四年级语文下册重要知识点汇总整理.docx

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四年级语文下册重要知识点汇总整理

2021年四年级语文下册重要知识点汇总整理

一、作者作品等文学常识。

1、《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶先生写的上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》。

2、《万年牢》作者是新凤霞;《小英雄雨来》的作者是管桦;《生命生命》的作者是杏林子;《花儿的勇气》是著名作家冯骥才写的。

3、海伦·凯勒是一位盲人作家她的作品是《假如给我三天光明》。

4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神有众神之王宙斯太阳神阿波罗海神波塞冬智慧女神雅典娜等关于他们的传说很多如：

金羊毛的故事特洛亚战争的故事。

5、我国古代也有许多神话故事如：

女娲补天、精卫填海、夸父追日。

6、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事《一千零一夜》这本书又叫《天方夜谭》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。

著名的《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯的故事》、《三个苹果的故事》都出自这本书。

二、课文理解及原文填空。

1、《桂林山水》一文是按总分总的顺序写的。

”;桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思。

大海--波澜壮阔西湖--水平如镜泰山--峰峦雄伟香山--红叶似火

作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。

这样的山围绕着这样的水这样的水倒映着这样的山再加上空中云雾迷蒙山间绿树红花江上竹筏小舟让你像是走进了连绵不断的画卷真是”;舟行碧波上人在画中游”。

这样的山指奇、秀、险的山这样的水指静、清、绿的水。

2、《记金华的双龙洞》是按游览的顺序写的。

随着山势溪流时而宽时而窄时而缓时而急溪声也时时变换调子。

3、《中彩那天》告诉我们：

一个人只要活得诚实有信用就等于有了一大笔财富。

4、做人要做万年牢就是告诉我们要做个可靠的人实实在在的人无论做什么事都要讲究认真讲究实在。

8、人们由蝙蝠身上得到启示发明了雷达;从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”;从鲸的身上得到启示发明了流线型船体这样的科学就叫仿生学。

9、一个中国孩子的呼声是救救孩子们要和平不要战争表现了中国孩子热爱和平的思相感情。

让那已经能够听到脚步声的21世纪为战争敲响丧钟让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

10、读了《触摸春天》一文我明了这样一个道理：

谁都有生活的权利谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

安静的手指悄然合拢竟然拢住了那只蝴蝶真是一个奇迹!

睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩神奇的灵性抓住了。

11、《生命生命》一文通过飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、倾听自己的心跳三个事例告诉我们要珍惜生命虽然生命短暂但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

12、《花的勇气》激励我们：

在人生的道路上要不怕困难勇往直前。

13、《两个铁球同时着地》让我明白了对权威要尊重但不应该盲从我们要学会独立思考。

14、《全神贯注》告诉我们无论学习或是做事都要有全神贯注的态度。

15、学习《鱼游到了纸上》我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟。

他有时工笔细描把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来像姑娘绣花那样细致。

16、《纪昌学射》寓意是：

无论学什么技艺都要从基本功入手勤学苦练。

17、《扁鹊治病》寓意是：

我们要防微杜渐善于听从别人正确的意见否则后果不堪设想。

18、《渔夫的故事》告诉我们拥有智慧的人才是真正强大不可战胜的。

19、学了《”;打扫”森林》我明白了要维护大自然的生态平衡。

20、《乡下人家》一课使我了解到：

乡下人家不论什么时候不论什么季节都有一道独特、迷人的风景。

有些人家还在门前的场地上种几株花芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊他们依着时令顺序开放朴素中带着几分华丽显出一派独特的农家风光。

