校规校纪考试答案.docx

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校规校纪考试答案

2010年校规校纪考试答案

起火，应更远）的侧后方瞄准起火点；

5）、按，按住喷射装置，对准火焰根部喷射，且水平横向移动，将干粉包围覆盖起火点，保险起见持续时间长些。

2、容易引起学生宿舍发生火灾的原因?

说出8种即可。

（意思表达明确即可得分）

答：

（1）私、拉接电线、电源；

（2）随意乱扔烟头；（3）躺在床上吸烟；（4）在蚊帐内点蜡烛看书；（5）在室内焚烧杂物；（6）存放易燃易爆物品；（7）使用电磁炉、电饭锅等违规大功率电器；（8）离开寝室不关闭电源；（9）台灯放靠在枕头、被褥旁；（10）电吹风插在电源上忘记拔掉；（11）使用电热毯；蚊香等。

3、当发生火灾后，逃生时需有哪些注意事项？

至少3种。

（意思表达明确即可得分）

答：

（1）发生火灾后，选择最近的逃生出口；

（2）逃离火场的路线上遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿，再找一块湿毛巾捂住口鼻，以起到隔热虑毒的作用；（3）在有浓烟的情况下，采用低姿势撤离，视线不清时，手摸墙壁徐徐撤离；（4）楼道内烟雾过浓，无法冲出时，应利用窗户阳台，拴上安全绳或床单逃生；（5）上述情况不具备时，不能盲目跳楼，应尽量等待救援。

4、成绩单的申办程序？

答：

1）、在校本科学生（含休学，转学）办理中、英文成绩单；

A、学生可在成绩自助打印系统免费打印5份个人防伪中文成绩单；

B、学生打印超过5份个人防伪中文成绩单的可在成绩自助打印系统上投币打印；

C、学生可在成绩自助打印系统投币打印个人防伪英文成绩单。

2）、非在校本科学生（含毕业、结业、肄业、退学）办理中、英文成绩单，学生可到教务处打印个人防伪中、英文成绩单，并按学院规定收取成本费。

5、任选课的选修程序？

答：

1）、教务处在每学期结束前两周向学生开放选课系统。

学生可根据所在系公布的下学期开课计划在网上选修院公选课、专业选修课及体育项目（体育课为必修课，学生需按教学计划选报体育项目）。

2）、教学工作部和各系根据选修结果调整下学期选修的开课计划，学生在开课前两周试听，并与开课第三周在教务管理系统上进行网上确认和退补选，一经确认，必须按时上课并参加考试。

6、如何申请补办学生证？

答：

1）、学生证丢失，须到教务处登记，由学校统一办理登报声明作废手续，不登记者，造成的后果概由本人负责；

2）、学生申请补发学生证，要填写《补办学生证申请单》，各系汇总，填写《补办学生证信息汇总表》，统一到教务处办理补发手续；

3）、办理补发手续时学生要缴纳登报费和学生证的成本费。

五、论述题：

1、播种一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

请你结合个人实际和学院开展的“养成教育”工作,谈一谈如何才能养成良好的学习、安全、卫生习惯，提高自身思想道德修养，实现个人的全面发展？

采分点：

1结合个人实际2学院开展养成教育情况3如何养成良好习惯

答：

养成教育是培养大学生良好行为习惯的重要手段，也是促进大学生全面发展的重要途径。

我认为要养成良好的学习、安全、卫生习惯，提高自身思想道德修养，实现个人的全面发展必须从个人和学校两方面入手来加强大学生的养成教育工作：

1）、个人方面：

A、在诸多习惯当中,养成自觉学习的习惯最重要。

要求自觉做到不旷课，不逃课，不早退，按时按质完成作业，考试不作弊，善于利用图书馆和网络资源主动学习，“多读书，读好书，好读书”等；

B、通过学校教育和自身学习，提高安全防范意识和掌握基本的自卫保护方法，并自觉遵守学校管理制度和安全防火管理规定，及交通安全规则等；

C、自觉养成讲究卫生，洁身自好的好习惯。

勤动手打扫卫生，衣着整洁，不随地吐痰、扔垃圾，注意保护公共场所卫生等；

D、积极参与到学校教育活动或有意义的课外活动中来，虚心学习，取长补短，不断提升自己，完善自己等。

2）、学校方面：

A、为人师表，榜样教育。

教师要起模范作用，带头引导学生养成良好的学习、安全、卫生习惯，以提高自身思想道德修养，实现个人的全面发展；

B、立足校本，建立养成教育机制。

通过调查或考察学生在校表现，制定出一套符合实际的养成教育计划和实施方案；

C、开展多彩活动，营造良好的人文环境。

通过校园宣传、校园广播、举办各种校园文化艺术体育活动和开展文明礼仪养成教育系列活动，发挥学校潜移默化的教育作用；

D、重视学校教育和家庭指导相结合的作用，家校互相配合、共同努力等。

总的来说，养成良好的学习、安全、卫生习惯，提高自身思想道德修养，实现个人的全面发展要靠个人和学校两方面的共同努力。

从我做起，从小事做起，从现在做起，以实际行动去践行养成教育这项长期工作。

2、结合你个人大学四年的发展规划，谈一谈你心目中的优秀大学生应具备哪些方面素质？

采分点：

1结合自己规划2谈心目中的优秀大学生标准

答：

1）、思想道德素质方面：

A、有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想；

B、热爱祖国，坚持四项基本原则，自觉遵守大学生守则和校规校纪，道德品质好；

C、具有良好的道德品质，关心集体，能主动为集体、为同学服务，自觉参加集体活动；

D、遵纪守法，弘扬正气、诚实守信，严于律己、文明修身，团结友爱、勤俭节约，艰苦奋斗等。

2）、身体素质方面：

•热爱生活，强健体魄，积极参加体育锻炼，体育课合格，达到大学生体育合格标准。

3）、学习能力和成绩方面：

A、勤奋学习，自强不息；

B、学习目的明确，态度端正，学习成绩好；

C、自学能力强，特别是创造学习能力强；

D、知识面广，兴趣广泛又能专注某个领域等。

4）、实践能力方面素质：

A、有较强的社会工作能力，积极参加社会实践活动，或开展社会公益活动，工作踏实认真，服务社会，社会效益突出；

B、表达与交往能力强（语言和文字表达能力、计算机和外语、艺术表现力）；

C、应变能力和承受能力强（能够承受成就与挫折双重考验）；

D、对自己能正确的估价，并善于理解和尊重他人等。