家长会PPT课件.ppt
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敬告,尊敬的家长朋友：
既然来了，请放下你的工作，放下你的事情，听听孩子学习的事，没有什么比孩子更重要！
你说是吧？
你的面前就是孩子写给你的心里话，看一看，也许你想到了什么，想说点什么。
来了就给孩子一份信任、理解，也要对孩子有满满的责任，因为那是我们的孩子！
看看孩子的课本，看看孩子的练习本，看看孩子在想什么，做什么，尊敬的家长朋友，你想到了什么？
回家要给孩子一张笑脸，因为他们想与你聊一聊；你不觉得你的忙碌和冷脸，让你失去了一些东西？
班主任：
XXX2014年12月6日,1、请你关闭手机2、请勿吸烟谈笑3、请勿随意走动4、请勿大声喧哗,家长会礼仪,尊敬的各位家长：
欢迎您的到来！
八（6）班,我们的努力您的关爱孩子的成功,欢迎各位家长！
学习与安全,家长会主题：
班级情况介绍期中考试分析生物地理学习指导校讯通的使用家长要关注的几点签订安全责任书,家长会任务,班级情况及任课教师,全班50人，男生21人，女生29人。
班长：
团支书：
副班长：
学习委员：
纪检委员：
文娱委员：
宣传委员：
生活委员：
劳动委员：
组织委员：
体育委员：
班干部名单,语文课代表：
数学课代表：
英语课代表：
政治课代表：
历史课代表：
生物课代表：
地理课代表：
物理课代表：
期中考试成绩汇报,本次期中考试全市统一命题，流水阅卷，对每一个学生是公平的，对每一个老师也是公平的，成绩的可信度很高。
本次期中考试与上次期末考试对比有18人进步，20人退步。
语文：
第1名数学：
第4名英语：
第4名物理：
第3名思品：
第3名历史：
第3名地理：
第4名生物：
第1名总分：
第3名,期中考试分析,我班各科在6个班排名,进步学生名单,全级名次进步,班级风云榜,总分840班级前十名,光荣榜,我班全级前100名学生-（姓名后为级名次）,如何看待学生成绩,横纵向比较，正确对待孩子的进退。
分数反映学生的学习态度，态度决定一切。
不比基础，比进步；不比聪明，比努力。
单科情况,单科之星,语文之星：
数学之星,英语之星,物理之星,王爱茹王慧侯宗宾李昱臻刘晨赵蕊石立旭刘文厅,思品之星,王慧王爱茹侯宗宾赵蕊刘晨刘文厅英菲彭鑫李昱臻王芮张玉玉,历史之星,生物之星,地理之星,语文进行时,课堂表现积极的：
作业认真的：
特别值得表扬的：
书写需要再提高的：
：
数学进行时,课堂表现积极的：
作业认真的：
特别值得表扬的：
书写需要再提高的：
英语进行时,课堂表现积极的：
作业认真的：
特别值得表扬的：
书写需要再提高的：
校讯通,在线教育（校讯通）网站http:
/223.99.248.5/每天下午放学前把家庭作业以手机短信的方式发给您，督促学生完成。
随时把学生在校的表现：
例如请假、违纪、表彰等发给您。
月考成绩、期中成绩、期末成绩、期末评价等定时发给您。
您可以随时与我们联系，了解孩子情况。
校讯通,对家长而言校讯通是家长获取孩子在校信息的实时手段，是获得家庭教育帮助与培训的有效渠道。
通过“校讯通”短信平台，老师可以将孩子在学校的表现情况、考勤情况、考试成绩、期末评语、学校的动态和临时通知等发送给家长，让家长在百忙之中也可以轻松掌握孩子的基本动态，同时，家长也可以通过该系统向学校和班主任发表自己的看法和建议！
既可以帮助教师和家长及时解决孩子任何时刻出现的问题，又可以让教师和家长共同分享孩子身上随时出现的亮点所带来的喜悦，使孩子少走弯路，健康成长。
校讯通,对学生而言孩子在成长阶段的可塑性太强，尚未形成正确的人生观，需要家长和老师随时对孩子给予正确及时的引导。
“校讯通”是增进与教师感情交流，与家长亲密沟通的有效桥梁；是与家长沟通的代言人；是获得学习指导的园地；是学生时代成长的完整日记本。
生物地理中考,下学期生物地理考试成绩纳入初三的中考升学成绩，分值各100分，折合中考成绩各占50分，共100分，所以这学期地理生物全部结束新课，下学期进行总复习迎考，任务较重，这就要求家长重视和督促。
对家长们的几点希望与要求,1、了解孩子的作息时间：
到校：
7：
20午饭：
12:
00-12：
50下午放学:
4:
20。
2、注重培养孩子的劳动观念。
要求孩子在家必须干一定数量的家务活。
如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等。
不学会生活，往往也不会学习；在教育孩子时，要求自己的事情自己做，家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识地培养孩子的责任感。
3、知道孩子的薄弱学科，弱到什么程度。
及时联系该课任教师，一起制定提高计划。
生物地理需每天提醒监督背诵上课老师强调的重点。