三、人物特点：

文成公主：

聪明美丽

小夜莺：

机智勇敢临危不惧

小英雄雨来：

热爱祖国机智勇敢

安静：

热爱生命热爱生活

小温迪：

富有爱心关爱他人

伽利略：

善于思考敢于挑战权威

普罗米修斯：

为人类造福不怕牺牲

赫拉克勒斯：

富有同情心和正义感

《万年牢》的父亲认真实在

聋哑青年：

做事勤奋专注

《父亲的菜园》中的父亲：

勤劳执著

吕蒙：

热爱学习手不释卷

纪昌：

虚心好学勤学苦练

四、古诗复习

1、《独坐敬亭山》（唐李白）--抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。

①众鸟高飞尽孤云独去闲。

诗句中尽、孤、独、闲几个字表现了诗人孤独寂寞的心境。

②相看两不厌只有敬亭山。

这是一个拟人句“只有”一词表现了诗人对敬亭山的喜爱之情。

2、《望洞庭》（唐刘禹锡）--表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。

①遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺。

这是一个比喻句把洞庭湖的水色比作银白色的盘子把君山比作一只小小的青螺。

诗人以轻快的笔触,勾画出一幅优美的洞庭湖秋月图。

3、《忆江南》（唐白居易）----表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

这是一首词”;忆江南”是词牌名。

①江南好风景旧曾谙。

日出江花红胜火春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

“谙”是熟悉的意思”;胜”是超过的意思“如”是像的意思。

”;能不忆江南?

”采用反问的修辞很好地表达了诗人对江南美景的怀念之情。

4、《乡村四月》（宋翁卷）--是宋代诗人翁卷所作。

这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。

前两句着重写景山坡田野间草木茂盛平展的稻田里波光粼粼天空中烟雨蒙蒙杜鹃声声大地一片欣欣向荣的景象。

后两句写人四月到了农活多了乡里的农民们在田间地头忙开了又是蚕桑又是插秧突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙给人一种”;一年之计在于春”的启示。

整首诗就像一幅色彩明亮的图画不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。

5、《四时田园杂兴》（宋范成大）--作者是宋代诗人范成大。

诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景。

展现了农家夏忙时热烈的劳动场面塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。

尤其是后两句写得意趣横生意味深远：

那些孩子们他们不会耕地也不会织布但却在茂盛成阴的桑树下学种瓜。

这些孩子从小耳濡目染喜爱劳动。

这是农村中常见的现象十分有趣也颇有特色表现了农村儿童的天真情趣流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬。

全诗语言平白、朴实、自然具有浓浓的生活气息。

6、《渔歌子》（唐张志和）--这也是这是一首词“渔歌子”是词牌名。

作者是唐代的张志和。

张志和既是诗人又是画家因此他笔下是一片画意诗情。

看初春的远山刚蒙上几分绿色从水田里飞来的白色鹭鸶在山前低徊粉红色的桃花瓣落在春水碧波之上淡黄色的鳜鱼时而跃出水面渔翁头戴青色的斗笠身披草绿的蓑衣停舟于春波之上色彩多么明丽画面多么清新。

可有心的作者又为它染上一层斜风细雨整个天地浸在了一片朦朦的烟雨之中显得宁静而美好。

全诗动静结合意境优美用词活泼情趣盎然生动地表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。

在这些田园诗中表现乡村美景的诗句是：

绿遍山原白满川子规声里雨如烟。

表现乡村农忙的诗句是：

乡村四月闲人少才了蚕桑又插田。

表现农村儿童天真、勤劳的诗句是：

童孙未解供织也傍桑阴学种瓜。

五、课外积累

1、关于诚信的名言：

一言既出驷马难追。

--中国谚语

2、农时谚语：

①立春三场雨遍地都是米。

②春雨贵似油多下农民愁。

3、气象谚语：

①有雨山戴帽无雨山没腰②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳风雨到

4、关于生命感悟的名人名言：

一个人的价值应该看他贡献什么而不应当看他取得什么--爱因斯坦

5、歇后语：

①八仙过海--各显神通②芝麻开花--节节高③王婆卖瓜--自卖自夸

6、描写山水风光的古诗①《望庐山瀑布》唐.李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

7、描写田园风光的古诗

《游山西村》[宋]陆游莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路柳暗花明又一村。

8、五岳：

东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山其中东岳泰山为首。

9、五大淡水湖：

洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。

10、罗丹是法国著名的雕塑家代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。

罗丹说：

”;美是到处都有的。

对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现。

”

