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乡镇教育创强工作总结

乡镇教育创强工作总结

  篇一:

焕古镇中心学校创建市级教育强乡镇工作总结

  三、要紧做法

  

(一)政府主导,上下联动,合力创建教育强镇。

镇党委、政府领导班子十分重视教育,把教育工作列入镇党委、政府的重要议事日程,成立了教育工作例会制度,专门研究教育进展中碰到的困难和问题,制订解决方案。

“重教兴学,科教兴镇”已成为镇领导班子的共识。

  

(二)创新机制,注重砥砺,提高教师整体素养。

在创建进程中,镇党委、政府充分发挥教师的伶俐才干,尽力打造一支业务精巧、乐于奉献的山区教师队伍。

具体做法是:

(1)注重制度治理。

成立教师目标治理考核评估制度、绩效工资分派制度,制订一系列制度和方案。

每学期进行考核和评估,对业绩突出的教师予以表彰和奖励

(2)注重职位培训。

踊跃鼓舞中青年教师参加培训深造提高学历层次,增进师资水平的提高;选派教师外出学习先进的教育教学体会,提高课堂教学水平;普遍开展学习交流活动,全面提高学校的治理水平和教师的业务素养.(3)注重师德教育。

一是坚持政治和教育法规学习制度,认真学习政治理论和教育法规,增强责任心;二是每一年举行师德演讲活动,强化奉献意识,树立高贵师德。

  (三)德育为首,五育并举,全面实施素养教育。

我镇始终坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的办学思想,通过强化治理,开拓进取,增进学生全面进展,全面提高教育教学质量。

一、拓宽途径,构建教育网络。

一是增强教育治理。

成立了德育工作领导小组,通过健全德育常规、聘用法制副校长等多种方法,动员社会力量一起维护

  好教育大环境。

二是拓宽教育渠道。

继续健全家长学校制度,开展家庭教育专题讲座,形成良好家庭教育气氛,全镇已慢慢形成社会、学校、家庭三结合的教育网络体系;二、挖掘内涵,营造育人环境。

我镇重视校园环境建设,一是以“三化”建设为抓手,突出“三性”(即教育性、知识性、艺术性)特色,尽力营造良好的育人环境。

同时,紧密与相关部门合作,净化校园周边环境,确保校园一方净土。

二是结合实际,开展丰硕多彩的德育活动,培育学生自强精神。

利用各类节日、采纳多种形式开展公民道德标准教育,培育学生踊跃健康的情感。

  (四)深化改革,增强科研,提升教育教学质量。

我镇以课改增进展,不断更新教学理念和教学方式,全面增进教育教学质量的提高。

增强校内、外教研活动,拓宽校际交流渠道,提升教师业务水平。

与县内名校教学交流、吸纳先进的教学理念和治理水平,使我镇中小学教育教学质量稳步提高。

  (五)统筹兼顾,和谐进展,构建和谐教育格局。

一、巩固基础教育功效。

我镇认真贯彻《教育法》和《义务教育法》,大力抓好九年义务教育,普及基础教育。

一是将“控辍保学”纳入依法治教的轨道,大力宣传贯彻新修订《义务教育法》,加大执法力度,增强人民群众的法律意识,使群众主动送子女同意完九年义务教育;二是全面增强对此项工作的领导,并明确责任,完善“控辍保学”双线目标责任制,明确校长包校,教师包学生,把控辍保学责任落实到政府、学校和家庭;三是继续改善办学条件,严格依照标准对在校全部学生实施“蛋

  奶工程“,确保学生不因学校条件差和平安无保障而停学;四是认真落实“两免一补”政策,成立有效的助学机制,严禁乱收费,保证家庭贫困学生不因贫困而停学;五是端正办学思想,深化农村教育改革,提高教学质量,从全然上解决学生的厌学问题;六是要求学校主动关切爱惜学生,帮忙学生解决困难,常常开展丰硕多彩的校园文化活动,增强学(转载于:

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乡镇教育创强工作总结)校的吸引力,让学生留得住、学得好,要求各校采取切实有效的方法,把小学、初中学生的停学率严格操纵在最低范围之内;二、踊跃进展学前教育。

