安徽省届中考语文第3讲名著阅读复习练习.docx
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安徽省届中考语文第3讲名著阅读复习练习
第3讲 名著阅读
名著阅读专项训练
一、2016年考纲内8部文学名著阅读
（一）《水浒》
1.（2016·芜湖二模）《水浒》采取的是先分后合的链式结构，在语言上，运用的是古白话，生动形象，活灵活现。
2.（2016·淮北五校联考）梁山附近有个当保正的晁盖，得悉梁中书派杨志押送生辰纲上京，便让吴用
（人名）设计，约集了三
阮兄弟等共计七人，在黄泥岗（地名）劫了生辰纲，投奔梁山。
3.（2016·安庆二模）《水浒传》中写了三位女将：
“一丈青”（绰号）扈三娘、“母夜叉”孙二娘、“母大虫”顾大嫂。
4.（2016·合肥六大名校联考一）《水浒》中，从最初占据水泊梁山，到梁山好汉聚齐一百零八位，直至被朝廷招安，梁山先后有三位寨主，他们分别是王伦、晁盖和宋江。
5.（2016·福州）阅读名著片段，回答问题。
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
胸中藏战将，腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小技鬼神惊……” ——《水浒传》
这首《临江仙》赞美的是梁山好汉吴用，他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在使时迁盗盔（巧用双掌连环计、智赚玉麒麟、智取大名府）、智取文安县等。
6.（2016·张家界）名著阅读。
（4分）
他相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树
带根拔起，众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：
“师父非是凡人，正是真罗汉！
身体无干万斤气力，如何拔得起！
”
这段文字出自古典名著《水浒》（或《水浒传》）；在名著中这个人物的，主要性格特征是：
见义勇为（或嫉恶如仇）；请你用简洁的语句写出关于他的另外两个故事：
拳打镇关西、大闹野猪林（大闹桃花村、二龙山落草）。
7.（2017·预测）《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
其作者是元末明初小说家施耐庵。
它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义、杀富济贫的豪举。
聚义厅前的义旗上写着“替天行道”四个大字，小说鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
8．（2017·预测）阅读下面的文字，回答问题。
“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。
自从你受官司，俺又无处去救你。
打听得你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。
却听得人说，监在使臣房内，又见酒保来请两个公人说道：
‘店里一位官人寻说话。
’以此洒家疑心，放你不下。
恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。
……洒家
见这厮们不怀好心，越放你不下。
你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来……”语段中，自称“洒家”的人是鲁智深（鲁达），他的性格特点是爱憎分明，见义勇为，扶危济困，嫉恶如仇。
（二）《西游记》
1.（2016·安庆一模）《西游记》中孙悟空有两位师傅，一位教他本领，另一位给予他道德上的引领，他们分别是菩提祖师和唐僧（或：
玄奘）。
2.（2016·合肥六大名校联考）《西游记》中，沙僧原为天宫中的卷帘大将，后来被贬下凡，在流沙河为妖，拜唐僧为师后保其取经终成正果，被封为金身罗汉。
3.（2016·淮安）名著阅读。
行者道：
“你这个呆子！
我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：
‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。
’怎么却不说我？
”八戒又思量道：
“请将不如激将，等我激他一激。
”道：
“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！
”行者道：
“怎么说？
……行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：
“是那个敢这等骂我！
”八戒道：
“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。
”
（节选自《西游记》第三十一回）
（1）选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的？
石猴与其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑布。
猴子们说：
“谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王。
”石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为“石美猴王”,后来将“石”字隐去,称“美猴王”。
（2）八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？
从中能看出八戒怎样的性格特点。
（3分）
激将法。
猪八戒：
粗中有细，善于对症下药；憨厚又懂得用心计。
4.运用你课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
行者笑道：
“老人家，茶饭倒不必赐。
我问你：
铁扇仙在那里住？
”老者道：
“你问他怎的？
”行者道：
