七年级上学期第二次联考语文试题.docx

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七年级上学期第二次联考语文试题

一、积累与运用（50分）

1．给加点字注音或根据汉语拼音写出汉字。

（8分）

酝酿凋敝灼热黛色卷zhì滑jixī月静mì

2．找出下列词语中的错别字并改正。

（4分）

轻飞曼舞隐天敝日默默无闻兴高采烈孜孜不倦

无可耐何微不足道根深地固等因奉此茫无崖际

2019-2020年七年级上学期第二次联考语文试题

错别字

正确字

3．解释下列加点字的意思。

（4分）

B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

C．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。

D．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。

8、、阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。

（3分）

在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角，一位60岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志，正在一边吸烟，一边等人。

此时，一位年轻的控烟志愿者，走上前去对这位吸烟的男子说：

“。

”

二、阅读与理解（50分）

（一）阅读下面一首唐诗，完成9-10题。

（5分）

早春呈水部张十八员外

韩愈

天街小雨润如酥，草色要看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

9、这首诗用“草色要看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。

请把该句所呈现的景象描绘出来。

（3分）

10、请你谈一谈这首绝句所揭示的道理。

（2分）

（二）阅读下面两段文字，然后回答11-15题。

（16分）

【甲】三峡

　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!

【乙】与朱元思书

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈：

争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心：

经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏：

疏条交映，有时见日。

11.解释文中加点的词语。

（2分）

（1）虽乘奔御风不以疾也　

（2）窥谷忘反

12．用“／”标出下面句中的两处停顿。

（2分）

 虽乘奔御风不以疾也

13.用现代汉语写出下列句子的意思。

（6分）

（1）重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

（2）自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

14.下列解说不恰当的一项是（）（3分）

　A.【甲】文的作者是北魏的郦道元，乙文的作者是南朝的吴均。

　B.由【甲】文中“有时朝发白帝，暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句：

“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

”

　C.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清；【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。

　D.【甲】文的“其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。

15.郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程。

截至2006年5月20日，大坝工程全线建成。

听到这振奋人心的消息，你想对三峡工程的建设者们说些什么?

　（字数在50个以内）（3分）

（三）阅读《济南的冬天》选段，完成16-19题。

（12分）

①设若单单是有阳光，那也算不了出奇。

请闭上眼睛想：

一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？

小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：

“你们放心吧，这儿准保暖和。

”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。

他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：

“明天也许就是春天了吧？

这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？

”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！

②最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

③古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

16、用简洁的语言概述选段的主要内容。

（2分）

17、冬天的济南为什么能有温晴的天气？

请用原文回答。

（2分）

（四）阅读下面文章，完成题20-23题。

（17分）

苦瓜肖复兴

①原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。

这些活儿，都是母亲特别喜欢做的。

把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红，像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目，母亲的心里很舒坦。

②那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。

其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。

刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽，给母亲种，并对她说：

“这玩艺儿特别好玩，皮是绿的，里面的瓤和籽是红的！

”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。

苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。

越老，它们里面的瓤和籽越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。

当我掰开苦瓜，兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾，让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。

③以后，我发现苦瓜做菜其实很好吃。

无论做汤，还是炒肉，都有一种清苦味。

那苦味，格外别致，既不会传染上肉或别的菜，又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。

④像喜欢院里母亲种的苦瓜一样，我喜欢上了苦瓜这一道菜。

每年夏天，母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜，给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。

它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。

⑤自从这之后，再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了，是因为再等不到那时候了。

⑥这样的菜，一直吃到我离开了小院，搬进了楼房。

住进楼房，依然爱吃这样的菜，只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了，只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。

⑦一直吃到母亲六年前去世。

⑧如今，依然爱吃这样的菜，只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝，再掂起炒锅亲手将它炒熟，端上自家的餐桌了。

⑨因为常吃苦瓜，便常想起母亲。

其实，母亲并不爱吃苦瓜。

除了头几次，在我一再的怂恿下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。

母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。

她说过，苦瓜还是留着看红瓤红籽好。

可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。

⑩最近，看了一则介绍苦瓜的短文，上面有这样一段文字：

“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物。

用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉，其肉丝毫不沾苦味，故而人们美其名曰‘君子菜’。

”不知怎么搞的，看完这段话，让我想起母亲。

20、文章开头段写母亲种花草和蔬菜，似乎与写“苦瓜”无关，你认为可否删掉？

为什么？

（3分）

21、品味语言（7分）

（1）品味下面句子中划线的词语，简要分析其表达效果。

（4分）

①母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情。

（2分）

②它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。

（2分）

（2）第②段画线句运用了什么修辞方法，这样表达有什么好处？

（3分）

22、简要赏析文章结尾第⑩段的妙处。

（3分）

23、联系全文，揣摩文章以“苦瓜”为题有什么作用？

（4分）

三、表达与交流（50分）

24．作文。

（50分）只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。

一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。

让我们为拥有而快乐吧！

请以“我拥有，我快乐”为题写一篇文章。

要求：

（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。

（2）文中不要出现真实的人名、校名。

东海西部联考七年级语文阶段性测试

（二）

答题卡

得分__________

一、积累与运用（50分）

1．（8分）_______________________

________________________

2．（4分）

错别字

正确字

3．（4分）

________________________________________________

4、（10分）

（1），__________

（2）_____________________，

（3）____________________，________

（4）“，”

