在职研究生MBA MPA MPAcc考试报名指南.docx

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在职研究生MBAMPAMPAcc考试报名指南

在职研究生基础培训知识

前言

什么是在职研究生?

在职研究生是国家计划[国家计划内,意味着所获证书必定受国家认

可。

]内,以在职人员[以在职人员的身份,也就是说在职研的主要面向

对象就是在职人员。

因此在学习方式、课程设置上会以此为依据。

]的身

份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育[在职人员

参加研究生教育分为两类:

学历教育和非学历教育。

此处写学历教育不

严谨。

]的一种类型。

属于国民教育系列。

在职研究生属于学位教育[在

职研主要是学位教育,作为话术没有问题,但名词解释这样写不严

谨。

],在职读研分为六种,一般以5月同等学力申硕和10月在职联考较

为常见,在职研究生报名时间和在职研究生考试时间根据在职读研方式

的不同而不同。

一、名词解释:

1、学力

指学习能力和知识水平的简称。

指一个人的知识水平以及在接受知识、

理解知识和运用知识方面的能力。

2、同等学力

指学习经历不同,但在知识水平和学力能力方面达到同等程度的人员。

这是学位与研究生教育工作中经常出现和使用的概念。

通常指申请学位

者或报考研究生的考生中,虽然没有大学本科或者硕士生、博士生学历

(包括获得相应的学位),但通过自学或其它途径达到了相当于大学本

科或硕士生以及博士生申请论文答辩时的知识和能力水平的人员。

同等

学力是非本科、硕士生毕业者报考硕士生、博士生,以及不具备硕士

生、博士生学历的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。

在我国,同

等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审

核。

3、学历

指一个人的学习经历。

4、同等学历

指具有与某级教育相同层次的学历或者获得同级教育但非同一学科、专

业的毕业证书(包括相应的学位)。

同等学历的概念在学位与研究生教

育工作中有参考意义。

如在研究生招生工作中经常出现的同等学历考生

(非某一学科专业毕业的本科、硕士生或学士、硕士学位获得者)跨学

科、专业报考硕士生、博士生;在学位工作中出现的非本学科、专业毕

业的同等学历申请者(硕士、博士研究生或硕士、博士学位获得者)跨

学科、专业申请硕士、博士学位等。

5、同等学力人员

为就读学校研究生进修班,进修研究生的学分,并获得学士[能被成为同

等学力人员的人,是同时满足这两个条件的。

只满足前者,只能被称为

研究生进修人员。

或者只满足后者,但并没有进修研究生课程,也不能

成为同等学力人员。

]学位满三年学生。

6、考试资格卡

是同等学力人员参加学位课程考试[首先获得资格卡,然后才能参加学校

组织的学位课考试及全国统考。

]及国家同等学力申请硕士学位考试的资

格认定凭证。

二、在职研究生的六种形式

(一)同等学力

概念:

[什么是以同等学力申请硕士学位?

]根据《中华人民共和国学位

条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院

学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规

定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。

授予同等学力人员硕士

学位是(国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。

这对于在职人员

业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。

)[以同等学力申

请硕士学位的重要意义。

]申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部

考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,

可以获得硕士学位。

1、什么是研究生毕业同等学力?

本科毕业获得学士学位以后[称为研究生毕业同等学力人员者,是必须本

科毕业并具有学士学位者。

],在工作岗位上通过各种学习途径,使自已

的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平,这就叫

研究生毕业同等学力。

2、同等学力申请硕士学位的程序是怎么样的?

在职申请研究生硕士学位的主要程序是,具有学士学位并有叁年以上工

作经验的学员,可以不参加考试直接进入研究生进修班学习,在完成全

部课程并达到学校要求的成绩后,将取得《结业证书》。

在通过“每年

5月举行的同等学力人员申请硕士学位”全国统一考试,并进行论文答

辩后,就可以获得国家认可的硕士学位证书。

(二)在职联考

概念:

在职联考也叫做专业学位教育,专业学位对于很多人来说或许很

陌生,但说到MBA、MPA却是耳熟能详。

其实,MBA、MPA正是专业

学位中的两种类别。

2010年我国经批准设置的专业学位共一下14类:

1)包括法律硕士(J.M)、教育硕士(Ed.M)、工程硕士、工商管理

硕士(MBA)、农业推广硕士(MAE)、兽医硕士(VMM)、公共管

理硕士(MPA)、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、会计硕士

(MPAcc)、体育硕士、艺术硕士(MFA)、风景园林硕士

(MLA)。

2)中等职业学校教师在职攻读硕士学位。

专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。

区别于一般意义上侧重理

论、学术研究的研究生教育,专业学位教育旨在针对一定的职业背景、

培养高层次、应用型人才。

1、专业学位和通常所说的“硕士、博士学位”有什么不同?

