初中生写给老师表扬信文档6篇.docx

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初中生写给老师表扬信文档6篇

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初中生写给老师表扬信文档6篇

Juniorhighschoolstudents'letterofpraisetoteachers

编订:

JinTaiCollege

初中生写给老师表扬信文档6篇

前言:

表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。

主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品行(或被其品行所感动),特向被表扬者所在单位或其上级领导致信,以期使其受到表彰、奖励,使其精神发扬光大。

本文档根据表扬信内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:

【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:

初中生写给老师表扬信文档

2、篇章2:

初中生写给老师表扬信文档

3、篇章3:

初中生写给老师表扬信文档

4、篇章4:

初中生表扬信范文

5、篇章5:

初中生表扬信范文

6、篇章6:

写给初中生的一封信文档

初中生对默默奉献的老师给予表扬。

下面是小泰为大家整理的初中生写给老师表扬信,希望对大家有帮助。

篇章1:

初中生写给老师表扬信文档

敬爱的老师:

学习不仅需要一个好的老师,自学能力也是十分重要的,单单学会了课本的知识并不等于可以做好项目;排开专业技术,还需要的是经验和对业务的了解。

在学习期间,老师们的项目经验让我学到了很多课本上没有的知识,所以多掌握些知识,多积累些经验是工作时完成任务的基础。

最后,希望老师们工作顺利!

xxx

xx年x月x日

篇章2:

初中生写给老师表扬信文档【按住Ctrl键点此返回目录】

亲爱的老师:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们初一(6)班的莘莘学子,捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

你们之所以伟大,不仅仅在于传授给我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。

你用事实向我们证明:

学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

你让我们知道:

只要我们愿意,就能把一切向您倾诉。

感谢您——老师,是您让我明白:

我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:

您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,在此,我们真心的祝福全体老师节日快乐!

xxx

xx年x月x日

篇章3:

初中生写给老师表扬信文档【按住Ctrl键点此返回目录】

亲爱的金老师:

您好!

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。

是呀!

不错的,老师不就是这样的吗?

每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。

玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师——金老师。

金老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。

在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?

因为您为我们创造了快乐。

您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。

课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。

我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。

您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。

天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:

“快脱下吧,别热坏了!

”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。

一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:

“快穿上衣服,别感冒了!

您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。

我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。

可结果吃批评的,不是我们,而是您——敬爱的金老师。

我们的心中有一种说不出的惭愧:

对不起,我们错了!

金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:

“谢谢!

谢谢!

”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

xxx

xx年x月x日

篇章4:

初中生表扬信范文【按住Ctrl键点此返回目录】

亲爱的儿子:

你好!

在“六一”儿童节到来之际,爸爸向你表示节日的祝贺。

随着时间一天天过去,你一天天长大,应该说从上幼儿园起,你也过了很多个儿童节了。

但我想这个儿童节可能更有特殊意义,因为人总要与过去告别,你也要与儿童时代告别,这是自然成长规律。

既然要告别,我们就洒脱、就淡定的与自己的童年时代挥挥手。

告别了童年,就意味着步入少年,就意味着进一步成熟,也就意味着有自我主见的时候,因此有许多事你要有自己的思考,自己的独立。

自从你妈妈肚子里有了你后,我就知道你妈妈的心上就多了一份沉重,但更多的应该是喜悦。

自从有了你后,爸爸妈妈就永远把你放在了最重要的位置,从一口一口喂你吃饭、一步一步教你走路,从小时候刚能自己动手时教你刷牙、穿衣等等,爸爸妈妈丝毫没有任何不耐烦,只因为你是我们家的宝贝。

你也很争气,什么东西都学得很快,给邻居们都留下了聪明、健康的阳光形象。

爸爸妈妈为有你这样的儿子由衷的感到自豪。

光阴荏苒,一年一年很快就过去了。

今天你已是一名初中生,更是一个准男子汉了。

作为男子汉,最重要的就是要有强烈的责任心,因为责任是一个人干好各项事情的出发点,无论是对待学习、对待生活,还是对待老师、同学。

除了责任心,作为一个正在茁壮成长的青少年,勇敢、坚毅、诚信、勤奋、健康等都是不可或缺的,这些在我们成长的日子里,都是最佳的营养品,并且...

XXX

XXXX年XX月XX日

篇章5:

初中生表扬信范文【按住Ctrl键点此返回目录】

XXX:

在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

20xx年12月30日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。

当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。

我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。

就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。

我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。

在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。

惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。

这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。

他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!

因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田育玮同学说一声:

“感谢!

