精华幼儿教师师德的演讲稿四篇.docx

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精华幼儿教师师德的演讲稿四篇

【精华】幼儿教师师德的演讲稿四篇

幼儿教师师德的演讲稿四篇

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在社会发展不断提速的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是为大家整理的幼儿教师师德的演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿教师师德的演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

记得在读幼师的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来,用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。

毕业的时候,我将玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位上去寻找梦幻的人生,然而现实并不像伊甸园里的菩提果那般完满和甜蜜,当一个个嚣闹不停、不谙世事、淘气调皮的孩子在我面前扮鬼脸,耍滑头时,我才真正体验到了做教师的平凡滋味,体验到了其中的艰辛和压力,但我却丝毫都没有后悔过。

几年的实践告诉我:

只要拥有一颗爱孩子、爱事业的心就能变不会为会,变苦为乐,变平凡为高尚。

成为一个孩子王,便与孩子们结下了不解之缘,每天与那些天真可爱的孩子们在一起,我都会把自己融进孩子的世界里,他们的调皮,他们的任性,他们的幼稚……许许多多,让我深深地爱着这些孩子们,看到他们有一点点进步,看到他们一天天长大、长高,我感到无比欣慰,爱是奉献的,爱是不需要任何回报的。

不知不觉,在幼儿园工作近九年,回想过去的工作和孩子们的每一次活动,每一次交流,每一次沟通,我都用心体会,将自己的爱心奉献给每一位孩子。

在我付出心血的同时获得了更多:

我收获了一颗颗天真的童心,收获了一个个灿烂的微笑,收获了一串串信任的目光,他们让我在这个喧嚣的都市里仍能感受到一缕至真至纯的气息。

有人也许会说“教小孩子能有什么出息?

没有一点成就感。

”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会相信这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。

在操场上,我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。

当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里回旋事故时;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我正用一颗真诚、火热的爱心,悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。

是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力。

久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。

当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。

猛然间,我找到了自身的价值:

幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。

只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多。

丰子恺先生说过:

“圆满的人格,就像一个鼎,真、善、美好比鼎的三足。

”我将会在自己的人生道路上求真、求善、求美。

用爱心燃烧起永恒的火焰,照亮孩子们的心田,幼儿教育是爱的教育,幼儿教师的职业是奉献的职业。

是爱心让我如此美丽,愿爱心让我们更加美丽!

愿我们幼儿教师爱心永驻!

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫***心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。

这种爱是无私的。

但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。

师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。

只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。

因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:

“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。

同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。

有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。

等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。

陶行知掏出一块糖递给他:

“这是奖励你的,因为你比我按时来了。

”接着又掏出一块糖给男生:

“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。

”男生将信将疑地接过糖果。

陶行知又说:

“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。

”陶先生遂掏出第三块糖说。

这时男声哭了:

“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。

”陶先生又拿出第四块糖说:

“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。

”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!

我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫***心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

有爱就有一切。

幼儿教师师德的演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我就不用自我介绍了,相信大家对我再熟悉不过了!

我们在一起学习的时间快4年了。

好了!

言归正传。

这次我要竞选的岗位是校广播音员。

要知道当好广播员,最重要的就是吐字清晰、咬准字音,讲好普通话。

我就具有这一特点!

有些人会觉得播音这个“岗位”是十分枯燥、无味的。

而我却不这么认为。

从我记事起就喜欢听赵忠祥老师解说的动物世界、人与自然。

他的声音让人听了无比舒畅。

就像一眼甘泉流入你的心间。

这就是播音的艺术!

也是我喜爱它的原因。

当然了,要达到这种境界不是一朝一夕就能练出来的。

如果这次我有幸当选这个岗位。

我要勤学苦练,才能够达到这种境界。

我还会向老师请教,虚心接受同学们提出的意见。

还会在闲暇之余多读一些课外资料。

丰富自己的语言。

使自己的播音水平有所提高。

最后,请大家投我宝贵的一票吧!