“适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’。
求将来，一扇熄火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。
我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。
”老者道：
“固有此说；你们却无礼物，恐那圣贤不肯来也。
”三藏道：
“他要甚礼物？
”老者道：
“我这里人家，十年拜求一度。
四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。
”行者道：
“那山坐落何处？
唤甚地名？
有几多里数？
等我问他要扇子去。
”老者道：
“那山在西南方，名唤翠云山。
山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。
我这里众信人等去拜仙山，往回要走一月，计有一千四百五六十里。
”行者笑道：
“不打紧，就去就来。
”那老者道：
“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。
那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到。
莫当耍子。
”行者笑道：
“不用，不用！
我去也！
”说一声，忽然不见。
那老者慌张道：
“爷爷呀！
原来是腾云驾雾的神人也！
”
（1）选文中孙悟空想借“芭蕉扇”的目的是：
①扇息火焰山过去；②使这方依时收种，得安生。
（2）联系原著，概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。
一借芭蕉扇，孙悟空先被铁扇公主扇飞，后变成小虫进入铁扇公主的肚里，借来假扇；二借芭蕉扇，孙悟空变成牛魔王得到真扇，又被牛魔王骗回；三借芭蕉扇，孙悟空请来天兵天将，降伏牛魔王，终于借到芭蕉扇。
5.（2017·预测）运用你课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：
“你两个吃的是甚么？
”沙僧道：
“____________________。
”八戒道：
“甚么味道？
”行者道：
“悟净，不要睬他！
你倒先吃了，又来问谁？
”八戒道：
“哥哥，吃的忙了些，不像你们细嚼细咽，尝出些滋味。
我也不知道有核无核，就吞下去了。
哥啊，为人为彻；已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。
”
以上文段节选自古典名著《西游记》，文中沙僧回答应是：
人生果。
事情是在师徒四人西天取经途经五庄观时发生
的，后来事情败露，两个童子不依不饶，悟空一怒之下把树推倒。
镇元大仙知道此事后把唐僧一行人抓了起来，逼他医好果树，悟空求救各路神仙都不能解救，最后千方百计把观音菩萨请到那里，才用玉瓶里的水把树救活。
（三）《朝花夕拾》
1.（2016·淮北五校联考）鲁迅先生在《朝花夕拾》中提到了几个主要人物，其中藤野先生是一位异国医学教授，他朴
素而伟大的人格令人肃然起敬；范爱农是一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。
2.（2016·阜阳三模）鲁迅的《朝花夕拾》中有一篇文章《五猖会》，记叙了儿时要去看盛大的庙会，笑着跳着，兴奋得不得了。
正要出发，父亲命令他背书，背不出，就不准去看会。
文章最后写道：
“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书”，这句话画龙点睛，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
3.（2016·遵义）文化积累——根据下面文段内容，回答后面问题。
照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。
会众即刻分成两派：
一派要发电，一派不要发。
我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：
“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。
”这是一个高大身材，长头发，眼球百多黑少的人，看人总像在渺视。
他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：
说这话的是谁呢，有那么冷？
①文段选自《朝花夕拾》（书名），作者是鲁迅（周树人）。
②文中的“他”指的是范爱农，他是一个倔强耿直、愤世嫉俗、负责人但穷困潦倒的人。
4.（2017·预测）《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是一部散文集。
其中《阿长与<山海经>》记述了一位既恪守烦琐的封建规矩和礼节，又热情关注童年鲁迅梦寐以求的心愿的普通劳动妇女的故事。
5.（2017·预测）运用你课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
（1）《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述，请写出下面两段文字所属的篇名。
①“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！
”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
篇名：
《阿长与<山海经>》
②“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”
他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？
自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
篇名：
《五猖会》
（2）请用一句话，写出你读《朝花夕拾》的感受。
示例：
