心有千千结 中国结课堂教学设计 临沭一中胡顺娟 中国结它身上所.docx
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心有千千结—
中国结课堂教学设计
临沭一中胡顺娟
中国结,它身上所显示的情致与智慧
正是中华古老文明中的一个侧面。
它是人类世代繁衍的隐喻。
它是数学奥秘的游戏呈现。
它有着复杂曼妙的曲线,
却可以还原成最单纯的二维线条。
它有着飘逸雅致的韵味,
出自于太初人类生活的基本工具。
引入
中国结历史与现状
中国结渊源虽早,正式立名是在民国69年(1980),因为其外观对称精致,能够代表中华民族悠久的历史,符合中国传统装饰的习俗和审美观念,故命名为中国结。
最近中国风正流行.于是传统的中国结也慢慢风行起来,除了传统的挂饰外,越来越多的中国结融入现代流行元素,成为既有传统编制技法又有现代时尚元素的一类工艺作品。
中国结手链,手机链、小饰品不断涌现成为一种很时尚又且典雅的结艺饰品.
中国结就像中国的书画、雕刻、陶瓷、菜肴一样,很容易被外国人辨认出来,可见中国结对中华民族的代表性。
同学在学过这五堂教学活动之后,就可以轻松编出自己的创意,美化自己的人生,体会中国绳结的精华,更可以加强同学民族的意识。
教学目标:
知识目标:
能熟练运用中国结编制技法编结。
能力目标:
体会中国绳结的精华,能够编出创意。
情感目标:
通过对编织中国结的体验,感受传统文化的魅力,更可以加强同学民族的意识。
将自己的作品可以当作礼物送给朋友,感受亲情友情。
教学重点:
中国结的编织方法和不同结的应用。
教学难点:
不同中国结的编织方法
教学准备:
教师准备:
教学课件,示范作品,线绳、大头针、纸版或泡沫
学生准备:
线绳、大头针、纸版或泡沫
教学过程:
一、中国结编织要领
1、心要静,气要顺。
编结是,可以陶冶性情,修身养性。
按照步骤一步步地做,循序渐进,不能着急,心烦是做不好的。
2、看图解,记走向。
编结是一项手工活动,需要经常练习,编结时要看清线的走向,上还是下,压还是穿,不能出错。
3、三分编,七分调。
在编织过程中的结形,是一个松散的结构,要慢慢调整抽形,才能成形。
二、中国结的基本结法介绍及欣赏
(一)、中国结的基本结法有十多种,大多是根据形状、用途、或者原始的出处和意义来命名的。
1.双钱结:
形状像两个中国古铜钱半叠的式样,故名。
2.钮扣结:
常用以扣紧衣服,因其功能而命名。
3.酢浆草结:
其三个外耳就像是酢浆草的叶片,因而得名。
4.团锦结:
外型类似花形,故名。
5.十字结:
结之两面,一为口字,一为十字,名为十字结。
6.吉祥结:
结形美观,故名。
7.万字结:
其结体的线条走向像佛门的标志,故名。
8.盘长结:
盘长是象征回环贯彻,是万物的本源,是最重要的基本结之一,经常是许多变化结的主结,也因为中国结具有紧密对称的特性,所以在感观视觉上容易被一般人所喜爱。
(二)、作品欣赏
三、教学过程
(一)、简单转运结基本制作方法
教师展示转运结制作过程
1在橙色线上打结做底。
2交叉结结反复编,这样编就成了螺旋花
下面就是用这种转运结编织中国结
步骤一:
用粗玉线1.5米的两条,0.6米的一条。
把3条线系到一起
步骤二:
在下面做转运结
步骤三:
做一段之后可以把原来系的扣打开
步骤四:
继续做转运结,直到长度达到缠绕自己手腕一周
步骤五:
把两端的线搭起来,另用一条20厘米的线打4次转运结做调解扣
完成:
做好后,在穗子上挂几颗珠子,漂亮吧
二、时尚的十字架耳坠教程
编织过程
1交叉打底
2编好两个立柱后八条线两两con侧边交叉
3交叉后向两侧延伸编成十字架,先头烧断,中间放入珠子上边挂上耳环钩就可以了,当然也可以做成手机链哦~~
三、高阶进程—回盘长结编法图解(难度系数4)
1.先做双联结,留挂线10(做单结不做这一步,可以直接做)
红线代表右线
先做右线,按图做竖线。
长约7cm
4整理:
先拔针,向外拉所有的外耳,拉紧拉匀。
四、学生活动,自由编结
1、熟悉基本的编结方法。
由简到繁,循序渐进。
2、在基本型上,联系实际应用添加装饰,成为有自己特点的作品。
五、展示评价
1、展示学生作品。
2、教师对学生的作品进行评价。
六、总结
1、悠久的历史和漫长的文化沉淀使“中国结”蕴涵了中华民族特有的文化精髓。
它不仅是美的形式和巧的结构的展示,更是一种自然灵性与人文精神的表露。
因此,对传统“中国结”工艺的继承和发展是极有意义的。
2、宋代词人张先写过“心似双丝网,中有千千结”。
形容女孩思念故人的状态。
在古典文学中,"结"一直象征着情思,人类的情感有多么丰富多彩,“结”就有多么千变万化。
现在中国结不仅仅是情思之结更多的赋予了美好愿望和表达,在我们之间传达着祝福。
3、“中国结”的每个基本结均以一根绳从头至尾编制而成,将不同的基本结加以组合,间配以饰物,便成为富含文化底蕴,表示美好祝福,形式精美华丽的工艺品。
4、生活所赋予我们的情感有很多,希望每位同学能够在中体味,创作出属于自己的作品。
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中国结http:
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