整改工作计划3篇(共9页)5600字.docx

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整改工作计划3篇

  本文目录整改工作计划先进性教育活动整改、提高阶段工作计划保持共产党员先进性教育活动整改工作计划

  《学习了教师法》《教师职业道德规范》以及有关师德建设的有关文件精神和先进教师的先进事迹,通过师德教育学习后。

反思自己,觉得自己的表现在示范方面做得很不够,针对自己的不足之处,制定了以下整改措施。

  一、发扬成绩。

  将继续发扬过去工作中的优点,今后的教学工作中。

总结在实践中取得的好的成绩及经验,努力克服过去在工作中出现的缺点,改正过去工作中的不正之风。

  二、终身学习。

  要树立终身学习的理念,作为新时期的教师。

加强自我思想、道德建设。

现代社会是一个信息和终身学习的社会,教育教学工作要保持与时俱进。

因此,今后的教育教学中为了能更好地适应时代的要求,更好地完成教育教学任务,将不懈地学习科学文化知识,用知识来武装自己,使自己始终具备可持续发展的潜力。

会不断提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,从而适应教育不断发展的需要。

敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。

走持续发展的道路。

  工作之余,活到老、学到老。

除了学习业务知识外,还要不断猎取各家知识,不断汲取前人留下的知识。

国几千年的文化博大精深,儒家思想、老庄哲学等对每一个人的一生都受益终身,上善若水,厚德载物。

厚积而博发&;每个做教师都应具备的才智。

积极努力地上好课的同时,还要主动参加学校教研组的教研活动,不断向别人学习优点,弥补自己的不足。

  三、尽职尽责做好本职工作。

为教育事业发挥自己的光和热

  投入到无限的为人民服务之中去。

人生是奉献中才会更美丽。

雷锋同志说:

人的生命是有限的可是为人民服务是无限的要把有限的生命。

  四关注学生。

  教师对学生的爱就是树立&;以人为本&;素质教育的理念,认为。

要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。

今后的教育教学工作中我将树立正确的学生观&;以学生为主体,教师为主导。

具体表现在对学生的人格的尊重上,平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。

要关注学生的全面发展,和谐发展。

动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。

要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。

丰富儿童的精神世界,使学生&;获得爱、懂得爱、学会爱。

不能仅仅关注业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神文明的长城。

使我教师不仅成为科学文化知识的使者,更要成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。

用陶行知先生的说法,师德建设就是建筑人格长城&;

  五、注重小节。

  教师的一言一行都是学生关注的方面,教育无小事。

往往起着一种潜移默化的影响作用。

而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的因为学生眼中的教师都是具体的而教师又是学生心目中的权威式人物&;所以,必须注重从小节抓起,重视人格的修炼。

要以正确的人生观、价值观、世界观影响学生,作学生的榜样,引路人。

要做到为人师表,时刻铭记&;从我做起,从小事做起,从今天做起!

要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生,培养学生现代人应具有的素养。

  先进性教育活动整改、提高阶段工作计划整改工作计划

(2)|返回目录

  根据学校保持共产党员先进性教育活动试点工作有关精神及学院的具体实际,特制订抓好整改、巩固提高阶段的工作计划如下:

一、基本要求1.思想重视,善始善终。

各党支部书记要高度重视、认真组织并积极参与抓好整改、巩固提高阶段的工作,务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪。

工作中要坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”,善始善终完成教育活动的试点工作。

2.立足岗位,边整边改。

党员要依据党性分析、民主评议阶段的自我剖析和党组织的评议意见,结合学校新一轮的岗位聘任工作,进一步完善和强化岗位职责,提出行之有效的整改措施,切实发挥党员先进性。

3.凝聚力量,献计献策。

各党支部要充分调动师生员工特别是学院内各民主党派知名人士的积极性,以人为本,凝聚力量,集思广益,献计献策,扎实推进学院的改革与发展。

4.完善制度,建立机制。

各党支部都要针对存在的突出问题,提出建立健全加强党的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和制度的意见和方案,努力探索始终保持党员先进性的长效机制。

5.服务群众,促进发展。

整改工作要从党员、群众认为最迫切需要解决的事情改起,从党员、群众最希望办的事情做起。

能改的马上就改,应该解决但一时解决不了的,要向党员、群众说明情况并制定逐步解决的措施办法。

各级党组织和党员要在服务人民群众、促进各项工作的实践中,巩固保持党员先进性教育的成果。

二、工作内容1.制定整改计划(6月3日——6月12日)