读鲁迅的《朝花夕拾》，让我感受到了作品的温馨和理性。
（四）《骆驼祥子》
1.（2016·安徽名校联考）《骆驼祥子》中祥子第二次还没攒足买车的钱就被孙侦探敲诈光。
2.（2016·安庆外国语学校二模）“立了好久，他决定进去见她；告诉她他又找到了包月；把这两天的车份儿交上；要出他的储蓄；从此一刀两断——这自然不便明说。
她总会明白的。
”这段文字出自《骆驼祥子》（书名），“她”是虎妞（人物）。
3.（2016·合肥六大名校联考二）在《骆驼祥子》中，祥子被塑造为一个“坚壮、沉默而又有生气”的车夫的形象，他为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎，最终却走上了一条自我毁灭的道路。
其中与他关系密切的两位女性分别是虎妞和小福子。
4.（2017·预测）运用你课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。
狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……
连A都有些胆怯了！
拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了
汗。
以上文段选自中国现当代作家老舍写的长篇小说《骆驼祥子》，文中A表示的人物是祥子。
小说通过攒钱买车被抢、妻子难产死亡（或钱被骗走、小福子上吊自杀……）等情节内容，塑造了这一悲剧性人物形象，反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。
5.（2017·预测）运用你课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。
说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两下，就站住了；他的力气似乎能达到车的各个部分。
选文中写的是“他”初到北京拉车时的情景，当时“他”老实，健壮，朴实，坚忍，充满生气，自尊好强，吃苦耐劳（任选三个）（填形象特点），令人喜爱。
后来，“他”屡受打击，变得麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃（任选三个）（填形象特点），前后判若两人，令人叹息。
（五）《红岩》
1.（2016·芜湖二模）小说《红岩》的主要部分，是围绕江姐、许云峰两位人物在狱中的斗争活动站来的。
小说的题目“红岩”象征了共产党人英勇无畏、坚忍不拔的斗争精神。
2.（201
6·马鞍山联考）罗广斌、杨益言在长篇小说《红岩》中，着力描写了被关在地窖中的许云峰：
他用手指和铁镣
挖出了一条秘密通道，解救出了部分难友。
3.（2017·预测）国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作所集中营，主要包括两个地方：
一个是白公馆，由军阀白驹的别墅改造而成；另一个是渣滓洞，由煤少渣多的小煤窑改造而成。
4.（2017·预测）“这个少女已经不再是咿咿呀呀的乳雏，她已成长为一只练羽的海燕，只待一声春雷，就要冲向暴风雨！
”语段中说的这个少女是成岗的妹妹（成瑶）。
在《红岩》这部小说里，还有一位传奇式人物，令敌人闻风丧胆、恐慌不安，她就是被战士们亲切称为“双枪老太婆”的华蓥山游击队司令员。
5.（2017·预测）叛徒甫志高带领特务窜到乡下，江姐不幸被捕。
在狱中，她受尽折磨，特务把竹签钉进她的十指。
面对毒刑，她傲然宣告：
“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！
”（甫志高、江姐。
）
（六）《伊索寓言》
1.（2016·阜阳二模）《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人手法，往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理，如《农夫与蛇》的故事就告诫人们：
对恶人千万不能心慈手软。
2.（2016·厦门）写出以下这则寓言的出处，并根据内容写出它的寓意。
（3分）
冬天。
蚂蚁忙着翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。
蝉在夏天尽情歌唱，没有储存事物。
蚂蚁说：
“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！
”
——《蚂蚁和蝉》
【参考答案】好逸恶劳是没有好下场的；要享受生活，但必须以充足的物质为前提保障。
3.阅读选自《伊索寓言》中的故事，从不同角度写出寓意或看法。
农夫与他的儿子们
有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：
“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！
”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。
但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。
示例：
①勤劳能致富；②父亲临终前善意的谎言，使儿子们有了意外的收获；③教育要有方法；④不要依赖别人，
要用自己的双手去耕耘。
4．（2017·预测）运用课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
在动物们的集会上，猴子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。
骆驼却十分嫉妒猴子，他也想获得大家的喝彩。
于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。
（1）写出这则寓言的寓意。
不要不顾自身条件而盲目模仿能人。
（2）写出与这则寓言故事相近的一个成语。
示例：
东施效颦、邯郸学步
（七）《格林童话》
1.（2016·合肥10校联考）“她来到森林里后，看到一座小房子，里而有三个小矮人在向外张望。
