高三生物知识点归纳分享5篇.docx

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高三生物知识点归纳分享5篇

高三生物知识点归纳分享【5篇】

　　学习任何一门科目都离不开对知识点的总结，尤其是同学们在学习生物时，更要总结各个知识点，这样也方便同学们日后的复习。

下面就是给大家带来的高三生物知识点总结，希望能帮助到大家！

　　高三生物知识点1

（1）植物基因工程：

抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质。

　　基因工程与作物育种（抗虫农作物）

　　单倍体育种方法：

花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍。

　　单倍体育种优点：

明显缩短育种年限，后代都是纯合体。

（2）动物基因工程：

提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。

　　基因工程与药物研制（胰岛素、干扰素和乙肝疫苗等）

　　（3）基因治疗：

把正常的外源基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥作用。

　　（4）基因工程与环境保护

　　亲子鉴定：

利用医学、生物学和遗传学的理论和技术，从子代和亲代的形态构造或生理机能方面的相似特点，分析遗传特征，判断父母与子女之间是否是亲生关系。

　　使用国产制剂进行亲子鉴定

　　鉴定亲子关系目前用得最多的是DNA分型鉴定。

人的血液、毛发、唾液、口腔细胞及骨头等都可以用于亲子鉴定，十分方便。

　　利用DNA进行亲子鉴定，只要作十几至几十个DNA位点作检测，如果全部一样，就可以确定亲子关系，如果有3个以上的位点不同，则可排除亲子关系，有一两个位点不同，则应考虑基因突变的可能，加做一些位点的检测进行辨别。

DNA亲子鉴定，否定亲子关系的准确率几近100%，肯定亲子关系的准确率可达到99.99%。

　　（5）基因芯片的基本原理：

就是最基本的DNA分子杂交，利用基因芯片检测某种基因时，先将待测样品制成荧光标记的DNA探针，让它与基因芯片上已知序列的DNA片段杂交，杂交信号经放大后输入计算机进行统计分析，这样就可以检测出样品DNA序列。

　　用途：

用来检测基因表达的变化、分析基因序列、寻找新的基因和新的药物分子。

利用基因芯片，可以比较同一物种不同个体或物种之间，以及同一个体在不同生长发育阶段、正常和疾病状态下基因表达的差异，寻找和发现新的基因，研究基因的功能以及生物体在进化、发育、遗传等过程中的规律。

　　高三生物知识点2

　　名词：

　　1、染色体变异：

光学显微镜下可见染色体结构的变异或者染色体数目变异。

　　2、染色体结构的变异：

指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失（染色体的某一片段消失）、增添（染色体增加了某一片段）、颠倒（染色体的某一片段颠倒了180o）或易位（染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上）等改变

　　3、染色体数目的变异：

指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。

　　4、染色体组：

一般的，生殖细胞中形态、大小不相同的一组染色体，就叫做一个染色体组。

细胞内形态相同的染色体有几条就说明有几个染色体组。

　　5、二倍体：

凡是体细胞中含有两个染色体组的个体，就叫～。

如.人果，蝇，玉米.绝大部分的动物和高等植物都是二倍体

　　6、多倍体：

凡是体细胞中含有三个以上染色体组的个体，就叫～。

如：

马铃薯含四个染色体组叫四倍体，普通小麦含六个染色体组叫六倍体（普通小麦体细胞6n，42条染色体，一个染色体组3n，21条染色体。

），

　　7、一倍体：

凡是体细胞中含有一个染色体组的个体，就叫～。

　　8、单倍体：

是指体细胞含有本物种配子染色体数目的个体。

　　9、花药离体培养法：

具有不同优点的品种杂交，取F1的花药用组织培养的方法进行离体培养，形成单倍体植株，用秋水仙素使单倍体染色体加倍，选取符合要求的个体作种。

　　语句：

　　1、染色体变异包括染色体结构的变异（染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变），染色体数目变异。

　　2、多倍体育种：

　　a、成因：

细胞有丝分裂过程中，在染色体已经复制后，由于外界条件的剧变，使细胞分裂停止，细胞内的染色体数目成倍增加。

（当细胞有丝分裂进行到后期时破坏纺锤体，细胞就可以不经过末期而返回间期，从而使细胞内的染色体数目加倍。

）

　　b、特点：

营养物质的含量高;但发育延迟，结实率低。

　　c、人工诱导多倍体在育种上的应用：

常用方法---用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;秋水仙素的作用---秋水仙素抑制纺锤体的形成;实例：