(1)抓好支部书记首次培训会。

传达学校有关精神,对本阶段工作作出全面动员和系统培训。

明确抓好整改、巩固提高阶段工作的重要意义、工作内容、具体要求和工作目标等。

(2)开好首次支部大会。

支部大会前要认真完成本支部本阶段的工作计划。

会上要求党员认真按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和本职岗位党员保持先进性的具体要求,针对党性分析、民主评议阶段自我剖析中找准的突出问题和主要差距,结合党组织的评议意见,制定个人整改计划。

(3)制定支部的整改计划。

支委会认真分析本支部党员队伍中存在的主要问题,找准工作中的薄弱环节,制定支部的整改计划。

重点要关注如何加强支部自身建设,在建立党员教育管理、激励党员活力的长效机制上有所作为。

(4)召开本阶段第二次支部大会。

党员向支部汇报自己的整改计划,并根据其他党员的意见加以修改完善。

支委会提交支部整改计划,经讨论修改后通过。

会议讨论的情况,特别是党员个体和党支部整改计划,要在统一下发的“整改阶段记录本”上做好详细记录。

个人和支部的整改计划要重点明确,整改措施要切实可行,整改行动要立即实施。

会议应邀请群众代表、民主党派代表、入党积极分子列席。

2.开展整改活动(6月10日——7月10日)

(1)党员结合本职工作开展整改活动。

所有党员都要不断提高和增强党性修养,努力保持共产党员的先进性,在本职岗位上发挥先锋模范作用。

教学科研岗位党员要强化科教兴国和教书育人的责任感,潜心本职工作,重在自我发展,勇攀科技高峰;管理岗位党员要增强大局观念,认真改进工作作风,提高服务质量和服务水平;学生党员要端正入党动机,从我做起、从现在做起、从小事做起,增强创新、创业本领。

(2)党支部结合部门实际开展整改活动。

各党支部都要结合各自的实际,研究落实整改措施并提出促进本支部、本部门改革发展的工作方案,同时对学院工作提出切实可行的意见和建议。

(3)学院党委组织开展多种形式的主题实践活动。

学院将围绕“党员争先进,学院求发展”、“增强凝聚力,小院办大事”的试点工作具体目标,强化科学研究,深化教学改革,优化社会服务功能,以达到提高素质、服务群众、促进工作的结果。

3.建立长效机制(6月20日——7月10日)

(1)召开本阶段第三次支部大会。

6月20日一7月5日,召开支部大会,围绕本支部的整改计划实施的实际效果,讨论从制度和工作机制上保持党员先进性的意见和建议。

会议的意见和建议要在“整改阶段记录本”上认真做好记录并及时报学院党委。

党支部参照学校党建工作有关文件精神,结合所在单位实际,建立有利于加强自身建设、激励党员活力的工作制度。

(2)学院党委提出“建立保先长效机制”的意见和建议。

6月25日--7月10日,学院党委在支部讨论的基础上,经认真研究,根据本单位特点,在学习教育机制、激励表彰机制、党内民主制度、党外群众监督机制、党员吐故纳新机制等方面,向学校党委提出建立保持党员先进性长效机制的意见和建议。

学院党委结合本院实际,形成有利于加强基层党支部建设,有利于增强基层党组织凝聚力、创造力和战斗力的工作制度。

4.表彰优秀共产党员(x月20日——x月1日)学院党委表彰院级优秀共产党员。

优秀党员人选从民主评议为优秀等级的党员中产生,人数控制在全院正式党员总数的5%以内。

学校党委将于7x月1日左右表彰浙江大学优秀共产党员,表彰办法另文规定。

5.检查评估(x月25日——x月10日)

(1)支部征求意见。

支部通过召开本部门群众座谈会或个别访谈等方式,征求群众对党组织和党员开展整改活动、保持党员先进性的意见,征求意见的情况要在“整改阶段记录本”上认真做好记录,汇总后报学院党委组织。

(2)学院征求意见。

学院党委通过群众座谈会、问卷调查等形式,了解群众对党组织和党员开展整改活动、保持党员先进性的意见和建议,汇总后报学校试点办。

(3)配合学校工作。

学校试点办通过问卷调查、随机抽样调查、各类人员座谈会等形式进行检查评估,同时结合学校各级基层党组织的自查情况,评估整个教育活动的整体效果。

(4)做好工作小结。

各党支部于本阶段工作结束后,都应及时作出书面阶段小结,报学院党委。

  保持共产党员先进性教育活动整改工作计划整改工作计划(3)|返回目录

  在校党委、校保持共产党员先进性教育活动和直属党总支的统一部署和指导下,经过支部全体党员共同努力下,通过这次“保持共产党员先进性教育活动”的学习、查找问题、开展批评与自我批评、征求群众读对本支部及所属党员的意见、个人党性分析等一系列教育活动,使全体党员在思想和行动上都受到了很深刻的教育,保持共产党员先进性教育活动办公室 教育活动收到了很好的预期的效果。

