描写成长中的酸甜苦辣高一作文.docx
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描写成长中的酸甜苦辣高一作文
描写成长中的酸甜苦辣高一作文
描写成长中的酸甜苦辣高一作文1
“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”这首歌正是《小小少年》，写少年因为年龄变大而增加的烦恼，而我呢，正如歌里所说的，因为年龄变大，我增加了烦恼。
最近，我和一个很要好的朋友因为一些误会而吵架了，我们两个人谁也不肯道歉，昔日的好朋友今天却因为一点小事而吵翻了，唉。
成长——“酸”。
步入新的校园，校园里、班级里，都是一张张陌生的面孔，但同学们都迎着笑脸欢迎我加入这个班级，在学习上，我有不会的地方，同学们都很热情、耐心的教我，在生活中，我即使铁道了，同学们也回热心的拉我一把，这个冬天，因为友情而不再寒冷，仿佛有一道阳光，照射着我的心里，温暖极了，成长——“甜”。
“呼，好热啊”我们站在火辣辣的太阳下，正“烤”着呢。
没错，这正是我们的“军训生活”。
早上，天还没亮我们就得早早的起床训练，然后才去吃那“难吃的早餐。
中午时，我们还要在那炎热的太阳下训练，豆大的汗珠”一颗一颗“的流下来，像我们在家里娇生惯养的”小公主“”小皇帝“怎么受得了啊!
成长——”苦“。
“唉，这道题怎么算嘛”我拿着笔，在一张又一张的白纸上写下了一道又一道的方程式，这些题又长又难。
“史同心，89分”唉，做了那么多努力，还是只考这点分数，看来回家又得吃“棒棒糖”了。
成长——“辣”。
成长中，我们会经历许多事情，苦中有甜，酸中带辣，而往往是在这些事过后，我们才能真正的成长。
总之，成长——酸、甜、苦、辣，样样皆有!
描写成长中的酸甜苦辣高一作文2
在我的成长相册里，有悲伤，有痛苦，有喜悦，有快乐;有酸甜苦辣，有艰难坎坷;既有失败，更有成功。
成长中的小脚丫，承受了许多坎坷，经历了许多困难，正在慢慢成长，长大……在成长的过程中，我品尝过四种不同的滋味—酸、甜、苦、辣。
酸
回忆起幼儿园的时候。
那时，我刚到幼儿园，见到那么多的同学，我就开始紧张起来。
妈妈领着我去见老师，老师问我：
“你叫什么名字呀?
”我就小声回答道：
“我叫徐美佳。
”“你就在这里上学了，让妈妈走吧!
”“不，不，我要妈妈!
”我紧紧的握住妈妈的手嚷道。
没有办法，老师只好让妈妈陪我来上课。
渐渐地，我可以一个人上课，不用妈妈来陪着了，每当我想起这件事，心里总会有一种酸酸的感觉。
甜
每一个孩子差不多都喜欢上小学，我也不例外。
妈妈领着背着小书包的我去报到，那么多的学生被父母领着坐在一间教室里，开始分班了，点名的的老师说：
念到谁，谁就到二班的教室里去。
”我听到我的名字会不会出现。
突然，一声响亮又好听的声音传来：
“徐美佳!
”我回过头来。
向妈妈再见，便走到二班的教室去。
教室里，叫嚷声，吵闹声，都进到了我的耳朵里。
就在这时，有一个小女孩走到我的面前，对我说：
“走吧!
我去带你玩。
”我们玩得不亦乐乎，成了好朋友。
一上学，就交上了好朋友，我问她叫什么名字，她说叫郑海艺。
我就像吃了蜜一样甜。
苦
一直上到三年级，有一天，教我们的班主任对我们说：
“因为我们班人数太多了，一共64人，所以我们要分到甲班一些人，分到新建的三班一些人，一班再分给我们一些人，我们很可能要分开。
好，我念到的人就收拾书包到一或三班去吧!
”我和海艺相互看了一眼，心里十分害怕，等到叫完后，我十分庆幸，因为没有我。
老师又拿出一个单子。
又开始点名，徐美佳、郑海艺……哇!
念到我和海艺了。
老师笑了笑，说：
“第二个单子上的念得人名留下，没有念到的人走。
”
啊。
谢天谢地，谢天谢地!
可是老师也爱开玩笑拉!
害我们紧张半天，苦了我们拉!
辣
分班后，语文老师也分到了三班教书了，我们班就又来了一个语文老师，她叫赵淑娜。
一次冬天，下了很大的雪，同学一下课便下楼去玩打雪仗，堆雪人，老师让我们把雪锄开，留出一条小道，同学们有的拿扫帚，有的拿铲子，铲起雪来。
老师见我们快扫完了，便提议堆雪人，我们全班同学非常同意，鼻子，眼睛，扣子都用石头，胳膊用树枝，帽子用纸叠的帽子，这样一个雪人就做好了。
老师便领我们来到操场上，那里的雪更多。
赵老师对我们全班的人说：
“我们一起玩打雪仗吧!