在上级主管部门的关切支持下,鼓舞社会力量,挖掘办学实力,全镇现有幼儿园2所(其中民办幼儿园1所),有效减缓了集镇幼儿入园难问题。

并从制度上加大了对幼儿园的监管力度,保证了办园质量,取得群众认可;3、重视成人教育,踊跃开展各类技术培训,保障农人增收。

依照“有效、实际、实效”的原那么,围绕本地经济进展开展培训。

一是依照种植、养殖的品种,采取个别辅导、集中培训、走进田间地头实地讲解等形式实施培训;二是按需施教,增加农人学习的主动性、踊跃性。

通过近几年的尽力,共培育种养殖大户和致富能手180余人,支持成立农人专业合作社20个;4、尊师重教,营造气氛。

镇党委、政府坚持每一年召开教师节庆贺表彰大会,拿出资金对先进工作者和优秀教师进行表彰奖励,鼓舞教师安心本镇教育工作,并把最超卓的推选为市、县、镇党代表和人大代表。

  四、存在问题和尽力方向

  几年来,通过全镇干群、教职工的一起尽力,“两基”取得了巩固和提高,办学条件慢慢改善,教学手腕日趋现代化,教学质量不断

  提高,人民中意度不断提升,大体达到了省级教育强镇的标准,但仍与人民群众日趋增加的教育需求和镇域经济进展的要求和实现教育现代化目标相较,还存在必然差距和困难。

一是办学特色还不够鲜明,教育科研水平有待进一步提高,教师队伍的整体素养有待于进一步提升。

二是农村教育综合改革、成人教育仍需增强提高,对“三农”的效劳面和质量需要拓展。

针对存在的问题,尔后我镇将遵循教育标准化、均衡化、特色化的路子,继续认真贯彻落实《国家中长期教育改革和进展纲要》精神,着力做好以下三方面工作:

  

(一)继续加大教育投入,办好人民中意的教育。

进一步改善办学条件,优化教育资源配置,加速布局调整步伐,使我镇义务教育时期教育全面、和谐、可持续地进展。

  

(二)继续增强教师队伍建设,倾力打造一支师德高贵、业务精巧的教师队伍。

坚持“外引内培”相结合,造就更多的学科带头人和名校长、名教师,进一步提升我镇的教育知名度。

  (三)继续深化教育改革,全面提高教育质量。

以人为本,大力推行治理创新,着力建设标准化、优质化学校,培育更多人材,为全镇经济可持续进展奠定坚实的智力基础。

  篇二:

创强自查工作小结

  小学创强自查小结

  主编:

副主编:

二0一三年八月二十日

  满腔热忱甘为人梯

  ——镇领导连夜到我合益小学开展创强工作会议

  作为区第一批创建广东省教育强镇的学校,镇政府及中心学校领导高度重视“创强”工作,依照区委、区政府的部署和要求,连夜到我校召开动员大会,成立了工作领导小组,制定了实施方案,扎实开展创强工作。

力争XX年末,我校创强工作能通过省专家组的检查验收,成为区第一批“教育强镇”的学校。

  ——确立学校“创强”整体计划,明确分工

  为贯彻落实区教育局的工作部署,力争在XX年末实现创建教育强镇的目标,我校制定了创强项目建设计划,并对项目建设拟投入资金进行认真的审核。

  第一,我校依照区教育局下达的标准要求,从节约经费的原那么动身,深切了解每一个项目建设的必要性。

经认真细致分析后落实创强项目,上报镇创强办,再由镇创强办作统一的计划和调整,并由村委会统一实施施工。

——营造舆论气氛,增强宣传力度

  为了使创建教育强镇工作众所周知,人人皆知,实现“要我办学”到“我要办学”的全然转变,令广大干部群众

  从不自觉到自觉地把兴教办学、创建教育强

  镇看成自己

  的分内事,

  我校和村委

  会紧密配合,多次召开党支部会、村民代表会,学生全部会议和家长会;并在村委属下10个自然村张贴创强口号,中心路段拉创强横幅,学校门口显眼处设立一条永久性口号,校内张贴海报,让村民们都有了创强的共识。

为了增强宣传力度,村委会出资5000元,何永国捐资1000元,几个热心教育事业的老板捐资3800元,由村委和学校联合筹备,在石岭村石狮境文化中心举行大型庆贺儿童节文艺汇演,在群众中形成良好的舆论口碑,加速了创强步伐。

  ——深切调查计划,合理调整布局

  在创建教育强镇的壮大号召下,村

  委相当重视,多次到学校调研,征集村

  民代表意见,决心完成创强任务。

包括

  门窗改换,外墙喷涂,内墙粉刷,栏基

  加高;校园内教学区拟硬底化建设;校

  园外拟加建150米围墙,新建篮球场一

  个;幼儿园设施的完善工作;校园中间的旧茅厕和信社拟拆除,计划建一个校园文化休闲区。

  ——踊跃筹措资金,同心实现创强

  在多方的尽力下,村委会决定在有限的经费中筹措资金28万,资金已经落实,镇张书记同意支持6万。

此刻教学楼及宿舍全数新铺地板砖、原先破烂的门窗全数改换、内墙粉刷一新及坑坑洼洼的校园全数硬底化已经完工,为了加速幼儿教育基础建设,新添置大型滑梯一部,荡椅一张,室内外全数喷彩图,各类教学设备慢慢完善中。

