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篇一:

2021阅读工程的必读古诗

必背120首

一年级第一学期(6首)

《江南》(汉乐yua府)

江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

《古朗月行》(唐李白)

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶yáo台镜,飞在青云端。

《敕chì勒la歌》(北朝民歌)

敕勒川,阴山下。

天似穹qi?

ng庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见xiàn牛羊。

《绝句》(唐杜甫)

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

《宿建德江》(唐孟浩然)

移舟泊烟渚zhǔ,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

《一去二三里》(宋邵雍yōnɡ)

一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

一年级第二学期(8首)

《咏鹅》(唐骆宾王)

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

《悯mǐn农》(唐李绅)

春种一粒粟sù,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

《悯农》(唐李绅)

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

《江上渔者》(宋范仲淹)

江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

《咏华huà山》(宋寇准)

只有天在上,更无山与齐。

举头红日近,回首白云低。

《村居》(清高鼎dǐnɡ)

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢yuān。

《鹿柴zhài》(唐王维)

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

《塞sài下曲》(唐卢纶)

月黑雁飞高,单chán于夜遁dùn逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

二年级第一学期(10首)

《长歌行》(汉乐府)

青青园中葵,朝露待日晞xī。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,

焜kūn黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

《静夜思》(唐李白)

床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

《登鹳ɡuàn雀楼》(唐王之涣)

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

《青松》(现代陈毅)

大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时。

《赠汪伦》(唐李白)

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

《回乡偶书》(唐贺知章)

少小离家老大回,乡音无改鬓bìn毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

《早发白帝城》(唐李白)

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

《赠花卿qīnɡ》(唐杜甫)

锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。

《题西林壁》(宋苏轼)

横看成林侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

《夏日田园杂兴》(宋范成大)

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱jiá蝶飞。

二年级第二学期(10首)

《春夜喜雨》(唐杜甫)

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

《春晓》(唐孟浩然)

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《忆江南》(唐白居易)

江南好,风景就曾谙ān,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

《游子吟》(唐孟郊)

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖huī。

《咏柳》(唐贺知章)

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦tāo。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《江畔pàn独步寻花》(唐杜甫)

黄四娘家花满蹊xī,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

《独坐敬亭山》(唐李白)

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,唯有敬亭山。

《竹里馆》(唐王维)

独坐幽篁huánɡ里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

《泊船瓜洲》(唐王安石)

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

《三衢道中》(宋曾zēng几)

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

三年级第一学期(10首)

《山行》(唐杜牧)

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《九月九日忆济南兄弟》(唐王维)

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱zhū萸yú少一人。

《枫桥夜泊》(唐张继)

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

《夜书所见》(宋叶绍翁)

萧xiāo萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑tiǎo促织,夜深篱落一灯明。

《梅花》(宋王安石)

墙角数枝梅,凌línɡ寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

《竹石》(清郑燮xia)

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

《出塞》sài(唐王昌龄)

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

《凉州词》(唐王之涣huàn)

黄河远上白云间,一片孤城万仞ran山。

羌qiānɡ笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

《八阵图》(唐杜甫)

功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

《鸟鸣涧jiàn》(唐王维)

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

三年级第二学期(10首)

《望庐山瀑布》(唐李白)

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

《绝句》(唐杜甫)

两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船

篇二:

语文测试卷卷

2021---2021学年第一学期六年级语文语文科试卷

(二)

学校:

班别:

姓名:

分数:

看清想好再动笔,卷面清洁得2分

一、基础(24分)1.抄写下面的字。

(3分)

虑竭晶裹眷鹰割资霉悠

2、判断下列各项中加点字添入音读,在全对的后面括号内打“√”,在有错的后面打“×”。

(3分)

(1)竞(jìng)相开放寒风呼啸(xiào)淤(yū)泥()

(2)苏珊(shān)遨(ào)游渺(miǎo)小()(3)麋(mí)鹿土炕(kàng)盘踞(jù)()3、读拼音,写汉字。

(3分)

kuíwúǎiqiàn身材()和()可亲道()

5、辞汇请在加点词语使用正确的句子后面的括号内打“√”,使用错误的打“×”。

(4分)

(1)、一切困难都难不到我。

()

(2)、老工人在马路上协助保持交通秩序。

()

(3)、在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终身。

()(4)科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。

()6、按要求写句子。

(4分)

(1)水电站高高的拦河截住了大量的河水。

(缩写句子)

(2)公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。

(修改病句)

7、阅读下面材料回答关键问题。

下表是2021年4月19国民中国新闻出版研究院公布的第九次全国日阅读调查结果。

阅读率2021年2021年2021年2021年2021年传统报刊阅读率58.4%50.1%46.9%45.6%41.3%数字媒介阅读9.1%24.5%24.7%32.8%38.6%

(注:

“阅读率”指有偶尔阅读行为的国民在全体国民中所占的这些行为比例。

“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。

(1)根据上表,你得出的结论是:

(2)结合生活实际,简要分析产生这一结论的原因。

二、积累(14分)

1、判断下列各项中词语书写是否正确,在正确剩余正确的后面括号内打“√”,在有错的后面打“×”。

(3分)

心惊肉跳自言自语自做自受缝缝补补()大吃一惊留连忘返身无分文溜之大吉()十指连心怒目圆睁兴致勃勃苟延残喘()2、下列划线词语意思全对的一组是()(2分)

①为设果,果有杨梅。

(摆放,摆设)②梁国杨氏子九岁,甚聪惠(甚至)③伯牙所念,钟子期必得之(必须)④及日中则如盘盂(到了)A①②B①④C②③D③④

3、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(2分)

(1)“阳春布德泽,”的上一句是“万物生光辉。

”。

()