”同学们异口同声地说：
“好!
”这样，打雪仗就开始了。
刘梓煜用雪造了个大雪球，赵老师走过来说：
“砸谁呀?
”刘梓煜说：
“谁调皮砸谁!
”老师把雪球拿过来，砸向了调皮同学的身上。
虽然天气很冷，但我们身上是火辣辣的的热。
成长就如叶子一样，每成长一岁，叶子就变大一点，成长的过程只要努力过，就会变得快乐一点，变得喜悦一些。
成长中的酸甜苦辣，都将会了给我留下深刻美好的回忆。
描写成长中的酸甜苦辣高一作文3
在成长的过程中，我们都经历过许多的事情，也有过许多的酸甜苦辣。
酸
我一直记得小时曾发生过的一件事，它曾让我心酸。
那一次，我和表妹在我家玩。
我就拿出我最心爱玩是给表妹玩。
可是，表妹把我的瓦努瓦瓦的胳膊给弄断了，她还笑着说：
“哈哈，娃娃的胳膊没了!
”我一见娃娃那副“可怜样”，就很行僧起，再加上妹妹的笑声使我愤怒。
我就狠狠地打了妹妹几下，妹妹哭了。
这时，妈妈过来了，我高兴的想要妈妈替我讨回公道，可是妈妈听了我说的后，就狠狠地打了我说：
“妹妹还小，不就是一个娃娃吗!
你还打她，你这个孩子，越来越不听话了。
”说完就抱着表妹玩去了。
我一个人在房里孤独的抹眼泪。
这时，我的心很酸，很酸。
我不理解妈妈为什么要打我。
甜
渐渐地，我长大了。
开始上小学拉。
上学的第一天，妈妈就对我说：
“如果你期中考试两门都考了100分，我就给你开心果吃，还可以带你望去游乐场玩。
”我听了后，就开始努力学习，终于在期中考试考了两个100分。
妈妈兑现了她的承诺，这是我心里甜甜的，嘴里也是甜甜的。
苦
升初中后，作业一天比一天多，负担也一天比一天重，特别是临考前的几天，我每天晚上都睡得特别晚。
连偷懒的时间都没有。
有一天晚上11点过了，我哈欠连天，可是没有英语、地理作业没写完。
我用冷水洗了个脸后，继续做，一直做到12点才做完。
等我洗漱完床上睡的时候，我在心里发出感叹：
真苦啊!
辣
那次，上物理课。
趁陈老师在黑板上写字的功夫，我和同桌在讲小话。
是讲的数学课堂作业中的一道题，我们在为答案争执着。
因为我的声音很大，所以陈老师就要我站到教室后面去，我站了起来，脸红到了耳根。
我感觉脸上火辣辣的，虽然那天的气温并不高。
我站在后面，流下了眼泪，我低下头，悄悄地把眼泪擦干了。
人只有在经历了许多酸甜苦辣之后才会成长。
在经历这些后，我获得了许多的只是，明白了许多的道理，更多的是：
我长大了。
描写成长中的酸甜苦辣高一作文4
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。
成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长。
因而，成长就像一个调味盒，充满着酸甜苦辣，也是惊奇，是欣喜，是悲伤，是心酸的交汇点。
成长的酸——离别的辛酸：
小学六年的时光很快就过去了，同学们都各奔东西，不论是要好的同学，还是普通的同学，分离时都想握握手，细数当初的一点一滴……还记得当初在戴上红领巾时，紧张得手掌心满是汗;还记得当初不会扫地，郭老师手把手地教我;还记得当初第一次留堂，哭得淅沥哗啦，同学安慰我……当初的一幕幕如今还深刻的印在我的脑海里，永不磨灭。
成长的甜——初中生涯的欢乐：
转眼间，我踏进了中学的大门，成为了一名初中生。
毕业的辛酸已抛在了脑后，只剩下对同学们的欢乐的回忆与对初中生涯的憧憬。
虽然以前的同学都离开了我，但上天总是公平的，进入初中，我认识了许许多多的好朋友，我们每天形影不离，我时常感谢老天爷把这么可爱的“礼物”送给我。
我感谢上天给了我一个怎么有趣，怎么快乐，怎么幸福的人生!
