生物中考必背知识点.docx
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生物中考必背知识点
doc
生物中考必背知识点．
4册）2015生物中考必背知识点（生物中考必背知识点响某种生物生活的其他生物。
17个）七上知识点一单元（、在研究一种条件对研究对象的影响时，61、科学观察要有明确的目的，实事求是。
所进行的除了这种条件不同以外，其他条件）生物的生活需要营养；12、生物的特征：
（、生7都相同的实验，叫做对照实验。
）生物能排出身
（2）生物能进行呼吸；（3物与生物之间，最常见的是捕食关系，还有）生物能对外界刺激作（体内产生的废物；4竞争、合作、寄生。
）生物5）生物能生长和繁殖；（6（出反应；、生物在适应环境的同时，也影响和改变8都有遗传和变异的特性。
除病毒以外，生物着环境。
都是由细胞构成的。
、在一定的空间范围内，生物与环境所形9、调查时首先要明确调查目的和调查对象，3成的统一的整体叫做生态系统。
并制定合理的调查方案。
、植物是生态系统中的生产者。
动物不能10、地球上所有的生物与其环境的总和就叫4自己制造有机物，它们直接或间接地以植物生物圈。
为食，因而叫做消费者。
细菌和真菌常常被、环境中影响生物的生活和分布的因素叫5称为生态系统中的分解者。
做生态因素。
生态因素可分为两类：
非生物
植物——生产者生物部分动物——消费者因素——光、温度、水等；生物因素——影
真菌——分解者细菌、｛非生物部分——水、光、土壤、空气等2
2015生物中考必背知识点（4册）
生态系统的大部和岩石圈的表面。
15、湿地生态系统：
沼泽有“地球之肾”之称。
是典型的湿地生态系统。
森林生态系统：
有“绿色水库”、11、在生态系统中，不同生物之间由于吃与“地球之肺”之称。
16、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
态系统，是所有生物共同的家园。
食物链的起始环节是生产者。
1712、在一个生态系统中，往往有很多条食物、科学探究的一般过程：
提出问题—作出假设—制定计划—实施计划—得出结论—链，它们彼此交错连接，形成食物网。
生态表达和交流。
系统中的物质和能量就是沿着食物链和食
二单元（27物网流动的。
有毒物质在生物体内是难以分个）
解，无法排出的，通过食物链不断积累。
、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
113、罗伯特·虎克研制出光学显微镜。
2、生态系统中各种生物的数量和所占的比、显微镜使用的方法步骤：
一、取镜和安3例是相对稳定的。
这说明生态系统具有一定
放；二、对光；三、观察。
的自动调节能力，但这种调节能力是有一定
（物使低倍物镜对准通光孔限度的。
、4转动转换器，。
、生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈14厘米左右距离）2镜前端与载物台要保持3
2015生物中考必背知识点（4册）
用一个较大的光圈对准通光孔。
一只眼注视观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小。
目镜内。
转动反光镜，使反射光线经过通光
7孔、物镜、镜筒到达目镜。
以通过目镜看到、使用光学显微镜观察物体时，被观察的材料一定要薄而透明。
常用的玻片标本有以明亮的圆形视野为宜。
下三种：
切片、涂片、装片。
、把所要观察的玻片标本正面朝上放在载58物台上，用压片夹住。
玻片标本要正对通光、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要孔的中心。
转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气降，直到物镜接近坡片标本为止（此时，眼泡。
睛一定要从侧面看着物镜，避免损伤物镜和（擦、滴、撕、展、盖、染、吸）
9压碎装片）、植物细胞的基本结构：
细胞壁、细胞膜、。
一只眼向目镜内看，同时反方细胞核、细胞质。
细胞质里有液泡，还有线向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到粒体（为细胞的生命活动提供能量）看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋，使。
在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿看到的物像更加清晰。
体。
6、从目镜内看到的物像是倒像。
一台显微10、观察人的口腔上皮细胞：
在载玻片中央镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显（擦、滴、刮、涂、生理盐水。
0.9%微镜的放大倍数。
显微镜的放大倍数越大，滴一滴4
2015生物中考必背知识点（4册）
盖、染、吸）的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。
因此，叶绿体和线粒体都是细胞11、动物细胞的基本结构：
细胞膜、细胞质中的能量转换器。
和细胞核。
与植物细胞一样，细胞质中也含15有线粒体。
但动物细胞不具有细胞壁、叶绿、克隆羊的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传。
细胞核中有一种非常神奇的体，通常也没有液泡。
遗传物质，名字叫做DNA，、细胞中的物质可以分为两大类：
一类是DNA上有指导生12物发育的全部信息。
分子比较小的，如水、氧和无机盐等简单的
物质，这类物质一般不含碳，统称为无机物；16、生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
构成生物体的细胞要不另一类分子较大，如糖类、脂质、蛋白质和断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成核酸等复杂的物质，一般含有碳，统称为有组成自身的物质，体积会由小变大，这就是机物。