她向他们问好，然后轻轻地敲了敲门。
他们叫‘进来’，她便走进屋。
”这段文字选自德国童话作家格林写的一篇童话《森林中的三个小矮人》。
2.（2016·安庆二模）《渔夫和他的妻子》是德国民间文学《格林童话》中的一篇，那条具有魔法能力的比目鱼一次又一次地满足了渔夫妻子的愿望：
住小别墅，住宫殿，当国王，当皇帝，当教皇。
当渔夫妻子提出做太阳和月亮的主人的愿望时，比目鱼让她重新住进了原先那个破渔舍。
3.（2016·马鞍山联考）《睡美人》中，邪恶的女巫以“公主会被纺织机的纺锤刺破手指而丧命”的诅咒作为礼物，使
公主陷入了沉睡。
最后，王子战胜了女巫，用真爱之吻唤醒了公主。
4.（2016·芜湖一模）在《小红帽》的故事中，是猎人救了小红帽和她的外婆。
在《白雪公主》故事里，新皇后最后一次想用毒苹果害死白雪公主。
5.（2017·预测）运用课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
……给她换上灰色的旧外套，恶作剧似的嘲笑她，把她赶到厨房里去了。
她被迫去干艰苦的活儿。
每天天不亮就起来担水、生火、做饭、洗衣，而且还要忍受她们姐妹对她的漠视和折磨。
到了晚上，她累得筋疲力尽时，连睡觉的床铺也没有，不得不睡在炉灶旁边的灰烬中，这样一来她身上都沾满了灰烬，又脏，又难看……
上面语段节选自德国（国别）格林兄弟通过收集整理民间童话、神话、传记汇编而成的童话集《格林童话》。
语段中的“她”是灰姑娘，王子最后是通过一只水晶鞋找到她的。
（八）《海底两万里》
1.（2016·安徽名校联考）《海底两万里》的作者是凡尔纳，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
2.（2016·合肥十校联考）《海底两万里》是一本好书，讲述的故事有三个重要人物，这三个人：
一个是教授阿龙纳斯先生，一个为鱼叉手（姓名）尼德·兰和（身份）仆人康塞尔，为了捕捉所谓的海怪“鹦鹉螺”号，他们被请到“林肯”号船上。
3.（2016·安徽月考）《海底两万里》中，潜艇上的人睡的床是用大叶藻做的，潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的。
4.（2016·安庆外国语学校二模）《海底两万里》中人物在印度洋的珠场（地点）和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。
5.（2016·安徽）运用课外阅读积累的知识，完成题目。
《海底两万里》是一部出色的悬念小说，小说从海面上“怪兽”出没开始，到诺第留斯号（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相加，读者始终想解开一个谜：
船长尼摩（人名）究竟是什么人？
6.（2017·预测）《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二，其余两部是：
《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
该小说主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。
其中主要人物有：
生物学家阿龙纳斯、尼摩船长、仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰。
（写出两个即可）
二、其他常考8部文学名著阅读
（九）《繁星》《春水》
1．（2015·衡阳）阅读下面两首诗，完成文后题目。
A．母亲啊，你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
B．小松树！
/容我伴你去/山上的白云深了！
上面两首诗的作者是我国现代著名的女作家冰心（或谢婉莹）。
她最有名的两部诗集是《繁星》《春水》。
2.（2017·预测）“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”这首小诗告诉我们人生事业的成功须坚持不懈地奋斗的道理。
3.（2017·预测）“青年人！
珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！
”这是一首极富哲理的劝勉诗。
诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人要勤奋努力地学习。
4（2017·预测）《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。
内容大致包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟。
（十）《童年》
1.（2016·安顺）《童年》讲述的是（主人公）阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
他在艰难困苦、令人室息的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直或充满爱心的人。
2.（2017·预测）运用课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
“小茨冈”也像年轻的马一样活泼地跳到她跟前。
“老奶奶，你看它多聪明，真是一匹好马……”
“滚开，不要在我跟前摇尾巴！
”外婆一跺
脚喝道：
“你要知道，我今天不喜欢你。
”
联系原著，选文中外祖母不喜欢“小茨冈”的原因是“小茨冈”（到集市采买食物时）偷东西，由此可以看出外祖
母是一个正直、善良，关爱孩子，教导有方的人。
3.（2017·预测）运用课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
刚开始吵架，我就吓得跳到炕炉上，我怀着恐惧的心情看外祖母用铜盆里的水给雅科夫舅舅洗去脸上流出的血；雅科夫一面哭一面跺脚，外祖母沉痛地说：
“该死的，这帮野种，清醒清醒吧！
”外祖父把撕破的衬衫拉到肩膀上，对她喊叫：