三倍体无籽西瓜（用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到四倍体西瓜;用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交，得到三倍体的西瓜种子。

三倍体西瓜联会紊乱，不能产生正常的配子。

）、八倍体小黑麦。

　　3、单倍体育种：

形成原因：

由生殖细胞不经过受精作用直接发育而成。

例如，蜜蜂中的雄蜂是单倍体动物;玉米的花粉粒直接发育的植株是单倍体植物。

特点：

生长发育弱，高度不孕。

单倍体在育种工作上的应用常用方法：

花药离体培养法。

意义：

大大缩短育种年龄。

单倍体的优点是：

大大缩短育种年限，速度快，单倍体植株染色体人工加倍后，即为纯合二倍体，后代不再分离，很快成为稳定的新品种，所培育的种子为绝对纯种。

　　4、一般有几个染色体组就叫几倍体。

如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。

　　5、生物育种的方法总结如下：

　　①诱变育种：

用物理或化学的因素处理生物，诱导基因突变，提高突变频率，从中选择培育出优良品种。

实例---青霉素高产菌株的培育。

　　②杂交育种：

利用生物杂交产生的基因重组，使两个亲本的优良性状结合在一起，培育出所需要的优良品种。

实例---用高杆抗锈病的小麦和矮杆不抗锈病的小麦杂交，培育出矮杆抗锈病的新类型。

　　③单倍体育种：

利用花药离体培养获得单倍体，再经人工诱导使染色体数目加倍，迅速获得纯合体。

单倍体育种可大大缩短育种年限。

　　④多倍体育种：

用人工方法获得多倍体植物，再利用其变异来选育新品种的方法。

（通常使用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗，从而获得多倍体植物。

）实例---三倍体无籽西瓜和八倍体小黑麦的培育（6n普通小麦与2n黑麦杂交得4n后代，再经秋水仙素使染色体数目加倍至8n，这就是8倍体小黑麦）。

　　高三生物知识点3

　　蛋白质

　　蛋白质的基本组成单位是氨基酸，生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有20种，在结构上都符合结构通式。

氨基酸分子间以肽键的方式互相结合。

由两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为二肽，由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为多肽，其通常呈链状结构，称为肽链。

一个蛋白质分子可能含有一条或几条肽链，通过盘曲﹑折叠形成复杂（特定）的空间结构。

　　蛋白质分子结构具有多样性的特点，其原因是：

构成蛋白质的氨基酸种类不同、数目成百上千、氨基酸排列顺序千变万化、多肽链形成的空间结构千差万别。

由于结构的多样性，蛋白质在功能上也具有多样性的特点，其功能主要如下：

（1）结构蛋白，如肌肉、载体蛋白、血红蛋白;

（2）信息传递，如胰岛素

　　（3）免疫功能，如抗体;

　　（4）大多数酶是蛋白质如胃蛋白酶

　　（5）细胞识别，如细胞膜上的糖蛋白。

总而言之，一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。

　　脱水缩合：

一个氨基酸分子的氨基（-NH2）与另一个氨基酸分子的羧基（-COOH）相连接，同时失去一分子水。

　　有关计算：

　　①肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数

　　②至少含有的羧基（-COOH）或氨基数（-NH2）=肽链数

　　核酸

　　核酸是遗传信息的载体，是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传和变异、蛋白质的生物合成有极其重要作用。

核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）两大类，基本组成单位是核苷酸，由一分子含氮碱基﹑一分子五碳糖和一分子磷酸组成。

组成核酸的碱基有5种，五碳糖有2种，核苷酸有8种。

　　脱氧核糖核酸简称DNA，主要存在于细胞核中，细胞质中的线粒体和叶绿体也是它的载体。

　　核糖核酸简称RNA，主要存在于细胞质中。

对于有细胞结构（同时含DNA和RNA）的生物，其遗传物质就是DNA;没有细胞结构的病毒，有的遗传物质是DNA如：

噬菌体等;有的遗传物质是RNA如：

烟草花叶病毒、HIV等

　　细胞中的糖类和脂质

　　糖类分子都是由C、H、O三种元素组成。

糖类是细胞的主要能源物质。

　　糖类可分为单糖、二糖和多糖等几类。

单糖是不能再水解的糖，常见的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖，其中葡萄糖是细胞的重要能源物质，核糖和脱氧核糖一般不作为能源物质，它们是核酸的组成成分;二糖中蔗糖和麦芽糖是植物糖，乳糖、糖原是动物糖;多糖中糖原是动物糖，淀粉和纤维素是植物糖，糖原和淀粉是细胞中重要的储能物质。