可见，细胞膜能够控制物质的进出。
细胞的生长。
细胞分裂就是一个细胞分成两13、植物叶片细胞含有叶绿体，叶绿体可将个细胞。
光能转变成化学能，并将化学能储存在它所和蛋白质两种物质组成、染色体是由17DNA制造的糖类等有机物中。
是遗传物质，因此可以说染色体就、植物细胞和动物细胞都含有线粒体。
线14的。
DNA是遗传物质的载体。
粒体则可使细胞中的一些有机物，通过复杂5
2015生物中考必背知识点（4册）
18、染色体会进行复制，细胞分裂的过程中，25、分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核染色体均分成完全相同的两份，分别进入的大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
分生组织通过细胞的两个新细胞中。
两个新细胞的染色体形态和分裂和分化，形成保护组织、营养组织、输数目相同，新细胞与原细胞所含的遗传物质导组织、机械组织等。
是一样的。
（一分为二两相同）
、动物和人体的发育都是从一个细胞开始19
分、根营养的，这个细胞就是受精卵。
组织器官、细胞分化的结果形成组织。
20护皮保上组织细胞→：
细胞→组织次：
层体26结、23人体的构层、植物的结构次组织果、花器→官→人体→器官→系统种实、→植物体三单元（44个）
1、绿色植物可以分为四大类群：
藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
2、藻类植物没有、根、茎、叶、花、果实、种子六大器官24根、茎、叶的分化。
组成。
根、茎、叶为营养器官，花、果实、、苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境种子为生殖器官。
36
2015生物中考必背知识点（4册）
中。
苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似7、在绿色开花植物中，像菜豆种子这样具有两片子叶的植物统称为双子叶植物。
在绿茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子没有叶脉，根非常简单，称为假根。
没有输叶的植物称为单子叶植物。
导组织。
许多苔藓植物的叶只有一层细胞，
8把它当做监测空气污染程度的指示植物。
、种子的生命力比蕨类植物等产生的孢子强得多，寿命也长得多。
种子植物之所以更、蕨类植物有根、茎、时的分化，在这些4适应陆地环境，能产生种子是一个重要的原器官中有专门运输物质的通道——输导组因。
织。
95、孢子是一种生殖细胞，成熟后从孢子囊、种子植物包括两大类群：
裸子植物和被子植物。
10中散放出来。
藻类、苔藓、蕨类统称为孢子、种子是裸露着的，这样的植物称为裸子植物。
植物。
116、种子外面有果皮包被着的植物称为被子、种子的表面有一层种皮，种皮可以保护植物。
被子植物就是我们常说的绿色开花植由胚芽、胚是新植物的幼体，里面幼嫩的胚。
胚轴、胚根和子叶组成。
子叶或胚乳里含有物。
陆地上分布最为广泛的植物家族。
、适宜的温度、一定的水分和充足的空气12丰富的淀粉等营养物质，这些营养物质能够（覆地膜：
供给胚发育成幼苗。
都是种子萌发所需要的环境条件。
7
2015生物中考必背知识点（4册）
保温、保湿）18、花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。
13、种子萌发的自身条件：
完整而又有活力19、胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的的胚，不在休眠期。
精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。
14、种子萌发的过程：
首先要吸收水分。
同
20时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚、果实和种子的形成：
受精完成后，子房继续发育成为果实。
其中子房壁发育成果根、胚芽、胚轴。
随后，胚根发育，突破种皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽的受精卵发育成胚。
为了弥补自然状态下传（发芽率）进一步发育成茎和叶。
粉的不足，人们常常给植物进行人工辅助授15、幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分粉。
裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细
21胞的体积的增大。
、根吸收水分的主要部位是根尖成熟区。
成熟区有大量的根毛，这使得根尖具有巨大16、年轮反映了茎加粗生长的过程。
加粗生的吸收面积，因而具有强大的吸水能力。
长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂
22、水分从活的植物体表面以水蒸气状态散和分化的结果。
失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。
蒸腾作17、植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
用主要是通过叶片进行的。
8
2015生物中考必背知识点（4册）
23、叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成。
叶片变成黄白色。
28、从实验中可以看出，叶片的见光部分遇表皮是由一层细胞组成的，在表皮上分布有到碘液变成了蓝色。
遇碘变蓝是淀粉的特气孔。
它是由保卫细胞围成的空腔。
性，这说明叶片的见光部分产生了淀粉，进、植物通过蒸腾作用，一方面可以拉动水24而说明淀粉是光合作用的产物。