成长的苦——经历了许多困难：
虽然中学的生活是快乐的，但自然的路是曲折的，人生的道路也不是平坦的。
爱迪生，司马迁，每个闪光名字的背后，都有一段曲线的`人生经历：
那一次秋游，我和一群同学走迷宫，迷宫曲折的道路迷惑着我们，其中一位同学说：
“不如我们放弃吧，我们从这里爬出去。
”其他同学都累了，所以都同意了，每个同学都爬到外面去了，可我笨手笨脚的，怎样都爬不出去，同学们都等不及了，有几个同学还嘲笑我：
“嘻嘻，你是不是想在这里住下来呀?
”我忿忿不平，心想：
我就爬出去给你看!
我在土墙便找到了一个攀登点，我便一步一步地翻出去，终于我翻过去了。
人生的曲折，美在它的过程。
只有品尝过苦涩，经历过泪水和汗水的洗礼，才能成为一个大写的人。
我便从困难中成长起来。
成长的辣——童年的趣事：
虽说成长的历程是艰苦的，但路上有不少的趣事再点缀我们的人生记得小时候，又一次一群大人在聊天，我与表妹在房间玩耍，大人们在兴致勃勃的说：
“瞧，隔壁王先生的儿子多有本事啊，考上名牌大学啦!
看人家肚子里多有墨水啊!
我们家女儿就可能没这本事啦!
”我听见这话，不禁火冒三丈，心想：
“有什么了不起的，我的肚子里也能有很多墨水!
”我偷偷从书房里拿了一瓶墨水，又在厨房里拿了杯子，我把墨水倒进杯子里，一不小心，把水被摔碎了。
爸爸妈妈听见声音，马上跑到房里，看见地上的玻璃碎和桌上的墨水，问：
“我的乖乖，你干嘛呢?
”我天真地说：
“我要喝墨水，让我的肚子里也有墨水。
”大人们哭笑不得，说：
“小孩，肚子里有墨水的意思就是懂得许多文化。
”我恍然大悟，大吃一惊，庆幸自己没有把墨水喝下去。
这四种味道就是我成长的一部分，现在，我就是在这四种味道中慢慢地成长着。
描写成长中的酸甜苦辣高一作文5
“我不想，我不想，我不想长大……”每当那熟悉的旋律在耳边回响，我的心里就酸溜溜的。
去哪里了呢?
那灿烂如花的笑容，那无忧无虑的眼神，那银铃般的笑语!
不知何时，烦恼如一片片雪花，无声地洒落在我的天空;又如一座座小山，无情地压在我的心头。
老师的责怪，父母的唠叨，朋友的误解，青春期的迷惘……而最大的烦恼，来自父亲。
又是一个紧张的周末，有一项作业是上网搜集学习资料。
一冲到小屋，我就抓起了久违的、亲爱的鼠标。
这时，烦恼来了。
老爸的影子一闪，我的心突然一紧——一升入初中，老爸就和我约法三章：
不许带手机，不许会朋友，不许玩电脑。
他先是愣了一下，接着怒目圆睁，盯着我足足有半分钟，接着就火冒三丈地发射“连珠炮”：
“你个死小子，又在玩，都什么时候了?
学习任务这么重，你还这么不争气，怎么考高中阿?
考不上高中，看你怎么找工作……”我也瞪大了眼睛，张大了嘴巴，刚想来辩解，老爸却迅速加大了分贝，根本不给我任何机会：
“看看现在——满街是大学生，没工作!
全球金融风暴让多少企业集团纷纷垮掉，有多少人被炒鱿鱼?
大学生、研究生都去做清洁工，你却……哼!
”趁他这时喘了一口粗气，我终于逮着了机会：
“爸，这是政治作业呢!
是老师的要求!
”我得意洋洋地瞪着他，嘴角溢出一丝笑意。
不料，一周不见，老爸的口才飞速提高了：
“什么?
作业要用电脑做?
那农村没电脑的学生就不用学习了!
借口倒是巧哇，解释就是掩饰!
哼!
关机!
”唉，哪有这么不讲理的人!
我也急了：
“爸，您这话怎么说的，城市里谁家没电脑啊?
老师怎么布置我就怎么做，您把您儿子想得也太那个啦!
”
“闭嘴!
就算你会像小鸟一样飞，像鱼儿一样游，就算你说得天花乱坠也没用，我是你老爸，你必须听我的!
关机!
”老爸终于使出了“杀手锏”。
唉，真是“秀才见了兵，有理说不清”啊!
这辈子我真没有遇到过这么强的“硬汉”!
“爸爸的话永远是对的”——这话一点也不假。
“好吧”，我有气无力地哼道，慢腾腾地关了机，老爸这才心满意足地缓步离开……
我真不明白：
这就是成长吗?
成长就要付出如此的代价吗?
我总是在幻想：
要是我一生中没有烦恼，永远像童年一样单纯快乐，该多好啊!
成长，想说爱你不容易。
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