　　脂质主要是由CHO3种化学元素组成，有些还含有P（如磷脂）。

脂质包括脂肪、磷脂、和固醇、。

脂肪是生物体内的储能物质。

除此以外，脂肪还有保温、缓冲、减压的作用;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用。

　　多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，组成它们的基本单位分别是单糖（葡萄糖）﹑氨基酸和核苷酸，这些基本单位称为单体，这些生物大分子就称为单体的多聚体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。

　　细胞内有机物质的鉴定

　　糖类中的还原糖（葡萄糖、果糖）能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀;

　　脂肪可以被苏丹Ⅳ染成橘黄色;蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。

在还原糖的检测中，斐林试剂甲液和乙液应等量混合均匀后再使用，并且要水裕加热;在蛋白质的检测中，在组织样液中应先加入双缩脲试剂A液1ml，再加入双缩脲试剂B液4滴，不需加热。

　　甲基绿能使DNA呈现绿色，吡罗红能使RNA呈现红色，因此利用这两种染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。

在此实验中，盐酸的作用是改变膜的通透性，加速色素进入细胞。

用人的口腔上皮细胞做实验材料，此实验的步骤是制片、水解、冲洗涂片、染色、观察。

　　高三生物知识点4

　　名词：

　　1、染色体组型：

也叫核型，是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。

观察染色体组型的时期是有丝分裂的中期。

　　2、性别决定：

一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。

　　3、性染色体：

决定性别的染色体叫做性染色体。

　　4、常染色体：

与决定性别无关的染色体叫做常染色体。

　　5、伴性遗传：

性染色体上的基因，它的遗传方式是与性别相联系的，这种遗传方式叫做伴性遗传。

　　语句：

　　1、染色体的四种类型：

中着丝粒染色体，亚中着丝粒染色体，近端着丝粒染色体，端着丝粒染色体。

　　2、性别决定的类型：

（1）XY型：

雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体（XY），雌性个体含有两个同型的性染色体（_的性别决定类型。

（2）ZW型：

与XY型相反，同型性染色体的个体是雄性，而异型性染色体的个体是雌性。

蛾类、蝶类、鸟类（鸡、鸭、鹅）的性别决定属于“ZW”型。

3、色盲病是一种先天性色觉障碍病，不能分辨各种颜色或两种颜色。

其中，常见的色盲是红绿色盲，患者对红色、绿色分不清，全色盲极个别。

色盲基因（b）以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色体上，而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。

　　4、人的正常色觉和红绿色盲的基因型（在写色觉基因型时，为了与常染色体的基因相区别，一定要先写出性染色体，再在右上角标明基因型。

）：

色盲女性（XbXb），正常（携带者）女性（XBXb），正常女性（XBXB），色盲男性（XbY），正常男性（XBY）。

由此可见，色盲是伴X隐性遗传病，男性只要他的X上有b基因就会色盲，而女性必须同时具有双重的b才会患病，所以，患男患女。

　　5、色盲的遗传特点：

男性多于女性一般地说，色盲这种病是由男性通过他的女儿（不病）遗传给他的外孙子（隔代遗传、交叉遗传）。

色盲基因不能由男性传给男性）。

　　6、血友病简介：

症状——血液中缺少一种凝血因子，故凝血时间延长，或出血不止;血友病也是一种伴X隐性遗传病，其遗传特点与色盲完全一样。

　　高三生物知识点5

　　1、美国科学家萨姆纳通过实验证实酶是一类具有催化作用的蛋白质，科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。

总之，酶是活细胞产生的一类催化作用的有机物，胃蛋白酶、唾液淀粉酶等绝大多数的酶是蛋白质，少数的酶是RNA。

不能说所有的蛋白质和RNA都是酶，只是具有催化作用的蛋白质或RNA，才称为酶。

酶的特性有高效性、专一性、需要适宜的条件。

　　2、进行有关的实验和探究，学会控制自变量，观察和检测因变量的变化，以及设置对照组和重复实验。

　　3、ATP中文名叫三磷酸腺苷，结构式简写A-p～p～p，几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解，由ADP合成ATP所需能量，动物来自呼吸作用，植物来自光合作用和呼吸作用，ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成。

在细胞内ATP含量很少，转化很快，熟悉89页图。

　　4、构成生物体的活细胞，内部时刻进行着ATP与ADP的相互转化，同时也就伴随有能量的释放_和储存_。

故把ATP比喻成细胞内流通着的"通用货币"。

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