针对群众对本支部提出的意见,现将本支部整改工作计划如下:

  一、切实发挥支委及党员干部领导核心和骨干作用

  如何发挥支委及党员干部在本支部工作中的核心作用是整改提高的阶段关键。

因此:

  

(1)党支部要在总支指导下要重点抓好支委及党员干部的学习,以此影响和带动其他党员的学习,形成学习政治理论的浓厚风气.支委及党员干部要起表率作用,无论工作多忙,都要挤时间,力求达到融汇贯通掌握精神实质;要做到理论学习与本部门、本岗位工作相结合,提高党员干部政治素质和政治敏锐性;要求每学期至少写一遍高质量学习体会文章。

  

(2)支委要各负其责,切实发挥组织领导核心作用。

支委应结合教学支持服务部年度、学期、每月工作重点,研究共产党员如何在实际工作中起先锋模范作用、如何贯彻部里工作计划;为工作顺利进行做好党员、群众思想工作;尤其在即将开展的二级核算中做细、做好工作。

只有这样,才能有利于本支部各项工作有条不紊地开展,也利于本支部工作向正规化、规范化方向发展。

每个支委及党员干部每学期至少找二位教师谈心和交流,帮助他们解决思想上存在的问题。

  二、切实做好党员教育和管理,搞好党支部自身建设

  1、加强党员政治思想教育,要坚持把思想政治理论建设放在首位,要把用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要需要思想武装党员头脑作为党员政治思想教育的根本任务。

党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想。

当前和今后一个时期,我们将集中精力认真贯彻落实《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》精神,把组织广大党员学习贯彻“三个代表”重要思想的工作切实抓好,抓出成效。

  2、要把学习“三个代表”重要思想同学习《党章》结合起来。

重点进行党的纲领、党的宗旨、新时期共产党员的标准、党内生活准则以及党风党纪教育,使广大党员懂得在新的历史条件下,如何保持共产党员的先进性,不断加强党性锻炼,时刻牢记自己是一个共产党员。

  3、坚持以正面教育为主本资料权属文秘家园查看更多文秘家园资料本资料权属文秘家园查看更多文秘家园资料,正面灌输与自我教育相结合。

采取启发式的教育方法和耐心说理、平等讨论、互教互学的民主方式,激发党员自我教育的积极性和主动性。

要多表扬先进,树立榜样,同时要选择反面典型,引导党员汲取教训,警戒自己,努力在党内造成一种奋发向上的良好风尚。

  4、坚持分类分层次施教。

对不同类型、不同层次的党员,**区别情况,分别提出教育的侧重点,采取不同的教育方法。

以广大基层党员,要把适当的集中学习同自学结合起来,内容要少而精,方法要灵活多样,注重实效。

  5、坚持加强教育同改进管理、严肃党纪相结合。

继续探索融教育与管理、监督为一体的好办法。

通过有效的组织管理,增强教育效果。

要坚持从严治党。

严格执行党的纪律,增强党员的法纪观念,提高防腐拒变能力。

  6、充分发挥网络教育形象直观、方便快捷、感染力强的作用,应继续用好这种手段,做好党员教育工作。

当前要加强对现有网络软件和硬件资源的利用,紧密结合我校党员的思想实际,突出思想性,扩大知识面,增强指导性和可读性。

着力在提高教育质量上下功夫。

  7、结合学校实际,有针对性地开展工作。

加强队伍建设,提高队伍素质,发挥党员作用,切实按照“三个代表”的重要思想指导自身的工作,努力做到吃苦在前、享受在后,形成团结、向上、奉献、创新的整体。

  8、不断探索思想工作的有效方法,提高工作质量和效率。

  9、加强日常教育管理.

  10、定期开展批评与自我批评.

  11、认真做好党员考核工作.

  三、加强党建工作,把优秀青年教师吸收到党组织中来

  支部在做好党员的教育和管理工作的同时,还要注重做好在党外人员中发展新党员的工作。

要重视、关心入党积极分子的培养,党支部的每学期至少二次组织入党积极分子参加支部学习,以加强对党的基础知识的认识,加深对党的理解,不断提高政治觉悟和思想水平。

对符合党员发展条件、本人又有强烈入党要求的同志,支部将及时与其谈话,确立联系人。

努力把优秀分子吸收到党内来,以便更好地发挥他们的积极性和创造性。

支部每年应至少发展2—3名党员。

  四、支部的日常工作要讲究方式,注重实效,支部的工作应配合和促进部门完成学校开展的各项活动。

加强与其他支部间的交流,吸收先进经验,取长补短,做好本支部各项工作。

  五、本支部全体党员要主动关心群众的工作、学习与生活,用自己的行动感染周围,努力做群众的表率和贴心人。

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