4、学校食堂即将投入使用，大部分学生早上起的太早，顾不上吃早餐，在校门口买了不健康食品站在门口或带进教室，严重影响早读效果也对身体健康不利，希望家长多教育孩养成健康饮食的习惯，要吃早餐。
对家长们的几点希望与要求,5、青春期教育智慧：
青春期的来临致使孩子迫切地渴望独立，不希望过多约束，渴望得到大人的肯定和支持。
希望家长给孩子做主的权利，培养他们自己动手自己安排学习生活以及表达观点的能力，多点支持和肯定，少些不耐烦和否定。
让他们有一定的成就感和被尊重的感觉。
同时，帮助他们发现或培养一定的兴趣爱好，可以转移他们的注意力从而他们被不良风气影响，沉迷于网吧而导致厌学逃课和大人逆反的情况发生！
6、校讯通平台：
孩子父母最好一方有移动号码，方便老师对学生情况的及时反馈。
家长换号码应及时通知我们，不要中断联系。
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。
因为孩子只有一二个，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？
7、交通安全、饮食安全、网络安全等。
初二了，要注意：
1、在外留宿2、回家很迟3、带同学住宿4、打电话时间长，次数多5、受伤回家6、超消费7、超友谊8、成绩突然下降9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言10、老是玩电脑、手机,家长很重要,家长是孩子最贴心的人，是孩子最在意的人。
孩子需要得到您公正、理智的评价；需要您的提醒与监督；更需要您的鼓励、支持与肯定。
请多和您的孩子交流。
多培养孩子进取心、责任感和吃苦耐劳的精神,有一种伤害叫“无微不至”1,有这么一个故事：
有一年秋天，一群天鹅来到天鹅湖的一个小岛上。
它们从遥远的北方飞来，准备去南方过冬。
岛上住着老渔夫和他的妻子，见到这群天外来客，非常高兴，拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼精心喂养天鹅。
冬天来了，这群天鹅竟然没有继续南飞。
湖面封冻，它们无法获取食物，老夫妇就敞开茅屋让它们在屋子里取暖并给它们喂食，直到第二年春天湖面解冻。
日复一日，年复一年，每年冬天，这对老夫妇都这样奉献着他们的爱心。
终于有一年，他们老了，离开了小岛，天鹅也从此消失了。
可它们不是飞向了南方，而是在第二年湖面封冻期间饿死了。
有一种伤害叫“无微不至”2,故事中渔夫夫妇像爱自己的子女一样对天鹅百般呵护，管吃管住，而且是“日复一日，年复一年”地奉献着爱心，人们不禁要感叹了：
“多好的一对夫妇，多么幸运的天鹅!
”然而，天鹅悲惨的结局又告诉我们，正是渔夫夫妇这种过分的爱，使天鹅沉溺在悠闲安逸的生活中，养成了惰性，丧失了生活的本能和生存的基础，无法再适应环境，最终被变化了的环境所吞没!
在现实生活中，有多少父母一辈子都在为子女营造舒适安逸的爱之窝啊!
孩子小时，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，孩子要星星不敢给月亮，不让孩子干一点点家务活、吃一点点苦、受一点点累，让孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的老爷生活；孩子大了，又要忙着给,有一种伤害叫“无微不至”3,他们谋个旱涝保收日不晒雨不淋的好职业，还想着要给他们留下一笔丰厚的遗产，哪怕自己为此吃尽苦受尽累也心甘情愿这就是典型的“渔夫夫妇”式的父母和他们博大无私的爱!
然而，想想天鹅的结局，我们还能对这爱肃然起敬吗?
其实，这种“无微不至”的爱，这种一味营造舒适安逸的爱，恰是人生的“陷阱”。
陷入此“阱”的人，除了依赖和惰性，他们一无所有。
一旦生活中出现“湖面封冻”，他们的结局绝不会比天鹅好到哪里去。
人们固然需要爱，但是，当这爱变异为一种安乐的馈赠、一种包办一切的呵护时，它就不再是爱，而成了一把能置人于死地的温柔的刀子!
总结,让孩子成为敢于搏击风浪的海燕，而不是温室中的花朵。
不管世界潮流如何变化，人的优秀品质都是永恒的：
正直、勇敢、独立。
我希望学生都是一个优秀的人。
签订安全责任书,1、读一读各项条款，需要您注意的事项。
2、签上您的名字，是对孩子的责任。
如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中，他就学会了爱；如果一个孩子生活在分享中，他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，他就学会了头脑平静地生活。
与家长共勉,听听家长的心声,家长自由发言谢谢！
真诚期待与您的合作,别忘了,
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