谢谢大家

幼儿教师师德的演讲稿篇3

尊敬的各位领导,各位老师们,大家上午好!

首先非常感谢镇教委和中心幼儿园领导举办了这次庆“三八”师德演讲活动,给了我们这次学习和交流的机会,我感到无比的光荣与自豪。

今天是一个特殊的日子,三八妇女节,借此机会,向在座的各位女教师们致以节日的祝贺,并通过你们向全镇默默耕耘在幼教事业上的女教师们道一声:

你们辛苦了,祝你们节日快乐。

同时也向多年来关心和支持我们工作的各级领导致以诚挚的感谢,谢谢你们!

今天我演讲的题目是《奉献幼教,无怨无悔》当鲜花绽放于阳光之下是绿叶最快乐的’日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶,是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,虽然在父母眼中还是孩子的我,但在幼儿的家长眼中,我却是一名教师,陪伴在我身边的不再是毛绒玩具和巧克力,而是一群群稚气未脱的天真孩子,还有数不清的责任和承诺,但既然我选择了幼教这个职业,我就会用辛勤的汗水浇灌这一颗颗幼苗,给他们人生起点上的方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

记得刚来幼儿园工作时,一位朋友曾告诉我:

“你会在孩子们的吵闹中渡过每一天,然后你会在吵闹中重复每一天,最终你会放弃这份工作。

”然而刚踏上工作岗位的我自信心十足,认为自己大学学习的理论知识足够于让孩子们亲近我、喜欢我。

然而想象毕竟不能等同于现实,面对孩子们陌生、害怕的眼神,面对孩子们哇哇大哭的声音,面对他们的顽皮捣蛋,面对他们不听我指挥,面对这一切的一切,我开始茫然,我束手无策、无计可施,更让人头疼的是户外活动的时候,我会满操场追着他们乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音,此时的我开始怀疑自己的价值何在?

我是否能胜任一名肩负着神圣使命的幼儿教师?

我不停的反思自我,我想到了一句名言:

最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我,就等于获得了成功。

所以,我要首先战胜自我。

著名教育家马卡连柯曾经说过:

“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性,因此,在教学中我们要重视幼儿的个别差异,要热爱每一个孩子,要善于用发现的眼光去捕捉他们的优点,在这里,我特别感谢我们幼儿园的几位优秀的老教师,因为,在我刚参加工作时,面对孩子和家长我总是不知道如何去交流去表达。

这些老教师看到后耐心的帮助我、指导我。

她们告诉我,只要怀着一颗爱心,平等的欣赏、对待身边的每一个孩子,让孩子们感受到你的爱,这样就足够了,最终,我成功了,孩子们渐渐流露出的亲近让我倍感欣慰与成就,是啊!

一百个孩子一百个样,他们是独立的个体,有着各自的优点和缺点,而我们需要科学的培养他们,教育他们,另外,我们也应该用一颗客观公正的心去分析他们,高尔基曾说过:

“单单爱孩子,母鸡也会做,但是要善于教育他们,却是一件伟大的事业。

”幼儿教师不但要爱孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。

教育是爱的事业,她需要走进孩子,才能发现教育,才能让每个孩子幸福的像花儿一样健康成长。

当过幼儿教师的人都知道,幼儿园的工作繁复琐碎,每天的活动都安排的很紧凑,早晨,要准备好幼儿做游戏用的材料和教学活动所用的教学具等,然后微笑着迎接每一位孩子的到来,与孩子们聊心情、谈见闻,和他们一起学习创造,休息时为他们梳小辫、剪指甲,对孩子们出现的问题不厌其烦的一遍遍教导指正,循循善诱。