（5）。

（6），。

5、（3分）（）

6、（3分）（）

7．（15分）

（1）（4分）___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

（2）（3分）__________________________________________________________________

（3）（5分）______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

（4）（3分）____________________________________________________________

8、（3分）“。

”

二、阅读与理解（50分）

（一）（5分）

9、（3分）____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

10（2分）______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

（二）（16分）

11.（2分）

（1）（）

（2）（）

12．（2分）虽乘奔御风不以疾也

13.（6分）　

（1）

（2）

14.（3分）（）

15.（3分）

（三）（12分）

16、（2分）

17、（2分）

18、（4分）

（1）（2分）

（2）（2分）

19、（4分）

（三）（17分）

20、（3分）答：

。

21、（7分）

（1）（4分）①（2分）答：

。

②（2分）答：

。

（2）（3分）答：

。

22、（3分）答：

                                                     。

23、（4分）答：

                                     。

三、表达与交流（50分）

24．作文。

（50分）

只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。

一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。

让我们为拥有而快乐吧！

请以“我拥有，我快乐”为题写一篇文章。

要求：

（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。

（2）文中不要出现真实的人名、校名。

东海西部联考七年级语文阶段性测试

（二）

答案

一、积累与运用（50分）

1．酝酿niang凋敝diao灼热zhuo黛色dai

卷zhì帙滑ji稽曦xī月静mì谧

2．

错别字

敝

耐

地

崖

正确字

蔽

奈

蒂

涯

3．锲而不舍持之以恒一劳永逸付诸行动

4、

（1）晴空一鹤排云上刘禹锡

（2）任何人都拥有创造力

（3）折戟沉沙铁未销杜牧（4）稻花香里说丰年,听取蛙声一片.

（5）烘托出一片安静而和平的液（6）学而不思则罔,思而不学则殆.

5、C．

6、D．

7．名著阅读。

（15分）

（1）、哈克.目的是寻找钱箱.结果在印地安人乔举烛的地方发现了麦宝的小石窟,找到了钱箱,两人平分了这笔钱.（4分）

（2）、繁星,代表着零星德思想;春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中（3分）

（3）（5分）没有吃的，通过打猎、养殖家禽和种植庄稼解决；没有住所，就建造木屋挡风遮雨还保障了安全；还有疾病和地震，最大的危险是食人的野人，另外精神的孤独痛苦最难以忍受，他写日记读圣经，还收留了星期五。

（4）（3分）《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》《我的思念是圆》等

8、示例：

大伯（称呼，1分）这里是公共场所，是禁止吸烟的（理由1分），请您不要吸烟，好吗！

（委婉、得体1分）

二、阅读与理解（50分）

9、（3分）在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴的走进细看时，小草似乎又悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。

10、（2分）一切美好的事物，最好的时节就是在她的萌生阶段，它正朝着极盛的方向前进，给人以希望和盼头。

11、

（1）这里指飞奔的马

（2）同“返″,返回

12．虽／乘奔御风／不以疾也

13、

（1）层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。

若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

（2）从富阳到桐庐一百来里（的水路上），尽是奇山异水，在全国是独一无二的。

14、B

15、例：

三峡工程的建设者们：

你们谱写了筑坝史上的记录，创造了建筑史上的奇迹！

实现了中华民族的百年梦想！

16、（2分）具体描写济南冬天的景色。

17、（2分）小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。

18、这个比喻描绘了雪色与草色相间的美景，给读者以动人的动态的生活实感；表达了作者的喜爱、赞美之情。

19、运用拟人修辞手法，生动形象地写出了小村庄和雪的情态；“卧”字也营造了一种安适祥和的氛围；与第一段中“全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”相照应。

20、有必要。

侧面烘托济南冬天的温晴；通过人们对济南温晴冬天的喜爱和感激之情衬托作者的喜爱、赞美之情。

24、（2分）答案：

①全文以苦瓜为线索，展开故事情节。

②用苦瓜象征母亲的品格，表达对母亲的赞美与怀念。

评分：

每个要点2分，共4分，意思对即可。

三、表达与交流（50分）

23．作文。

（50分）

只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。

一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。

让我们为拥有而快乐吧！

请以“我拥有，我快乐”为题写一篇文章。

要求：

（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。

（2）文中不要出现真实的人名、校名。