“老妖婆，看你生的这群野兽！
”
雅科夫舅舅走后，外祖母躲到角落里，颤抖着，号啕着：
“圣母啊，求求您让我的孩子们通点人性吧！
”外祖父侧着身子站在她面前，望着桌子。
上面的东西全给碰翻了，流了一桌子水。
他低声说：
“老婆子，你看着他们一点儿，不然他们会欺负瓦尔瓦拉的，说不定……”
原著中写到两个舅舅吵架，其原因是争夺家产，反映了俄国下层人民沉重的生活状况；小市民的自私残暴。
（十一）《安徒生童话》
1.（2016·莆田）“蜗牛认为，一生中最光荣的事儿就是被煮成黑颜色，放在银色的盘子里，让他们边吃边说一声：
‘味道好极啦！
’”这段文字出自《安徒生童话》中的《幸福的家庭》。
（篇名）
2.运用课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
他的灵魂飞翔了两百年，他的文字温暖了数代人的心。
他不仅让他
们认识了童话世界的美好和纯真，还让他们共同经历和体验了童话世界中的现实和理想。
尽管生活会让我们流下眼泪，尽管生命中有无可奈何，可是，我们会一直爱她，含泪爱她，直到永远。
正如他所说：
“童话是我流浪一生的阿拉丁神灯！
”
（1）“他的灵魂飞翔了两百年”的意思是说①他在用心灵写作，创造的是精神财富；②他的贡献很大、影响久远。
（2）从上文看，这里的“阿拉丁神灯”是指①灵魂、精神支柱；②心灵寄托；③人生写照。
3.（2017·预测）运用课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。
在那条船上，
人声和活动又开始了。
她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。
他们悲悼地望着那翻腾的泡
沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。
在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。
于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。
上面语段出自丹麦（国籍）作家安徒生的童话名篇《海的女儿》。
其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，用自己的声音（舌头）交换巫婆的药物，让巫婆把她变成了人，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了泡沫。
（十二）《钢铁是怎样炼成的》
1．“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?
我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是她对他说的
“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”这是他对她说的。
他和她分别指保尔、冬尼娅，他们曾经是恋人的关系，后来因思想上的差距而分手。
2.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔，他是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。
在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：
为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。
3.运用课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
“你怎么这么粗心大意呢？
别生气了，现在骂也没用了。
重新
开始吧。
”
“哪能不气愤呢，英诺肯季·帕夫洛维奇！
六个月心血的结晶一下子给偷去了。
我每天都要紧张地劳动八个小时啊！
这帮寄生虫真该死！
”列杰尼奥夫极力安慰他。
一切不得不重新开始。
列杰尼奥夫给他弄到一些纸帮助他把写好的稿子用打字机打出来。
一个半月之后第一章又脱稿了。
“列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是保尔·柯察金，“六个月心血的结晶一下子给偷去了”指的是保尔·柯察金花了六个月写的中篇小说《暴风雨的儿女》（或《暴风雨所诞生的》）的手稿被邮局弄丢了。
（十三）《格列佛游记》
1.《格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马（慧骃）国等地的经历。
2.运用课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。
他们只看到船只排成一个大半月形向前推进，却看不到我，因为这时水已经没过了我的胸脯。
当我走到海峡中间时，他们更加愁闷，因为这时只有我的头是露在水面上的。
皇帝断定我是溺死了，而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。
可是不久他就放心了。
我越往前走，海峡也就越浅。
不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。
上述文段选自18世纪英国著名作家斯威夫特的小说《格列佛游记》。
“这一次伟大冒险”是指独自下到海里把敌舰拖到本国港口（意近即可）。
“我”还机智地扑灭了利里浦特国皇宫的大火。
“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人，利里浦特国君臣却密谋弄瞎“我”的双眼（或欲慢慢折磨死“我”），导致“我”被迫逃离该国。
“我”在利里浦特国的经历，体现了这部小说最鲜明的特征，那就是：
奇异的想象，辛辣的讽刺。
3．（2017·预测）运用课外阅读积累的知识，完成后面的题目。
天已经亮了，我没有向国王道贺就跑回家来。
因为虽然我建了
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