(2)“问渠那得清如许,为有缘头活水来。

”这句诗有错别字。

()

4、请把诗句补充完整。

(3分)

(1)半亩方塘一鉴开,。

(朱熹《观书有感》)

(2),南望王师又一年。

(陆游《秋夜将晓出篱门》)(3),老大徒伤悲。

(长歌行《汉乐府》)

5、关于《窗边的小豆豆》有下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)

1、小林校长经常对小豆豆说的一句话是“你是一个好孩子”。

()2、巴学园玛最后被数枚燃烧弹烧毁了。

()

3、小豆豆第一次看见小林校长,对他讲了二个小时的话。

()4、小豆豆和牧羊犬洛基在玩狼游戏时摔断了腿。

()

三、阅读(30分)

(一)、阅读《这片土地是神圣的》片段,回答问题。

(15分)溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。

那清澈清澈湖水中所的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。

河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的自祖辈孙。

河水载重我们的木舟,木舟上用在永流不息的河水上驰骋,木舟上满载着我们的希望。

如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:

这片土地是神圣的。

河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。

你们应该像正直善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。

……

如果我们放弃北施瓦土地,转让给你们,你们一定要记住:

这片官地是神圣的。

空气和它滋养的生命是一体的,清风给我们白云的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声赶跑叹息,同样,空气也会给我们的子孙和所有氧气的生物以生命。

你们要照管好它们,使你们也品尝风经过草地后的甜美味道。

如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:

这片土地是弥赛亚的。

你们一定要照顾好这片服侍土地上的动物。

没有了动物,人类会怎样呢?

如果所有的动物甚至死去了,人类也会灭亡,降临在动物身上的命运终究也会降临到人类身上。

1、文中“滋养”的“滋”字是用音序查字法应查字母用部首查字法应查部。

“安”的意思有:

A生出;B增益,加多;C喷射。

在文中应取(

)。

(2分)

2、在文段中找出下面词语的反义词。

(2分)保留()生存()4、“河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。

应当你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水”。

联系全文,说说为什么作者说要像兄弟一样顺从河水?

(2分)

5、“你们要照管好它们,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道”,这里的“它们”是指,为什么要“照管好它们”?

(3分)

(二)、阅读课外文段,回答问题。

(15分)

这是一个再次出现在西藏(zàngcáng)的故事。

过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮东南侧的藏羚羊。

他赶紧转(zhuǎnzhuàn)身拿来杈和枪,瞄准了那就算藏羚羊。

奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了半天,两条前腿扑通一声跪了下来。

与此同时,两行眼泪从它的眼里流了得来。

老猎人的心头一软,扣着板机松的右手不由得松了一下,他明白藏羚羊跪求是在向下跪他(请求、乞求)饶命。

但是,以打猎为生的他早已变得千篇一律的。

他双眼一闭,扣动了扳机。

随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。

它倒下去的时候,仍然(保持、坚持)着跪拜的姿势,三行泪痕也清晰可见。

那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现、呈现)着那假如藏羚羊临死的样子。

这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。

夜里,他难以入眠,双手也好像一直在剧烈地……

第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。

突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小才刚藏羚羊!

原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的命啊!

老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。

从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。

1、请给时评起个恰当的题目,写在横线上。

(2分)

2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。

(3分)

4、文中的破折号起什么作用?

(1分)5、读句子,“夜里,他难以入眠,双手也好像一直在发抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。

”想一想:

老猎人会想什么?

(2分)

8、藏羚羊为什么向老人叩头?

(2分)

9、“老猎人在藏北草原消逝了,没有人知道他的下落。

”对这句你是怎样理解的,请把你的想法写下来。

(2分)

四、习作(30分)

调查一下,你身边或所在地区有哪些浪费资源和污染环境的现象?

专门针对这些不良现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议。

注意建议书的格式。

篇三:

《匆匆》拓展阅读材料

作者:

和时间赛跑(台湾)林清玄

读小学的时候,我的外祖母离世了。

外祖母生前最敬重我。

我无

法排除自己的忧伤,每天天天在学校的高年级一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈安慰也不搞清楚如何安慰我。

他们知道与其欺骗我说外甥女睡着了,还不如对我说实话:

外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢?

”我问。

“所有时间里的事物,都永远不会回来了。

你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到今天下午了。

爸爸以前和你一样小,现在再也不能动身前往你这时候这么小的童年了。

有一天你会长大,你也会像外甥女一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。

”爸爸说。

爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”尽可能让滋味我有一种说不出的滋味。

以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就明白一天真的过完了。

虽然明天还会有新的太阳,但永远绝不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。

明天它们再划过同样飞过的路线,也永远不是今天上午了。

或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。

时间过得飞快,或使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。

有一天我吃完饭回家,看得出来太阳快落山了,就下决心说:

“我要比太阳更快地回家。

”我狂奔回去,站在客厅里喘气的时候,见到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。

那一天我跑打平了太阳。

以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风决赛,偶而一个暑假的作业,我十天就做完了。

那时我三年级,常把姊姊五年级的作业拿来夜航做。

每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里,我因此受益无穷。

虽然我知道人永远跑不

过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,偶尔可以快好几步。

那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:

假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

朝代:

明代明日歌钱鹤滩

明日复明日,明日何其多!

日日待明日,万世成蹉跎。

世人皆被明日累,明日无穷老将至。

晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。

百年明日能几何?

请君听我明日歌。

长歌行

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

今译:

花木的葵菜呵郁郁葱葱,晶莹的为丛藓科扭口藓阳光下飞升。

春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。

常恐那纷乱的秋天来到,树叶儿黄落枯也凋零。

百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?

少年人如果不及时努力,到老来只能是伤心一生。

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