分与无机盐在体内的运输，保证各组织器官
29、对水和无机盐的需要；另一方面在炎热的夏在实验中，叶片的见光部分产生了淀粉，黑纸遮盖的部分没有产生淀粉，说明光是绿天，通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，色植物制造有机物不可缺少的条件。
避免植物因气温过高而被灼伤。
30、绿色植物参与了生物圈的水循环。
绿色25、叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降。
31、光合作用利用二氧化碳作为原料。
普利水。
斯特利根据实验得出了结论：
植物能够更新、绿叶在光下制造有机物。
检验绿叶在光26由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的下制造的有机物是不是淀粉。
探究光是不是空气。
而植物的光合作用能够释放氧气，消绿叶制造有机物不可缺少的条件。
耗二氧化碳。
、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水27
、光合作用还能产生氧气。
卫生香复燃，加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，329
生物中考必背知识点（4册）2015当增加光照时间和强度说明金鱼藻只有在光下才能够产生氧气。
可
36、光合作用制造的有机物，除了用于构建见，光合作用的产物除了有机物外，还有氧植物体，还为植物的生命活动提供能量。
气。
37、二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特33、光合作用过程是绿色植物通过叶绿体，性。
科学实验证明，二氧化碳来自种子里的利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量有机物。
有机物在彻底分解时不仅产生二氧的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过化碳，还产生水。
程。
（光合作用实质：
制造有机物，储存能38量）、燃烧的蜡烛熄灭，说明瓶里的氧被萌发的种子吸收了。
科学实验证明，有机物在彻光能底分解成二氧化碳和水时，需要氧的参与。
+水有机34、二氧化碳存（储着39、细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳氧气（光合作用反应式）物+
和水，并且将储存在有机物中的能量释放出
来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼、光合作用原理在农业生产上的应用。
35
吸作用。
呼吸作用主要是在线粒体内进行、适当增加32、合理密植；1、间作套种；二氧化碳的浓度。
（①用有机肥；②养动物；的，其实质就是有机物分解，释放能量。
③生碳火盆；④有效释放二氧化碳）4二氧化碳氧气+、适、有机物4010
2015生物中考必背知识点（4册）
+水+能量（呼吸作用反应式）
区别41、农田适时松土，遇到涝害时排水，都与光合作呼吸作用为了使植物的根得到充分的氧气，保证呼系作用的正常进行。
为了降低呼吸作用的含叶绿体所有活细胞度。
贮藏粮食时，保持干燥和低温；贮藏细
七下知识点四果、蔬菜时，降低温度或氧浓度有光无光在光下进42个）单元（、呼吸作用是生物的共同特征，其实质都8进男性的主要1是有机物分解，释放能量。
二氧化碳有机物、氧生殖器官是睾43、绿色植物通过光合作用，能不断消耗丸。
睾丸的功气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中二氧化碳有机物、精产能对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平是子，并且分泌衡（简称碳——氧平衡）起了重要作用。
制造有分解有实、44雄性激素物、储存物、释放质女性的主要、3量生殖器官是卵
巢。
卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌
11
2015生物中考必背知识点（4册）
性激素。
子宫是胚胎发育的场所。
9、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质（供能物质）、水、无机盐和维生素等六类营养物4、精子进入输卵管内与卵细胞相遇结合形质。
（维生素不提供能量）成受精卵。
10、受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成、人体生命活动所需要的能量，主要是由5糖类提供的。
葡萄糖（主要的供能物质）胚泡。
最终附着在子宫内膜上。
在子宫内膜、蔗糖、淀粉都属于糖类。
11、贮存在人上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐体内的脂肪是重要的备用能源物质。
渐发育成胚胎，在8周左右时发育成胎儿—12、蛋白质是建造和修复身体的重要原料，—已经呈现出人的形态。
人体的生长发育以及受损细胞的修复和更6、胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘新都离不开蛋白质。
经母体排出。
胎儿和母体通过胎盘进行物质
13交换。
、水是人体细胞的主要成分之一，人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水7、身高突增是青春期的一个显著特点。
青中才能运输。
春期是一生中身体发育和智力发展的黄金
14、含钙的无机盐：
儿童缺钙易患佝偻病；时期。
中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松、进入青春期后，男孩出现遗精，女孩会8症。
含铁的无机盐：
缺乏时患缺铁性贫血。
来月经。
（进入青春期的标志）12
2015生物中考必背知识点（4册）