11、引号作用：

（1）特定称谓--“糖风”、”;流线型”、“蓝盔”。

（2）特殊含义运用比喻--”;和平之花”、“摇篮”。

（3）特殊含义表示强调--”;特别”、“表现”、”;恩将仇报”。

（4）特殊含义--“辩论家”、”;侦察兵”、“打扫”。

（5）表示引用--”;桂林山水甲天下”。

六、近义词

观赏-欣赏蜿蜒-绵延精湛-精深

安慰-安抚耽误-耽搁均匀-匀称

款待-接待鼓动-鼓舞启示-启迪

隐蔽-躲藏沉寂-寂静凶恶--凶狠

执行-履行打破-突破偶尔-偶然

约摸-大概流畅-通畅安静-宁静

给予-赋予沉稳-深沉开阔-广阔

装饰-点缀耀眼-刺眼违背-违反

鲜艳-鲜丽伺候-侍候请教-领教

断定-确定安闲-清闲饶恕-宽恕

肥沃-肥美遥望-眺望罗列-排列

游览-游玩明丽-明媚缓缓-慢慢

馈赠-赠送维持-坚持器重-重视

教导-教诲损伤-损坏朴实-淳朴

羡慕-仰慕企图-妄想情愿-愿意

踌躇-犹豫似乎-好像忧患-忧虑

焦急-着急深重-沉重媲美-比美

侵蚀-腐蚀灵巧-灵活避开-躲开

敏锐-敏捷揭开-掀开立刻-马上

顿时-立刻洁净-干净隐蔽-隐藏

繁殖-繁衍启发-启示阴沉-阴森

宛转-悠扬盘问-询问沉寂-沉静

注视-凝视轻蔑-蔑视黝黑-油黑

劫难-灾难趔趄-踉跄防备-防范

素质-素养弥漫-充满卓越-杰出

流连-留恋惊讶-惊奇仿佛-好像

飞翔-翱翔惊动-打扰权利-权益

神奇-神秘痛快-爽快珍贵-宝贵

照顾-照料酷爱-热爱骄傲-自豪

鼓动-扇动骚扰-扰乱震撼-震动

珍惜-爱惜寂寞-孤寂辽阔-广阔

清晰-清楚居然-竟然温暖-暖和

装扮-打扮照例-惯例瞧见-看见

率领-带领倘若-假设辛苦-辛劳

专注-专心尊严-威严遮掩-遮挡

赞许-称赞寂静-安静更改-更换

责备-批评寻常-平常公开-公布

固执-顽固聚集-聚拢唯一-唯独

赞叹-称赞舒服-舒畅疑惑-疑问

坚毅-坚决气馁-丧气伺候-侍侯

满意-中意断定-肯定请求-要求

可恶-厌恶接见-会见悲惨-凄惨

情景-情形吩咐-嘱咐饶恕-宽恕

违抗-违背应付-应对凶恶-凶狠

孤-独厌-烦如-似

孤零零-孤单单兴致勃勃-津津有味

嘟嘟嚷嚷-唠唠叨叨

不由自主-情不自禁

聚精会神-全神贯注

笑逐颜开-喜笑颜开

争先恐后-不甘后人

七、反义词

前进-后退拥挤-松散保护--破坏

干净-肮脏善良-丑恶沉重-轻便

踌躇-果断忧患-安乐灵巧-呆板

创造-模仿黝黑-白净赞扬-批评

平稳-波动偶尔-经常安静-喧哗

平静-激动糟蹋-爱惜乏味-有趣

可爱-可恨赞许-指责清凉-闷热

怀疑-相信清澈-浑浊舒畅-郁闷

容易-困难感激-抱怨承认-抵赖

扩散-聚集微波-巨浪聚集-分散

明艳-暗淡蜿蜒-笔直精湛-生疏

马虎-认真生疏-熟练善良-凶恶

朴实-华丽安全-危险冷淡-热情

伤害-保护踌躇-果断松散-紧凑

频繁-稀少减产-增产破坏-保护

容易-困难灵巧-笨重敏锐-迟钝

揭开-覆盖立刻-迟缓清楚-模糊

宽敞-狭窄平衡-倾斜提高-降低

和平-战争卓越-普遍沉寂-喧闹

黝黑-白皙流畅-阻塞遵从-违反

骄傲-谦虚完整-残缺坚硬-柔软

糟蹋-爱惜有限-无限失望-希望

宽阔-狭窄清晰-模糊温暖-寒冷

明白-疑惑朴素-华丽独特-普通

微弱-强烈漆黑-明亮消失-出现

责备-表扬公开-秘密固执-随和

特别-一般明亮-暗淡细致-粗糙

舒畅-难受坚毅-动摇容易-困难

成功-失败悲惨-幸福错误-正确

坚定-动摇凶恶-善良违背-遵从

明白-糊涂下降-上升伸-缩闲-忙

稀-密垂头丧气-昂首挺胸

歪歪斜斜-端端正正

花繁叶茂-枯枝败叶

全神贯注-心不在焉

笑逐颜开-愁眉苦脸

迷惑不解-恍然大悟