我校将会慢慢完善育人环境,争取早日完成创强任务。

  ——下一步工作思路

  

(一)加大资金筹措力度。

多渠道、多方位争取社会各界力量对教育事业的支持,通过捐资捐物助学等方式,使全社会都能参与到“创强”工作中来,营造全民助学的气氛。

  

(二)强力推动小学校功能场室的建设进度。

加大对学校基础设施建设、文化建设、校园绿化美化建设工作的监管力度,确保创强工作顺利完成。

  (三)强化提升教育工作内涵。

通过实施创强各项工作,不断提升全校教师队伍的整体素养,完善教育教学治理机制,提高教学质量。

  我校将继续加大投入、动员社会各界力量关注教育进展,以创建广东省教育强镇为契机,加速改善办学条件,推动标准化学校建设,增进教育均衡进展,全力办好人民中意的教育。

  小学编

  二0一三年八月二十日

  篇三:

乡镇教育工作总结

  XX年度教育工作总结

  最近几年来,XX镇党委、政府把教育放到了优先进展的战略地位,列入党委、政府的重要议事日程,始终坚持把“普九”做为工作的“重中之重”,我镇普及九年义务教育工作于1997年10月经XXY省人民政府验收合格,并于1999年顺利通过了省政府的“普九”复查。

强化政府行为,广开渠道,筹措资金,加大教育投入,改善了中小学的办学条件,现将我镇情形汇报如下:

  一、大体情形

  现有低级中学1所,教职工54人,学生484名,其中寄宿生433名,XX年初中入学率为100%;小学2所,共有在校学生748名,适龄儿童入学率为100

%;幼儿园4所(XX镇慧心幼儿园79人、XX幼儿园2所86人、RRR晶星幼儿园33人),学前班3个(XX小学学前班2个94人、RRR小学学前班40人)。

小学(幼儿园)教师共68人;小学校舍总面积48968平方米,生均66平方米,初中校舍总面积45642平方米,生均94平方米,并全面排除D级危房。

  XX-XX年度,我镇教育工作以教学质量为中心,不断提高治理水平、教师素养、教学质量和效劳意识,学年中考,期末统考成绩均在全县同类学校中取得了较好成绩,XX镇中学中考位居全县第四名,乡镇第2名,正取重点高中42名,成绩仅次于XX外校、XXX中学、XXX中学,被县教育局授予“教育质量建设三等奖”。

XX小学在全县期末统考中综合排名位居同类学校第

  二,考取XX外校14人,录取率乡镇第一。

  二、具体做法

  

(一)、增强工作领导,明确责任目标

  镇委、政府始终把教育工作作为日常工作的重中之重,做到领导重视,责任明确,治理标准。

一是成立了工作领导小组。

实行要紧党政领导挂点制度(X办发[XX]22号),联系人依照教育责任目标每一年要到学校调查2次以上,帮忙学校化解难题,辅助学校抓好校园平安工作,周边环境的治理。

一年来,党政要紧领导多次到学校召开教育专题办公会议,研究学校基础建设、工程监管、改善办学条件等重大教育项目,前后20余次到镇中学、镇中心小学、RRR小学帮忙解决征地、拆迁、工程和谐等难点问题,为学校工作提供了强有力的保障。

  

(二)、加大教育投入,坚持教育优先进展

  一、踊跃筹措资金,尽力改善办学条件。

  XX镇党委、政府从来十分重视教育工作,认真履行政府办教育的职能,尤其在教育投入上舍得花大本钱,最近几年来累计投入很多于200万元。

XX暑期,XX中学校内挡土墙塌方,咱们又踊跃配合教育局,多方和谐,筹措资金动工建设。

为了解决学校建设中的资金缺口,XX年由XX政府牵头,镇内各企业、XX各界名人、全数机关干部职工踊跃捐钱,捐钱总额达到万元。

XX年教师节期间,XX镇牵头,在XX镇中学“校企共建茶话会”活动中,我镇16家矿山企业再次捐钱万元,为学校的进展

  提供了有力的资金支持。

  二、完善救助机制,确保“一个都不能少”。

  我镇早在XX年率先设立了贫困生专项救助基金,并出台了《XX镇贫困学生治理方法》,成立了由党季书记、镇长挂帅的贫困生救助领导小组,成立了由财政建账、教育治理、社会监督的治理体系,并将每一年的十月十八日定为“贫困生救助日”,实行镇财政每一年按财政由入的%划拨,镇企业按每吨矿石提取元作为贫困学生救助资金,年均100多名学生取得救助,每学期救助资金超过10000多元。

