三年级国庆节主题班会.docx

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三年级国庆节主题班会

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三年级国庆节主题班会

  三年级国庆节主题班会1

  活动时间:

2021年10月8日

  活动地点:

教室

  活动目的:

围绕活动主题,向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围,同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解金坛的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

  活动过程:

  一、主持人发言

  甲:

世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山;乙:

世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;

  二、四位同学带来的诗朗诵我爱我的祖国四位同学表演的诗朗诵《我爱我的祖国》

  三、主持人发言

  女:

回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。

社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

  男:

如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。

这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。

但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。

正所谓“少年智则过智,少年富则过富,少年强则国强。

  合:

为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

  四、展示新老照片

  五、同学发表自己的感想。

  六、十二位同学表演合唱《团结就是力量》。

  七、每个人都有故乡,每个人也会思念故乡。

而这种感情却是美好的。

接下来请两位同学为我们诗歌朗诵《念故乡》。

  八、每个人都有自己的家乡,而每个人都会想念自己的家乡和自己的亲人。

下面请六位同学说说家乡的变化和请两位同学讲两个爱国故事。

  九、下面请班主任总结这次班会。

  你们就是祖国的未来和民族的希望,就是祖国明天的栋梁!

通过今天的班会,我在你们身上看到了:

你们是充满朝气的,你们是乐观向上的,你们是积极进取的!

希望你们担负着建设祖国的重任。

祖国在发展,在一天天强大起来,而你们,一定要用自己的实际行动,勤奋学习,报效祖国!

  十、班主任带领全体学生呼号:

准备着,为共产主义事业而奋斗!

学生:

时刻准备着!

  三年级国庆节主题班会2

  活动目的:

  根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要

  性。

  活动准备:

  指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。

收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

国庆节主题班会

  活动过程:

  一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。

  “亲爱的老师和同学们,大家好!

  很快就要祖国母亲生日了,我们伟大的祖国成立60周年了,60年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:

“中华人民共和国成立了!

”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。

当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。

我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。

  二、认识五星红旗。

  主持人:

它代表的意义是什么?

  中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

  主持人:

国旗上的红色和黄色有什么象征意义

  生:

红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

  主持人:

全班齐唱《国歌》。

  主持人:

祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!

  三、争做文明队员

  亲爱的同学们,我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人的心里,吹遍我们的校园.

  

(一)我问你答

  我来考考你们。

请听题:

  1、当你想向同学借笔用时,你该

  怎么说,怎样做呢?

  2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?

  3、来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?

  4、如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?

  5、当家里来了客人,你怎样招待他?

  6、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?

  7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。

看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?

(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康的文体活动。

  8、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。

妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?

(问好,礼貌用语,请假时间

  等)(按时到校,作好课前准备。

有事或生病时,一定要记住事先请假。

国庆节主题班会)

  9、按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?

  爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫

  10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办

  

(二)集体拍手学习文明礼仪儿歌

  同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”

  平时互相问问“好”,分别“再见”别忘了。

  若求人,“请”字先,最后别忘说“谢谢”,

  影响别人,“对不起”回答请说“没关系”

  文明做个好孩子,人人夸奖数第一。

  (三)、情境表演

  每组扮演一种角色,全组一起练习。

  a、小顾客:

假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。

尊重售货员,不给别人添麻烦。

  b、小乘客:

假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵。

  c、小观众:

假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。

  d、小游客:

假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到。

  三年级国庆节主题班会3

  一、班会背景:

  国庆将近,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。

借由,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及,是一次不错的活动。

  二、班会目的:

  通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。

  三、班会流程:

  1、导入:

  主持人合:

同学们,后天是我们祖国61岁的生日。

甲:

六十一年前的十月,祖国获得了新生。

乙:

六十一年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化。

甲:

我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!

乙:

我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!

合:

今天,我们更要祝福你,——十月的祖国。

  合:

八年级一班《祝福您,祖国母亲》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的歌吧!

  2、全班合唱:

《歌唱祖国》

  3、独唱

  甲:

刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福

  己:

有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。

合:

现在我们就请他们上台来。

(名单略)

  4、诗朗诵

  甲:

除了唱歌,一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌己:

让我们用热烈的掌声欢迎……(名单略)

  5、知识竞赛

  甲:

同学们!

我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!

己:

那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?

下面我们把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

(题目附后)

  6、比赛结果总结

  表彰优秀小组,给予奖励。

  7、教师做班会结束总结

  从比赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。

同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。

我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?

  学生发言:

从自身做起……

  教师:

同学们的发言非常踊跃,我们回报祖国最直接的方式就是认真学习,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的建设出力献策!

  三年级国庆节主题班会4

  活动形式:

主题班会

  活动对象:

三年级

(2)班全体队员及中队辅导员活动目的:

通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。

懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。

通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。

  活动准备:

  1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2.制作ppt。

3.准备歌曲:

《歌唱祖国》。

  活动说明:

全体队员及中队辅导员召开主题班会。

  活动部分:

  第一项:

活动开始

  甲:

这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。

乙:

这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

  合:

这就是我们的祖国——中华人民共和国。

  甲:

虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

  乙:

虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”.合:

但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

  合:

今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

  甲:

虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。

瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。

  乙:

听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。

乙:

你想看看他们的气势吗?

接下来请欣赏诵诗歌:

《黄河颂》。

大家掌声欢迎!

  (诗朗诵:

《黄河颂》)

  甲:

是的,我们热爱我们的祖国。

我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。

长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。

下面请欣赏相声:

《祖国在我心中》。

  (相声:

《祖国在我心中》)

  乙:

在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。

下面就让我们来玩一个游戏:

击鼓传花。

游戏规则是:

由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。

  (游戏:

击鼓传花)

  甲:

也许,大家还想听点笑话,对吗?

下面请欣赏小品—:

《同学之间》。

  (小品:

《同学之间》)

  乙:

最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,演唱:

《歌唱祖国》。

请大家更着一起唱。

  (歌曲:

《歌唱祖国》)

  合:

最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。

本次主题班会到此结束

  三年级国庆节主题班会5

  活动主题:

弘扬爱国精神

  活动准备:

学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品

  活动过程:

  (主持人出场)

  a:

10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。

  b:

十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。

这是多么有意义的日子,我们给祖_亲献上一支歌,表达我们的情感!

  a:

下面请听小组唱《十月是你的生日》。

(表演节目)

  b:

在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖_亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

  (表演节目)

  a:

祖_亲你已度过了五十五个春夏秋冬。

悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。

  b:

祖_亲中华儿女没让您失望。

看,中华大地描新景四化绘宏图。

望,长城内外兴国安邦。

  a:

那么你能想象1__年以后的祖国是什么样子的吗?

请看小品《穿越时空1__年》。

  (表演节目)

  b:

看了刚才的小品,大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧!

  a:

是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出中国的繁荣富强。

  b:

举办20__的世界奥运、20__的世界博览会,尽显祖国蒸蒸日上。

  a:

上世纪香港澳门相继回归,预示着世人:

中国已不再任人蹂躏!

中国人民站起来了。

  a:

我们在共和国的旗帜下成长,我们努力追求全面发展,提高自身素质,以便将来为祖国作出更大的贡献。

  b:

同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。

  a:

下面让我们一起高唱《走进新时代》。

(全体唱歌)

  a、b:

让我们为祖国生日祈祷!

祝愿我们的祖国繁荣昌盛!

让我们为祖国的明天骄傲!

让我们齐声高呼:

祖国万岁!

  

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