我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》,当初以培养教学科研

人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。

就研究生的学位而言,

就是大家通常所说的“硕士、博士学位”。

上世纪90年代初,为了加速

培养经济建设和社会发展所需的高层应用型专门人才,设置了专业学

位。

专业学位的职业指向性非常明确[专业硕士的特点。

]。

国务院学位委员

会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定,专业

学位为具有职业背景的学位[因此在职专业硕士对相关工作经验有较高要

求。

],为培养特定职业高层次专门人才而设置。

专业学位分为学士、硕士和博士三级,但大多只设置硕士一级。

各级专

业学位与对应的我国现行各级学位处于同一层次。

专业学位的名称[专业

硕士学位证书与学术型硕士学位证书的差别“专业”]表示为“XX(职

业领域)硕士(学士、博士)专业学位”。

(三)研修班

概念:

研究生课程进修班不属于学历教育,研究生课程进修班是在职人

员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式,不能直

接与授予硕士学位挂钩,不允许发毕业证书。

参加研究生课程进修班的

学员结业后,也不享受国家规定的研究生学历教育待遇。

考题

在完成硕士进修班后,你就修完了必修课程,有的学校会规定你的成绩

应在多少分以上方有资格申请,其他基本条件是硕士生学位英语成绩,

论文答辩成绩。

而有的学校会要求你所曾经发表过的论文数量与质量

(诸如级别)。

有的学校如果进修班人员较多,也会限制申请人的名

额,再加一个限定上去。

一般来说各校都较重视曾做出过成绩者。

(四)一月法律硕士

概念:

这里所说的法硕考试属于学历教育,随一月份的全国统考一起进

行,可获毕业证书和学位证书。

同时在10月的在职攻读专业硕士考试中

也有这个专业,但是报考条件有所不同,10月考试属于非学历教育。

法律硕士考试说明:

要培养有特定专业背景的高层次、宽基础的应用型、复合型法律人才,

是高素质法律人才的主要培养形式。

从2000年开始,专业课实行全国联

考(统一命题、统一阅卷),并限招收非法学专业考生,06年有48所高

校招收法律硕士研究生,在联考各校之间还可以调剂。

1、报考条件:

  除了满足全国统考的报考条件外,还需满足以下条件:

在高校学习

的专业为非法学专业的(下列13个专业不得报考法律硕士专业学位:

学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事

务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。

(五)一月MBA联考

1、报考条件:

拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵

纪守法;年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄

不限;身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。

大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5

年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工

作经验的人员。

2、报名时间、注意事项、考试时间及科目:

与1月全国统考相同

初试科目为英语(满分为100分)和综合能力(满分为200分)[与十月

MBA笔试科目相同,都是英语和综合能力。

],命题工作均由教育部委

托有关机构承办。

选考日语或俄语的考生,用全国统考的试卷,其他语

种的试题由招生单位自行命题(政治理论改由各招生单位自行命题在复

试中进行)。

联考科目的考试大纲由全国工商管理(MBA)专业教育指

导委员会编写。

复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。

复试办法和程序由招生

单位公布。

在此本人推荐各位考这个一月联考,毕业时有双证,学位证和学历证,国家承认。

想要考的可以到这个地址去看一下2014年最新的mba、mpa、mpacc考试视频,

太奇,社科、蒋军虎、华章、新东方五校同步更新

(六)单独考试

概念:

单独考试属于研究生学历教育,每年1月随统考进行,考试试题

由招生单位独立命题,招生在职人员,可获毕业证书和学位证书。

考题

1、报考条件:

拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵

纪守法;年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄

不限;身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。

大学本科毕业后连续工作4年或4年以上,业务优秀,已发表过研究论文

(技术报告)或已经成为业务骨干,经本单位同意和两名具有高级专业

技术职务的专家推荐,为本单位定向培养或委托培养的在职人员;

获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上,业务优秀,经本单位同

意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,为本单位委托培养的在职

人员

三、主要了解的两种方式

(一)同等学力申硕:

1、同等学力申硕学位说明

同等学力申请硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。

据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人

员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力

人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申

请。

申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位

论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。

有关教育专家认为,这是目前国内最适合在职人员深造的途径之一。

同等学力申请硕士学位的人员,经审查合格被授予硕士学位后,颁发国

家统一印制的硕士学位证书。

由于同等学力申请硕士学位是一种非学历

教育,申请人在获得学位后,表明他在学术上已达到硕士学位的学术水

平,不涉及学历。

因此,申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研

究生毕业证书。

同等学力申请硕士学位最初出现的目的,是在现行的向毕业研究生授予

学位的渠道之外,对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专

业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。

从1999年开始,同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和学

科水平进行统一考试,考试在每年的5月份进行。

尽管具备了更实用、方便的特点,但是很多人在选择继续教育时,仍然

对同等学力申硕存有疑虑,其中一部分即来自于对学历的曲解。

所谓学历,是对某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可,并不能

证明其学术理论水平和研究水平,也不能代表他的学习能力,而学位则

是对某人学术研究能力的认可。

对于更高层次的、注重学术研究能力的

硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力。

而且从国外教育发展的趋势来看,越来越多用人单位、考生个人都必然

对代表个人能力水平的学位证书越来越重视,淡化学历证书所扮演的角

色。

2、同等学力申硕报考条件

同等学力申请硕士学位是在职人员获取硕士学位的主要途径之一,它最

初出现的目的,是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外,对那些

学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平

的人的一种认可。

谈同等学力就要提到研究生进修班,研究生进修班是参加同等学力申硕

考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁,由各单位根据自己专业设置

情况来提供。

同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力,而仅建立在实践基础上

的自学、总结,很容易造成课程学习不系统和出现盲点,理论基础也相

对薄弱。

参加统一考试通过率也不高。

正是出于这样的考虑,学校举办

了研究生进修班,为学员提供知识的梳理,介绍前沿最新的研究成果,

针对考点进行有针对性的辅导,使之达到要求的学术技术水平。

一般说来,研究生进修班只需要通过学校的资格审核即可免试入学,而

通过进修班学习继而想参加申硕统考申请硕士学位,则需要申请人满足

以下条件:

申请人获学士学位后工作3年以上;  通过学位授予单位的资格审

查;  通过学位授予单位组织的课程考试;  通过同等学力人员申

请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试(申请人自通过

资格审查之日起,须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家

组织的水平考试。

否则,本次申请无效。

);

在通过全部考试后的一年内提交学位论文,并在半年内完成论文答辩[一

般情况下,有两次答辩机会,并在一年半之内必须通过答辩,否则申请

无效。

当然也可特殊情况、特殊处理。

];论文答辩未通过,本次申请无

效。

但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者,可在半年后至一

年内重新答辩一次,答辩仍未通过或逾期未申请者,本次申请无效。

申请人通过同等学力水平认定,经学位授予单位学位评定分委员会同

意,报学位评定委员会批准,授予硕士学位并颁发学位证书。

3、在职研究生同等学力申硕流程

一般来说,具有学士学位并有三年以上工作经验的学员,在完成研究生

课程班全部课程并通过考试、通过“每年5月举行的同等学力人员申请

硕士学位”全国统一考试、并通过论文答辩后,就可以获得国家认可的

硕士学位证书。

路线图

免试入学,参加研究生课程进修班——修满全部学分获得结业证书——

通过综合学科、英语统考,学分四年有效——撰写论文,通过答辩

——获得硕士学位。

时间表:

◆两次:

一般来说,在职研究生课程班每年春秋两次招生,由于对于符

合条件的申请者,研究生课程班都是采取“先到先得”,名额报满为

止,因此如果是选择一些热门专业,有意报考者最好提早报名申请。

◆4年:

以同等学力申请硕士学位,必须修完研究生课程班所有课程,修

满学分后才可以报考全国同等学力统一考试,学分在4年内有效。

这也

意味着,每个申请者有4次的机会参加全国同等学力统一考试。

◆5月:

同等学力申请硕士学位的考试在每年5月份举行。

4、同等学力申硕学习方式

研究生进修班是同等学力申请硕士学位人员的主要学习途径和方式,由

各院校根据自己专业设置情况来提供。

同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力,而仅建立在实践基础上

的自学、总结,很容易造成课程学习不系统和出现盲点,理论基础也相

对薄弱,参加申硕考试通过率也不高。

而学校举办研究生进修班,为学

员提供知识的梳理,介绍前沿最新的研究成果,针对考点进行有针对性

的辅导,使之达到要求的学术技术水平,则弥补了这一缺陷。

由于同等学力申硕面向对象主要为在职人员,其学习方式也相对灵活,

大多数学校的研究生课程班学制为一年半到两年。

研究生课程进修班一

般为集中授课,授课时间是因各个院校的安排有所不同。

有的班是利用

每周六和周日全天时间,有的是两周一次,利用周五晚上及周六、周日

时间教学;有的班是利用寒暑假的时间;有的班每隔一段时间集中若干

天授课(主要是异地办的班);有的班既利用假日又占用一定的工作日。

但一个班只有一种方式。

学员可以根据自己的工作性质进行选择。

学员

修完规定课程考试合格,即可获得学校颁发的研究生课程班结业证书。

5、同等学力申硕考试形式与科目

同等学力申硕统考即全国统一组织的外国语水平考试和学科综合水平考

试,于每年5月份举行。

外国语水平考试的主要语种有:

英语、俄语、法语、德语和日语。

学科综合水平考试的学科范围包括:

哲学、经济学(含理论经济学、应用

经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新

闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物

理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、

计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工

商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等27个学

科。

申请人自通过资格审查之日起,须在4年内通过学位授予单位的全部课

程考试和国家组织的水平考试。

6、同等学力申硕学习费用

根据相关规定,研究生课程进修班的收费标准一般在2万元左右,根据

各个院校的具体情况而有所差异。

例如一些知名院校的进修班因为提供

其他的增值服务,收费就会略高于平均水平。

除了学费外,需要学员支

付的费用还包括教材费、考试报名费和论文答辩费。

7、同等学力申硕所获证书说明

证书颁发:

结业证+学位证

同等学力申硕属于非学历教育。

完成进修班规定的学习内容者,经办班

单位审核并由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。

获得办班单位

研究生院颁发的进修班结业证书,证明该学员在办班单位进修了某专业

的研究生课程,完成了规定的进修项目,且课程考核合格,达到研究生

课程同等学力水平。

学员在拿到院校的结业证书,可以申请硕士学位。

学位含金量等同于全国统一研究生考试获得的学位证书。

8、同等学力申硕优势

[1、在职攻读研究生的一条重要途径;2、教育方式上更加注重实践与理

论相结合,学习模式更加机动灵活;3、专业范围广、可选择方向多。

专业设置广泛而细化,几乎各个行业的从业人员都能找到与自己工作范

畴相匹配的专业。

4、开设研究生课程进修班的各院校会根据人才需求

的具体情况和自身的师资特长,在各专业中划分出更为具体的研究方

向。

]

a、研究生进修班选择2大因素是关键

今后发展方向:

许多人在在选择研究生进修班专业时,关键不是看你现

在所从事的专业,而是今后想要发展的方面。

据悉,希望通过同等学力

申硕途径达到自我重新定位目的的职场人士占据了相当的比例。

具体课程体系:

虽然不少院校都开设有同类型的专业,但是同样的专

业,不同院校间的课程设置还是有较大差别的,专业建议在选择时要详

细查看课程目录,了解其课程体系设置是否与自身的从业方向、目前市

场上的需求紧密联系。

作为在职攻读研究生的一条重要途径,同等学力申硕正在受到越来越多

职场人士的青睐。

b、报考人数逐步上升,获取学位比例增加

同等学力申硕的主要目的在于提高进修人员的业务水平或职业技能,所

以在教学方式上也更注重在实践与理论相结合,在学习模式上也更加机

动灵活。

这一特性受到了许多在职人士尤其是年轻白领的欢迎。

来自各

大院校研究生进修班的信息显示,2007年度报名人数有持续上升趋势,

一些知名院校的特色专业甚至目前都已经满额。

c、专业设置多元化,选择院校更多

专业范围广、可选择方向多也是很多人选择同等学力申硕的一个重要因

素。

这一点也和仅有17个专业可选择的专业硕士形成鲜明对比。

研究生

进修班专业设置非常广泛和细化,几乎各个行业的从业人员都能找到与

自己工作范畴相匹配的专业。

d、经济、管理类学科最吃香

根据几家研究生进修班项目负责人介绍,目前在各个专业中,关注度最

高还是与经济管理类课程,金融学、工商管理、国际贸易等专业都受到

热捧。

法学、新闻传播、人力资源也在热门专业榜上名列前茅。

同时,人们在选择时也往往瞄准选择各个院校的强势专业也。

各个院校

根据人才需求的具体情况以及自身的师资特长,在各个专业中还会划分

出具体的研究方向。

(二)GCT考试

在职人员攻读硕士学位全国联考报名时间为每年6月底至7月初,全国联

考的考试时间为每年10月底11月初举行。

十月GCT联考一共包括十几类

大的专业方向,2010年是十四类专业,每一类专业的报名条件各有不

同。

十月联考的考试科目及时间安排

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