排比和连续的反问，使抒发的赞美之情更加强烈。
D.这些句子表现的意境凄美而悲凉，说明作者不喜欢大海。
【答案】D
【解析】
本题考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。
根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。
繁星（一三一）是冰心奶奶一首赞美大海的小诗，写出了对大海的喜爱。
繁星（一五九）是冰心赞美母爱的一首小诗，这首小诗是一曲母爱的颂歌。
在这首诗中，诗人运用排比和连续的反问的修辞手法直抒热爱大海的胸臆。
诗人由大海联想到星光与花香，星光使夜空熠熠生辉，鲜花馥郁的香气令人陶醉，这些都是充满诗情画意、无比美好的事物。
诗人以此来衬托、强调大海对自己的巨大影响，从而抒发热爱大海的情怀。
这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境深远绵长。
故选D。
判断题
判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】小学生不得自发参与火灾扑救。
（______）
【2】小学生不准在林区内玩火取乐。
（______）
【3】“白发谁家翁媪”中“翁媪”指的是老翁和老妇。
（______）
【4】《绿》这首诗中写到：
“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……”诗中的“到处”是指刮的风、下的雨、流的水和阳光。
（_____）
【5】“临危不惧”“心急如焚”这两个词都描写的是人物的品质。
（______）
【6】中国的《十万个为什么》这套丛书涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。
（______）
【7】《铁杵成针》一文告诉我们做事要懂得变通，寻求创新的方法的道理。
（______）
【8】《海的女儿》是一篇童话故事，作者是丹麦作家安徒生。
（______）
【9】《类蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操。
（____）
【10】《白鹅》一文中，作者运用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语来表现鹅的个性，实则表现作者对鹅的喜爱之情。
（______）
【答案】
【1】√
【2】√
【3】√
【4】×
【5】×
【6】√
【7】×
【8】√
【9】√
【10】√
【解析】
【1】
本题考查安全知识。
小学生不得自发参与火灾扑救。
正确。
【2】
本题考查安全知识。
小学生不准在林区内玩火取乐。
正确。
【3】
本题考查字词解释。
“白发谁家翁媪”这句话的意思是那满头白发的老人是谁家的呀？
“翁媪”指的是老翁和老妇。
【4】
本题考查课文内容理解。
《绿》这首诗中写到：
“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……”刮的风、下的雨、流的水和阳光。
只是作者举的列子，并不能说到处指的就是这些。
【5】
本题考查词语排列归类。
临危不惧：
意思是面临着危险从容不迫，毫不畏惧。
心急如焚：
意思是心里急得像火烧的一样。
形容非常着急。
临危不惧描写的是人的品质。
心急如焚描写的是人的心情。
【6】
本题考查名著内容理解。
中国的《十万个为什么》这套丛书涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。
正确。
【7】
本题考查课文内容理解。
《铁杵成针》告诉我们无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。
我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的.重视生活中的细节,那将影响你的一生.请牢记：
世上没有做不到的事，关键在于你的态度。
【8】
本题考查课文内容理解。
《海的女儿》是一篇童话故事，作者是丹麦作家安徒生。
正确。
【9】
本题考查古诗的理解。
《类蓉楼送辛渐》作者王昌龄。
全文为：
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
此诗为一首送别诗。
“寒雨连江夜入吴”，迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，织成了一张无边无际的愁网。
夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出了离别的黯淡气氛。
那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中，更沁透在两个离别友人的心头上。
“连”字和“入”字写出雨势的平稳连绵，江雨悄然而来的动态能为人分明地感知，则诗人因离情萦怀而一夜未眠的情景也自可想见。
但是，这一幅水天相连、浩渺迷茫的吴江夜雨图，正好展现了一种极其高远壮阔的境界。
中晚唐诗和婉约派宋词往往将雨声写在窗下梧桐、檐前铁马、池中残荷等等琐物上，而王昌龄却并不实写如何感知秋雨来临的细节，他只是将听觉、视觉和想象概括成连江入吴的雨势，以大片淡墨染出满纸烟雨，这就用浩大的气魄烘托了“平明送客楚山孤”的开阔意境。
后两句，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。
是指作者与友人分手之际，对友人的嘱托。
洛阳，指的是今河南省洛阳市，唐朝时是政治、经济、文化的著名城市，那里有作者的亲朋好友。
相问，如同说“问你”，冰心是形容人的心地清明，如同冰块儿；玉壶，玉石制成的壶。
六朝时期，诗人鲍照曾用“清如玉壶冰”（《代白头吟》诗），来比喻高洁清白的品格，此处的玉壶也是用来比喻纯正的品格。