含碘的无机盐：
缺乏时患地方性甲状腺肿。
糖。
15、维生素A：
缺乏患夜盲症。
胡萝卜素在19、淀粉最终分解为葡萄糖，蛋白质最终分解为氨基酸。
。
维生素C：
缺A人体内可以转化成维生素20：
缺乏时患佝偻病、食物的消化过程包括两个方面：
一是将乏时患坏血病。
维生素D食物切断、磨碎、与消化液充分混合，二是和骨质疏松症。
食物中的大分子有机物在消化酶的作用下、食物在消化道内分解成可以被细胞吸收16分解为能被细胞吸收的小分子有机物。
的物质的过程叫做消化。
2117、人体的消化系统是由消化道和消化腺组、小肠的长度和内壁结构的特点，使它具有巨大的表面积来吸收营养物质。
小肠是人成的。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小体吸收营养物质的主要器官。
消化腺包括唾液腺、肛门等器官，大肠、肠、、葡萄糖、氨基酸以及大量的水和无机盐肝、胰等器官以及分布在消化道壁内的小腺22等物质，被构成小肠绒毛壁的一层上皮细胞（胃腺和肠腺）体。
所吸收，然后转运到小肠绒毛腔内的毛细血、馒头在口腔中的变化：
探究实验表明，18管中，随着血液运往全身各处。
馒头变甜与唾液的分泌，以及牙齿的咀嚼和、粪便通过高温堆肥，沼气发酵等方式进23舌的搅拌都有关系。
唾液中的唾液淀粉酶才能充分发挥作用，可以使淀粉分解为麦芽行无害化处理，成为农业生产上的有机肥。
13
2015生物中考必背知识点（4册）
24、合理营养是指全面而平衡的营养。
（供肺是呼吸系统的主要器官。
33、膈位于胸腔的底部（即腹腔的顶部），能不足）是将胸腔和腹腔分隔开的结构，主要由肌肉25、早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。
26、平衡膳食宝塔：
面、菜、组织构成。
（膈）
低；呼气时：
呼34、吸气时：
吸收肉、奶、油。
大张
舒小”质量安全图标。
绿色食品分为27、“QSA（压力差）大。
缩、支气管最细的分支末端形成的肺泡。
肺35、人体的呼吸系统是由级两类。
级和AA28泡外面包绕着丰富的毛细血管。
肺泡壁和毛呼吸道和肺组成的。
、呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气29细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。
、肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁36管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。
进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且30些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的呼气的过程排出体外。
进入血液中的氧，通气体温暖、湿润、清洁。
过血液循环输送到全身各处的组织细胞里。
31、人们吃进去的食物和吸入的空气都要经
、肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能过咽。
吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉37（肺的通气能力）呼出的气体量。
、32（会厌软骨）以免食物进入气管。
口，14
2015生物中考必背知识点（4册）
38、血液就是由血浆和血细胞（包括红细胞、43、血小板是最小的血细胞，没有细胞核，白细胞、血小板）构成的。
形状不规则。
可以凝血和止血。
44、血液不仅具有运输作用，而且还具有防39、血浆的主要作用是运载血细胞，运输维御和保护作用。
45、三种不同血管：
动脉、持人体生命活动所需的物质和体内产生的静脉和毛细血管。
废物。
46、血细胞中数量最多的就是红细胞。
红细、把血液从心脏送到身体各部分去的血管40叫做动脉。
动脉的管壁较厚，弹性大，管内胞吴两面凹的圆盘状。
成熟的红细胞没有细血流速度快。
胞核。
骨髓能不断地产生新的红细胞来补47、毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之充。
间的血管。
它数量最大，分布最广，它的内、红细胞富含血红蛋白。
血红蛋白含铁，41径很小，只允许红细胞单行通过；管壁非常它在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管内血流量低的地方又容易与氧分离。
血红蛋白的这的速度最慢。
毛细血管的这些特点，便于血一特性，使红细胞具有运输氧的功能。
液与组织细胞充分地进行物质交换。
42、白细胞具有细胞核。
可将病菌包围、吞小肠绒毛内：
动脉进，噬。
体内的白细胞的数量高于正常值，可能
是身体有了炎症。
静脉出（动脉血变静脉血）15
册）生物中考必背知识点（42015一循环途径称为体循环。
（体循环）肺部周围毛细血管网：
毛细血管网
51动脉进，静脉出（静脉血变动脉血）、这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，变成了含氧较少、颜色暗红的静脉肾小球周围：
动脉进、血。
动脉出（都流动脉血）
52、静脉是将血液从身体各部分送回心脏的、血液从右心室进入肺动脉，经过肺部的48毛细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一血管。
管内的血流速度较慢。
在四肢静脉的（肺循环）循环途径称为肺循环。
内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣。
、心率是指每分钟心脏跳动的次数。
脉搏49、心脏是一个主要由肌肉构成的器官。
与53是因心脏跳动而产生的，一分钟内脉搏次数左心室相连的是主动脉，与右心室相连的是肺动脉，与左心房相连的是肺静脉，与右心与心率是一致的。