每天到了放学时间,仔细检查孩子们的衣服是否整齐。

迟迟未接的孩子,就陪伴着他们,安慰着他们。

幼儿园孩子自我保护意识薄弱,因此安全尤为重要,在每一天中,老师们都会打起十二分精神,关注着每一个孩子,谁能知道,温柔轻盈的幼儿园老师都有着怎样的一颗沉着紧绷的心,送走孩子们后,我们幼儿教师还要打扫卫生,制作教学具,修改教案,写好活动反思,观察记录等等,我们天天都认真谨慎的带领孩子们迈好人生的每一步,让他们收获生活的经验,学习的习惯,与人相处的美德等等,我们在平凡的岗位上默默的工作着,我们都懂得平凡与平淡的真谛,所以,我们虽然很累,但是我们很充实,很幸福。

孩子们的天真,孩子们的真诚,孩子们的单纯,孩子们的爱,渐渐地消除了我心中原有的那份困惑与迷茫,我清楚的知道,自己从事的是太阳底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的希望之路。

生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,但是,我们不同,因为我们和孩子们在一起,他们每天都会成长和进步,每天都会带给我们不同的惊喜和欣慰,

我要告诉我的那个朋友,我深深爱上了那份吵闹,因为那不是吵闹,是对我每一天的问候,我想大声的对她说:

我对我的选择,无怨无悔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿教师师德的演讲稿篇4在座的各位老师、同学们:

前一段时间幼儿园教师欺负儿童事件让“幼儿教师”这个曾经充满光环的职业在世人面前一落千丈,人们愤怒之余,不免疑惑这”人类灵魂工程师”的幼儿教师怎么变成了面目狰狞的暴力黑手?

幼儿园教师到底怎么了?

针对这些现象,幼儿园开展了师德师风的教育活动,我们也重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园发展纲要》等等文件。

通过学习,我认识到了师德师风教育活动的重要意义:

教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。

身为幼教工作者,看到那些负面新闻,我愤怒的同时也在反思:

怎样才能做好一名幼儿教师?

怎样才能做一名好的幼儿教师?

现在,我在幼教岗位上工作已经快三年了,我觉得做好一名幼儿教师真的不容易,要做一名好的幼儿教师就更难了。

反思自己在幼教行业的这几年,我觉得,做好一名幼儿教师,要做好以下几点:

一、热爱幼教事业,从幼儿身上找到职业的幸福感。

幼儿是我们教育的对象,发现了他们的可爱,你才会觉的我们的工作很有意义,从而更加热爱我们的幼教这个职业。

二、热爱幼儿,尊重每一个孩子。

热爱孩子是教师的最基本的职业道德,是教师对孩子进行教育的基础。

教师要用自己真挚的爱同孩子们建立起深厚的感情,成为孩子心目中的朋友、妈妈。

三、善于发现幼儿的闪光点,帮助幼儿树立信心。

教师不仅是幼儿知识上的启蒙者,还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。

要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百计寻找每个孩子身上的优点。

教师要善于发现孩子的优点和长处,采用多种形式对幼儿进行激励,鼓励幼儿主动发展,使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。

四、沟通和理解。

沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等,都要及时沟通,互相理解。

幼儿教育是需要家园配合的,家长了解孩子的在园情况,家长才会放心地把孩子交给我们。

通过沟通、理解,家长和老师之间、幼儿和老师之间相互信任,各项工作才能得以顺利开展。

当然,“人无完人”,在幼儿教育中我也会有很多困惑,存在很多不足之处。

比如,在工作中有时会有个人情绪、会大声责备孩子、有时对孩子的“告状”会不耐烦等等。

在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,不断提高自身素质和专业技能,出色地完成工作。

今后努力的方向主要如下:

学习阳光心态,做阳光教师。

以平和的心态积极面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极探索、发现幼儿的纯真心灵。

不断学习,更新幼儿教育观念,主动、积极地创建和谐的师幼关系,尊重幼儿,真诚关爱每一个幼儿,做孩子们的朋友、妈妈。

总之,在今后的工作中,我要踏踏实实、认认真真做好本职工作,无悔自己的选择,无愧于自己的良心!

用自己的实际行动,在这个平凡的工作岗位上,努力奏出自己不同凡响的生命乐章!

幼儿教师师德的演讲稿四篇】

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