这两句话的意思是：
你到达洛阳以后，那里的亲友如果问起你我的情况，你就这样告诉他们王昌龄的一颗心，仍然像一块纯洁清明的冰盛在玉壶中。
作者托辛渐给洛阳友人，带去这样一句话，是有背景的。
当时作者因不拘小节，遭到一般平庸人物的议论，几次收到贬谪。
这里，显然是作者在对那些污蔑之词作出回击，也是对最了解自己的友人们做出的告慰。
表现了不肯妥协的精神。
【10】
本题考查课文内容理解。
《白鹅》一文中，作者运用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语来表现鹅的个性，实则表现作者对鹅的喜爱之情。
正确。
填空题
根据拼音写词语。
wūyánshūcàixiāosǎyìsībùgǒu
（_____）（_____）（_____）（_____）
【答案】屋檐蔬菜潇洒一丝不苟
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“檐、蔬、潇、洒、苟”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
填空题
照例子组词。
（1）例：
滨一宾（宾馆）挑一______（______）
（2）例：
介一阶（台阶）正一______（______）
（3）例：
杆一肝（肝脏）一秆（麦秆）消一______（______）—______（______）
【答案】兆预兆政政府宵元宵峭陡峭
【解析】
本题考查学生对字形的理解和掌握，结合题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累分别去偏旁部首组新字，加偏旁部首组成新字，再组词即可。
如“挑”去掉部首是“兆”，组词“预兆”；“介”加部首“阝”组成“台阶”的阶。
本题答案不唯一，正确即可。
关键是增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。
填空题
根据本学期所学内容填空。
（1）桃花一簇开无主，_________？
（2）__________，溪头卧剥莲蓬。
（3）__________，君子以自强不息。
（4）诗是人类向未来_________，诗给人类以朝向________。
【答案】可爱深红爱浅红最喜小儿亡赖天行健寄发的信息理想的勇气
【解析】
（1）此题考查对诗句的识记能力，本句出自盛唐杜甫的《江畔独步寻花》全文为：
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
（2）此题考查对古诗词句子的识记能力，本句出自宋代辛弃疾的《清平乐·村居》全文为：
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（3）本题考查名人名言的识记。
天行健，君子以自强不息。
意思是：
宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。
（4）本题考查名人名言的识记。
诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。
这是艾青所说的一句话。
意思是：
人生要有理想，追求。
诗人这个号召行动的深层意义是人们在现实生活中要时刻振奋精神，鼓起勇气，积极生活，怀着理想和追求，不怕任何困难，时刻乘风破浪，最终定能成功。
填空题
补充《囊萤夜读》文中的句子，并完成练习。
胤恭勤不倦，_______________。
（1）解释句中加点词语意思。
恭勤：
_________________。
（2）这句话的意思是：
__________________
【答案】博学多通肃敬勤勉。
车胤肃敬勤勉而不知疲倦，知识广博，学问精通。
【解析】
此题考查对文言文的识记能力，本句出自唐代《囊萤夜读》。
原文是：
胤恭勤不倦，博学多通。
家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
（1）恭勤意思是谨慎勤劳。
（2）胤恭勤不倦，博学多通。
意思是：
晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。
语言表达
按要求写句子。
（1）用作比较的方法把句子补充完整。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，________________。
（2）这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
（缩句）
__________________
（3）在英伦海峡上，没有任何一个海员能与哈尔威船长相提并论。
（改为反问句）
__________________
（4）读句子，注意加点部分，照样子改写后面的句子。
例：
雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吐着气，望着妈妈笑。
她跳着轻快的舞蹈。
___________________
【答案】比钢铁结实百倍雕像沉进大海。
在英伦海峡上，难道有任何一个海员能与哈尔威船长相提并论吗？
她像湖边的白天鹅那样跳着轻快的舞蹈，时而抬手，时而旋转。
【解析】
（1）本题考查了句子的仿写，仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
本题是用作比较的方法写出写出一个事物。
用“碳纳米管”和某个事物作对比，突出“碳纳米管”的特点。
（2）本题考查的是缩句，缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。
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