XXX

XXXX年XX月XX日

篇章6:

写给初中生的一封信文档【按住Ctrl键点此返回目录】

你好!

我知道你目前正在被初中所要面对的一切而困扰着。

是啊,想想那个时候,谁没有一肚子的苦水和委屈要说呢?

初中的烦心事是我想都不愿想的。

这辈子再也不要经历那些事情了!

可是我又很羡慕你,羡慕你们这个年纪的人,十四五岁,充满活力,充满希望。

青春刚刚降临到你们头上,人生的美好也才刚刚展开,正是可以尽情计划未来,畅想未来的时候。

不用害怕失败,不用担心挫折,因为你们有最好的武器抵挡这些,那就是青春。

可是,在这个年纪应该留下点什么呢?

怎样才能让自己的青春无悔呢?

这几乎是没有办法的。

无论你在这个时候怎么折腾,等到错过了,你都不会觉得精彩,总还想再过一遍,再来一次。

我们总能见到一些不成功的人为了自己以前没有珍惜时间而长吁短叹,可是,那些成功人士明白,无论他怎么成功,上帝留给他的时间已经如残羹剩菜一样不值一提,在你进入中年以后,无论做什么,都不会有当初的喜悦与激情,痛快与感人。

什么是人一生中最宝贵的时候?

毫无疑问,是你这个年纪以及你即将走过的近十年。

对所有人都是一样的。

虽然有些人会在中年发迹,从社会上得到很多令人艳羡的东西,但是他们依然怀念着当初拼搏奋斗时的激情、豪情还有苦难、泪水。

每当回忆起来,曾经有一份让自己潸然泪下的经历,这样的人生才算是成功的,精彩的,无悔的!

禅宗推崇一种境界,叫做”花未全开月未圆”.这是人间最好的境界。

所以人们总会怀念那个可以创造,可以选择的时候,而不稀罕木已成舟的固定模式。

因此这个世上对自己最残忍的事就是让你的大好时光空空虚度,每天只干着同一件事,只是在打怪,升级,做任务,一个游戏接着另一个游戏。

而且多数游戏会匆匆忘却,只是模糊地印象。

很少能在你大部分的生命中产生共鸣。

因此,你很难用游戏在不久的将来去感动那个经历世事,阅尽沧桑的你。

宝贵的时光应当铭记,只有对你人生大部分时间都产生影响的事,才是最应该放在这段时光的。

现在的你们各方面还都没有定型,你们可以主动地塑造自己,改变自己。

正因如此,你们需要的是扩大你们眼界,开拓你们的视野,让自己看到更多,更丰富的人和事。

然后从中选择最喜欢的自己,并沿着此路塑造自己,那将是多么美妙的人生啊!

让我们重新审视“学习”这个词语。

它不意味着公式,习题,考试,更不意味着熬夜,约束,痛苦。

它是让你能改变自己的最好办法!

而那些教室里的书本,只是在传达一个最基本的要求,如果你连初中的课程都征服不了,那你如何证明你有塑造自己的本领?

又如何进一步书写人生中那些催人泪下的故事呢?

从玩这个角度来说,为什么玩能让你感到高兴与满足呢?

恰恰是因为学习的压力。

如果把这个东西整个拿掉,那么这十几年来,你也会无聊到发疯的。

况且,你怎么能输给初中的课程呢?

它就像绑在大象腿上的细细的锁链,只要你愿意,抬起脚来,会轻松的挣脱它的。

要摆脱一件事或是一个人最好的办法不是从表面逃避他,而是从内部了解他。

这样你才能有办法让他不在你面前捣乱。

十四五岁,不仅仅是一个充满希望的年龄,也是即将成人的年龄。

我们也许会抱怨大人们总说我们是小孩,或是烦感他们举手投足间把我们看扁的行为。

可是,我们要怎么证明自己呢?

最好的办法是我们肩负起我们的责任,完成我们的使命。

不就是一些数理化,史地政吗,难道还应付不了它们?

等我们真正征服他们的时候,游刃有余的去干别的事,父母才会觉得我们长大了,懂事了。

十四五岁,是不能向儿童一样沉浸在自己塑造的童话中不能自拔,我们的乐趣不在于征服那个虚拟的世界,而是面对现实这个活生生花花世界依然纵横捭阖,自由徜徉。

那么,就从你的书本开始,从你的老师开始。

大胆的面对他们,让他们大吃一惊!

当你独自畅游在虚拟世界的时候,你影响的只是你一个人,可是当你鼓起勇气面对现实的时候,你会让无数人因你而受到影响。

珍惜自己的大好年华,书写轰轰烈烈的美好人生!

XXX

XXXX年XX月XX日

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