今年,为了鼓舞我镇家境困难、但乐观向上、刻苦学习、自立自强的典型,在“六一”国际儿童节期间还对5名优秀学生干部、5名“自立自强之星”、6名“师德标兵”等共计38名优秀师生进行表彰,并为30名特困生和多名留守儿童送去了价值9000元的学习用品,为“农村留守儿童效劳站”购买价值XX元的书本、教材和光碟。

  3、实施质量奖励,鼓舞教师争先创优。

  为了进一步强化学校教育工作的治理,提高教育教学质量,有效调动全部教师教书育人的踊跃性,XX年度在教师节来临之际,对AAA、BBB等23名教育先进工作者进行了表彰。

依照XX年我镇制定的《XX镇教育质量奖励实施方案》(X政发[XX]18号),镇财政划拨专项资金,对我镇质量建设先进单位和“优秀教育工作者”、“明星班主任”“教坛新秀”等先进个人进行表彰,仅XX教师节表彰资金就达到6万余元。

奖励机

  制激活了治理机制,调动了广大教师的踊跃性。

  长期以来,我镇在实施饮用水工程中,为了解决XX中学长期以来吃水难的问题,政府多次与水厂、村委会深切实地观察,现场办公、多方和谐,化解难题。

除对全镇教育质量建设先进单位和个人进行奖励表彰,教师节期间对为XX教育做出奉献的离退休教师进行了慰问活动,通过不懈的尽力,慢慢形成了尊师重教的良好气氛。

  (三)、整治育人环境,增强校园平安治理。

  校园平安责任重大,不断地增强校园及周边环境整治,尽力构建“平安校园”、“和谐校园”,是我镇工作的重点。

我镇为此采取以下方法:

  一、中小学聘请镇派出所所长担任学校法制副校长,配合学校抓好治安治理,从组织机构、人员上保障校园及周边环境的整治工作顺利开展。

派出所所长CCC同志担任中小学校的法制副校长后,坚持每一个月至少到中小学校和教师们沟通一次,每学期到学校上一堂法制课。

每一年的初中毕业会考,镇党政领导和派出所所长亲自坐阵保护秩序,晚上组织干部巡逻,确保学生学生人身平安和毕业会考的成功进行,博得师生和家长的拥护和爱戴。

  二、镇政府将学校治安列入全镇综合治理的重点,按期对校园周边环境整治。

由镇分管综治工作的领导亲自挂点落实。

专门是针对今年显现的校园平安事件,县公安局、教育局、镇政府、派出所等多家单位到学校就校园平安工作专题办公,开展平安演

  练,使全部师生提高警戒,增强防范,并由镇政府牵头,联合工商、卫生、公安等执法部门,对全镇中小学及幼儿园开展了一次平安隐患大排查,要求学校及幼儿园做到“人防、物防、技防”三到位,并采取五项方法增强校园平安治理。

一是按学校规模配备1-2保安人员到位,并第一时刻培训上岗;二是安装校园监控设备,对校园区域实现无缝覆盖;三是成立了学校护卫队,增强防范;四是配备防卫器械,五是举行了平安演练,强化了平安意识。

  几年来,我镇采取有效方法巩固“两基”功效,教育教学工作取得了长足进展,从规模和质量上都有了较大提高。

但还存在一些问题有待解决,要紧表此刻:

  一、教育经费投入不足。

最近几年来,各级政府不断加大对教育的投入,不断改善办学条件,由于生源逐年减少,各类费用大校小校一个样,这关于一个生源少的学校来讲,正常的运转都存在许多困难,极大地制约着乡村教育事业的进展。

建议上级政府增加对农村教育经费的投入,确保农村教育能办得下去,办得好。

  二、教育硬件设施急需充实。

近几年来,学校的教育设施在不断完善当中,但离上级的要求还有一大段距离。

到目前为止,我镇现代教育设施配置不足。

  3、教师队伍还不能专门好适应全面推动素养教育、实施课程改革的需要,师资力量相对薄弱,教师结构不够合理,老龄化现象严峻,同时教师待遇有待进一步提高。

  

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