、兰德斯坦纳发现血液有不同的类型，他54房相连的是上腔静脉和下腔静脉。
心房与心型，这就BO室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉型、AB型和型、将它们分为A血型。
瓣。
（防止血液倒流）ABO是5055、安全输血应以输同型血为原则。
、血液由左心室进入主动脉，再经过全身、人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水56的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后（不和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。
汇集到上腔、下腔静脉，流回到右心房，这16
册）2015生物中考必背知识点（4同——排遗）的液体形成尿液。
57、泌尿系统的组成：
肾脏、输尿管、膀胱、61、人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的平衡，维持组尿道。
58、肾脏是形成尿液的器官。
每个肾脏包括织细胞的正常生理功能，也有重要的作用。
、、三个排泄途径：
排尿、排汗（皮肤）62叫做肾单位。
万个结构和功能单位，100大约（皮肤排汗，皮肤是人体的最大器呼气每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部
官）分组成。
、感受器（感受外界刺激的结构）带有附、肾小球是血管球，由入球小动脉分出的6359许多毛细血管相互缠绕而成，这些毛细血管属结构，通常称它们为感觉器官。
、外界物体反射来的光线进入你的眼睛，汇集成出球小动脉。
肾小囊套在肾小球的外64依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，经面，下接肾小管。
过晶状体等的折射，落在视网膜上形成一个、尿的形成主要与肾单位有关。
肾单位中60物像。
当视网膜上对光线敏感的细胞获得图的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤像信息时，会通过视觉神经将信息传给大脑作用。
过滤到肾小囊中的液体称为原尿。
当的特定区域，大脑立即处理有关信息，形成原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的（照相机和眼睛：
光圈——瞳孔；镜视觉。
水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，剩下17
4册）2015生物中考必背知识点（69、大脑：
大脑皮层是调节人体生理活动的头——晶状体；胶片——视网膜）
最高级中枢。
小脑：
协调运动，维持身体平、眼球的前后径过长，或者晶状体曲度过65衡（准确）大且不易恢复原大小，远处物体反射来的光。
脑干：
调节人体基本的生命活动。
线通过晶状体等折射所形成的物像，就会落
70到视网膜的前方，这样看到的是一个模糊不、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，脑神清的物像。
叫做近视眼。
凹透镜加以矫正。
经和脊神经是神经系统的周围部分。
、神经元又叫神经细胞，是神经系统结构、听觉的形成过程大致是：
外界的声波经7166和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨细胞体多在中枢部分，突起多在周围分。
传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉（、神经调节的基本方式是反细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经72）部分射。
传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。
、人体通过神经系统，对外界或内部的各67、遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓73种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。
管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大）性激应于属应反的虫气压力平衡。
履草（74、脊髓功能：
传导和反射。
、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神68、反射是通过一定的神经结构——反射弧经组成的。
7518
2015生物中考必背知识点（4册）吸收、利用和转化等。
（血糖浓度0.1%）完成的。
（反射弧）、糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治82传入神经传出神经疗。
控制饮食和适当体育锻炼等可预防糖尿枢经神中感器受、76效应器病的发生和发展。
、缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳8377、人体的生命活动主要受到神经系统的调反射等，都是人生来就有的反射。
是一类简节，但也受到激素调节的影响。
单的反射，还能形成复杂的反射。
如望梅止84我国实行计划生育政策，鼓励晚婚晚育、、渴85少生优生。
、生物入侵。
、与语言文字有关的反射是最复杂的，也64八上知识点五单元（个）78手语属于语言文字、腔肠动物的主要特征是：
身体呈辐射对1）（是人类所特有的。
、内分泌腺没有导管，它们的分泌物——称；体表有刺细胞；有口无肛门。
79
激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着刺细胞长在外胚层，还有无性的出芽生
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